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文档简介
护理美学与护士礼仪学习内容美的起源与产生美的本质与特征3、护理美学的概念研究4、护理美学的研究对象、任务、意义5、护理美学的形成与发展6、护理工作中的美学应用美的起源与产生(-)美是人类社会实践活动的产物■1、自然界的美学意义并不是一开始就固有的,而是随着人们对自然的审美关系的建立而逐步形成的2、从一系列的生产、生活实践过程中,人们逐步建立了与大自然的认识关系,发现周围的事物有的可以使自己产生愉悦之感。人与事物之间的爱与恨、悦与厌的情感形成标志着最原始审美关系的开始萌生,自然界也就逐步获得了美学意义。这表明,美一出现就与人类息息相关,是为人类而存在的美的起源与产生(二)美的产生1、从石器的造型上看美的产生:石器的制造是人类最终脱离动物世界的显著标志,也是人类文明的标志。在石器造型的演变上,不仅体现了人类自由创造的特性,而且说明了美的产生是实用价值先于审美价值2、从古代“美”字的含义看美的产生:甲骨文对“美有两种解释,即“羊大为美”和“羊人为美”。3、从彩陶造型和纹饰看美的产生:制陶术使人第一次掌握了改变一种物质的物理形态的能力,彩陶的造型和纹饰体现了人类进一步自觉地美化产品。美的本质与特征(一)美的本质1、美是主观的:美是一种观念和意识,不是物得属性。2、美是客观的:美在于客观事物本身的属性和特点,美的本质就是事物的典型性,不在于人的意识作用3、美是主、客观的统一:美有意识形态性,是客观方面某些事物性质和形状适合主观方面意识形态,可以交融在一起而成为一个完整形象的那种特质。4、美是客观性与社会性的统一:美是人的本质力量对象化的形象美的本质与特征(二)美的特征■1、美的形象性:是美的最基本属性。美的生命力在于形象的显现,没有具体的,具有一定观赏价值的感性形象,美是无法存在的。2、美的感染性:是美的最显著的特征。美能使人喜爱、激动和心旷神怡,使人在精神上得到愉悦和满足。美的感染力不仅是内容和形式的统一哦,而且也成为区别事物美与不美的显著标志■3、美的社会功利性:是美的内在属性,主要表现在陶冶人的精神方面,丰富人们的精神生活,培养人们的高尚品格。护理学攏论■护理美学(ursingAesthetics是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。它以美学基本原理为指导,借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果,从人、环境、健康、护理的角度出发探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律。护理美学的发展自我护理(远古时代)家庭护理:经验医术期教护理(中世纪)职业护理/医院护理-科学医疗时代近代护
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