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文档简介
提高护士的评判性思维能力肝胆科——蒋胜当前第1页\共有16页\编于星期日\1点内容概述影响因素评判性思维的特点、层次、条件评判性思维护理中运用培养评判性思维的方法、评价当前第2页\共有16页\编于星期日\1点概述评判性思维定义:指个体在复杂情景中,能灵活地应用已有的知识和经验,对问题的解决方法进行选择,在反思的基础上加以分析、推理,作出合理的判断和正确的取舍的高级思维方式。护理角度看:对临床复杂护理问题,进行有目的、有意义的自我调控性的判断、反思、推理及决策过程。包括:护理者的态度、技能、专业知识、经验、标准。当前第3页\共有16页\编于星期日\1点例如中心议题是什么,内在的设想是什么,证据确凿吗,是否使用带感情色彩或带偏见的论据;资料是否足够,能否得到证实,与问题的相关性;问题是否被确认;结论是否可接受、准确、可行,有无价值观冲突;当前第4页\共有16页\编于星期日\1点特点评判性思维是一个思考过程是一个提问过程是一个反思过程是一个审慎和理性的思考过程当前第5页\共有16页\编于星期日\1点评判性思维的层次层次思维特点实践操作个体水准基础循规蹈矩相信专家的答案参照操作规范程序严格操作步骤缺乏经验,思维水平的早期发展阶段复杂置疑权威具有独立分析能力相信有不同的解决方法
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