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角的初步认识3

小制作——角的初步认识情境导入你问我说自主练习回顾反思课后作业获取更多课件资源可加QQ:一、情境导入问题：从图中，你能找到角吗？二、你问我说问题：仔能细想观象察出，这些角有样什子么吗相？同的地方？什么是角呢？二、你问我说顶点边边角有一个顶点、两条边。边边顶点顶点边

边下面图形中是角的画“√”，不是角的画“×”。√√√××二、你问我说二、你问我说从一点起，用尺子画一条直直的线；再用尺子向不同的方向画一条线；画上角的符号。二、你问我说埃及金字塔法国卢浮宫意大利比萨斜塔你还能在哪些物体的表面上找到角？二、你问我说大小可以变化的角像扇子、剪刀、吸管上的角，大小可以变化。角的大小与两边张开口的大小有关。二、你问我说归纳总结：1.角是由一个顶点和两条直直的边组成的平面图形。（源于《点拨》）2.

角的各部分名称：顶点

。

边三、自主练习1.你能描出下面各图中的角吗？三、自主练习2.找一找，下面图形各有几个角？（

3

）个（

4

）个（

4

）个三、自主练习3.数一数，下面图形各有几个角？思考：添上一条线，变成了（

3

）个角？再添上一条线，变成了（

6）个角？四、回顾反思五、课后作业作 业

请完成教材第29～30页“自主练习”第2、3、

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