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文档简介
2022年福建省龙岩市龙州中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.人体花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白质渗出会造成局部A.血浆量增加
B.组织液减少
C.组织液增加
D.淋巴减少参考答案:C2.基因治疗是指:()A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的参考答案:C3.下列与应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体相关表述中错误的是()①将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞③利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养⑤筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体.A.实验顺序应当是①②③⑤④⑥B.④产生的众多细胞可称为克隆C.③过程获得的细胞均可无限增殖D.④过程也可在液体培养基中进行参考答案:C【考点】RH:单克隆抗体的制备过程.【分析】单克隆抗体制备过程:【解答】解:A、单克隆抗体的制备过程为:①获得经过免疫的B淋巴细胞和②骨髓瘤细胞、③人工诱导细胞融合、⑤筛选出杂交瘤细胞、筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞、④体内或体外培养、⑥提取抗体,A正确;B、杂交瘤细胞在小鼠体内分裂的过程可以称为克隆,B正确;C、诱导动物细胞融合后,B淋巴细胞自身融合的细胞不能无限增殖,C错误;D、通过筛选获得的能产生特异性抗体的杂交瘤细胞可以注射到小鼠的腹腔中培养,或者利用液体培养基进行体外培养,D正确.故选:C.4.在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一是
A.出生率
B.种群密度
C.物种丰富度
D.性别比例参考答案:B5.下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是A.基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的雄性动物,其精巢内的精原细胞(不考虑突变)经减数分裂形成精子的基因型为AB、ab、Ab、aBB.一个基因型AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个AAaY的精子,则其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、XbC.正常分裂的情况下,雄果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定都含有两条Y染色体D.减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定参考答案:C【分析】在减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分开而分离,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。【详解】在减数分裂过程中,两对等位基因A/a和B/b会分开,非等位基因A和B、b,a和B、b均可自由组合,形成基因型为AB、Ab、aB、ab的配子,A正确;依题意可知,基因型为AAaY的精子的产生,是由于减数分裂第一次分裂后期,Aa所在的同源染色体没有分离进入到同一个次级精母细胞中,且该次级精母细胞在减数第二次分裂的过程中,携带A基因的染色体的着丝点分裂后所形成的两个子染色体没有分开进入了同一个精细胞中。这样由该次级精母细胞产生的两个精子的基因组成分别为AAaY和aY,与该次级精母细胞同时产生的另一个次级精母细胞的基因组成为Xb,经过减数第二次分裂,形成2个精子的基因型均为Xb。因此,其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb,B正确;正常分裂的情况下,雄果蝇有丝分裂后期的精原细胞一定含有两条Y染色体,但减数第二次分裂后期的次级精母细胞含有两条Y染色体或0条Y染色体,C错误;减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复,从而维持前后代染色体数目恒定,D正确。故选C。【点睛】熟记减数分裂过程中染色体的变化规律和受精作用的意义是解答本题的关键。6.下列致癌因子中,属于物理致癌因子的是
A.尼古丁
B.病毒
C.紫外线
D.苯参考答案:C7.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙,再以病毒丙去感染宿主细胞,则细胞中的病毒具有
A.RNA甲和蛋白质乙
B.RNA甲和蛋白质甲
C.RNA乙和蛋白质甲
D.RNA乙和蛋白质乙参考答案:B8.下列既能分泌激素又能传导兴奋的器官是
A.垂体
B.甲状腺
C.下丘脑
D.脑干参考答案:C9.在光照明亮的实验室里,在使用显微镜观察植物的表皮细胞时,视野应调暗些。选择下列哪一项能将视野调暗
(
)(A)改用凹面反光镜、放大光圈
(B)改用凹面反光镜、缩小光圈
(C)改用平面反光镜、缩小光圈
(D)改用平面反光镜、放大光圈参考答案:C10.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中放射性的情况。下列推断正确的是A.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂B.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂C.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1D.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2参考答案:C若进行有丝分裂,第一次分裂形间期染色体复制(DNA复制),由于DNA的半保留复制,每条染色体(含1个32P标记DNA)复制后成为1条含2条染色单体(每条染色单体含1个DNA,该DNA2条链中1条被32P标记,1条没有)的染色体,结果第一次形成的2个子细胞都含32P标记的染色体(每条染色体含1个DNA,该DNA2条链中1条32P标记,1条没有);第二次分裂间期染色体(DNA)复制,每条染色体复制后成为1条含2条染色单体(1条染色单体被32P标记,1条没有)的染色体,由于后期染色单体形成的染色体的分离是随机的,有可能刚好各一半被32P标记的染色体分别进入2个子细胞,也可能全部32P标记的染色体进入1个子细胞,还可能多种不确定情况,A、D项错误;若进行减数分裂,第一次分裂是成对同源染色体分离,由于每条染色体上的2条染色单体都含32P,故形成的2个次级精母细胞的每条染色体上的2条染色单体都含32P,这样第二次分裂是染色单体形成的子染色体分离,形成的4个精细胞中每条染色体都含32P,C项正确;若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行有丝分裂,B项错误。【点睛】本题考查DNA的复制与细胞分裂的关系,DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制特点是半保留复制。本题需要把DNA分子的复制与细胞分裂中染色体的变化规律相联系。模型法理解DNA复制和细胞分裂的关系这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。11.关于生命系统的结构层次说法正确的是(
)
A.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关B.组成动物和植物的结构层次不同C.蛋白质、核酸、细胞、个体均属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案:B12.如图为溶酶体示意图,下列有关叙述错误的是A.溶酶体膜属于生物膜系统B.H+和水进入溶酶体的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体体现了膜的流动性D.溶酶体中不能合成水解酶参考答案:B溶酶体是由单层膜构成的细胞器,属于生物膜系统,A正确;H+进入溶酶体需要载体和能量,属于主动运输,而水进入溶酶体是自由扩散,B错误;溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程属于胞吞,体现细胞膜具有流动性,C正确;溶酶体中的水解酶是由核糖体合成的,D正确。13.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是(
)参考答案:C14.下图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为A.常染色体显性遗传
B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传
D.伴X染色体隐性遗传参考答案:D15.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,错误的是
A.都位于能量金字塔同营养级
B.一定能固定C02
C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物参考答案:D16.图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位点。下列有关叙述错误的是(
)A.在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,则可选EcoRⅠB.如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个C.为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理D.一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团参考答案:B目的基因两侧都有,且质粒也有的限制酶是EcoRⅠ,所以在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,可选EcoRⅠ,A正确;如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有2个,B错误;为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理,C正确;一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,产生两个黏性末端,含有2个游离的磷酸基团,D正确。17.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是()①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在值时,种群的增长速率为0③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量.A.①② B.①④ C.①③ D.③④参考答案:C【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】种群增长的“S”型曲线:(1)原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加.(2)特点:①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;②种群增长率变化,种群数量由0→时,增长率逐渐增大;种群数量为时,增长率最大;种群数量由→K时,增长率不断降低;种群数量为K时,增长率为0.【解答】解:①在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,①正确;②在值时,种群的增长速率最大,在K值时,种群数量基本稳定,种群增长率为0,②错误;③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,若不考虑不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率,③正确;④假设这是鱼的种群,当种群达到值时开始捕捞,可持续获得最高产量,因为此时种群数量增长速率最大,④错误.故选:C.
18.下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是:
A.利用花药离体培养得到单倍体植株
B.利用基因工程培育抗虫棉C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株参考答案:C19.用斐林试剂可以鉴定还原糖的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在,医学上,还常用上述两种试剂进行疾病的诊断。能够诊断的疾病是()A.糖尿病、肠炎
B.糖尿病、胃炎
C.肾炎、胃炎
D.糖尿病、肾炎参考答案:D试题分析:糖尿病人尿液中含有葡萄糖,可用本尼迪特试剂检测;肾炎的尿液中含蛋白质,可用双缩脲试剂检测,所以选D;胃炎和肠炎病人消化功能减弱,但尿液都正常。考点:本题考查还原糖和蛋白质的检测,意在考查考生能理解所学知识的要点。
20.大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。若一大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为:(
)A.106kJ
B.0kJ C.2×106kJ
D.106kJ~2×106kJ参考答案:B21.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种病的遗传特点之一是A.男患者与女患者结婚,其女儿正常
B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因参考答案:D解析:
抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因控制的遗传病,患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因。22.下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图2中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:A23.下列对核酸的叙述不正确的是A.核酸是生物的遗传物质
B.核酸的基本组成单位是核苷酸C.核酸只存在于细胞中
D.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成参考答案:C24.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是
A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖B.植株D和G中的染色体组数不同C.E→G不能体现细胞的全能性D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价
值即应用于大田生产参考答案:C略25.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子
B.呼吸酶
C.葡萄糖
D.血浆蛋白参考答案:B26.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症,科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是(
)
A.该免疫过程属于细胞免疫
B.抗毒素是一种抗体,是由效应毒T细胞产生的
C.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应
D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫疾病参考答案:C略27.下列有关群落演替的叙述,不正确的是
A.群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程
B.草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替
C.群落的初生演替速度通常非常慢
D.火灾过后的森林发生的演替是初生演替参考答案:D28.与体液调节相比,神经调节的特点是(
)
①反应速度缓慢
②作用范围广泛
③作用时间短暂
④作用途径是反射弧
A.①②
B.③④
C.②③
D.②③④参考答案:B29.下列关于减数分裂的叙述,正确的是
()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤D.⑥⑦参考答案:C30.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:D31.下列杂交组合中,后代出现两种表现型的亲本组合是
A.Bb×bb
B.BB×BB
C.BB×bb
D.bb×bb参考答案:A32.用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1全部是黄色圆粒,F1自交得F2,在F2中杂合的绿色圆粒有4000个,推测纯合的黄色皱粒有(
)A、2000个
B、4000个
C、6000个
D、8000个参考答案:A33.下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(
)①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原②浆细胞、肺结核杆菌、淋巴因子、抗原③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:A34.某人不小心从高处摔下,到医院进行检查,下列与确定此人神经中枢是否受损有关的检查是①检查膝跳反射是否正常
②针刺双脚观察是否有反应
③要求此人复述医生的一段话
④检查血细胞的数量是否有变化A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④参考答案:C只有反射弧的结构完整,才能完成膝跳反射,针刺双脚才能有反应,①②正确;语言中枢位于大脑皮层,③正确;血细胞的数量与神经系统没有直接的联系,④错误。综上分析,供选答案组合,C正确,A、B、D均错误。35.下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性、B对b为显性。哪两个图示的生物体杂交,后代出现4种表现型,6种基因型A.图A和图C
B.图A和图D
C.图B和图C
D.图B和图D参考答案:C36.下列关于现代进化理论的描述,不正确的是:A.生物进化的基本单位是种群B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的基本环节D.变异都有进化价值参考答案:D37.下列关于过敏反应的叙述,正确的是()A.反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快
B.过敏反应一般会严重损伤组织C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞
D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案:A38.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子
B.呼吸酶
C.葡萄糖
D.血浆蛋白参考答案:B39.如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中:()A.全部正常
B.一半正常
C.全部有病
D.不能确定参考答案:C试题分析:根据题意,通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常,但她的卵原细胞基因型不变,仍为XhXh,所以她的儿子基因型一定是XhY,一定会患有血友病,C正确;A、B、D错误。考点:本题考查基因工程和伴性遗传的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。40.雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色茧基因(G)与白色蚕基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T对t,G对g为显性。现有一杂交组合:ggZTZT×GGZtW,让所得F1中雌雄个体互交得到F2,则F1中结天然绿色茧的雄性个体所占比例与F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的个体所占比例分别为A.1/2,1/16 B.1/3,3/16 C.1/2,3/16 D.2/3,1/16参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用,如在血糖调节中,胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用,肾上腺素和胰高血糖素间存在协同作用。
某生物兴趣小组根据上述资料设计了如下实验,过程如下:
一、取四只成年的W品系的小鼠,分为甲、乙、丙、丁四组,并编号。
二、配制生理盐水,并用生理盐水配制Amol/L的甲状腺激素溶液,Bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素Amol和生长激素Bmol)。
三、甲组小鼠每天注射
;乙、丙、丁组小鼠每天分别注射
。
四、
。
实验结果预测:
预测一:甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。
预测二:甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。
预测一:甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。
根据以上信息回答问题:
(1)上述实验的实验目的是
。
(2)上述实验步骤中有一步是错误的,请指出并改正。
(3)补充完整上述实验步骤的三和四。
(4)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠所采集的数据如右图所示,请用柱形图表示4组小鼠的体重增长速率相对值(画在答题纸的坐标系中)。参考答案:(1)探究甲状腺激素与生长激素对动物生长发育的协同作用效果(2分)
(2)成年小鼠改为幼年小组(1分);四只改为若干只(1分);强调“生长状况、性别、体重等相似”(1分)(3)三、适量的溶液X(1分)
等量的A、B和生理盐水(1分)
四、每天给两组小鼠称重,记录体重,并统计分析得到的数据。(1分)(4)画图2分,标题及横纵坐标正确1分,4个图形数值及画图正确1分。42.下图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。请分析回答:(1)过程①使用的
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