中班美术活动水果教案3篇(幼儿园中班美术教案画水果)

中班美术活动水果教案3篇(幼儿园中班美术教案画水果)目标：

1、尝试用多种材料装饰水果，感受作品的美感。

2、与同伴友好合作、共同解决问题，体验欢乐和胜利感。

预备：水果，多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带……)

过程：

一、观赏作品、讲讲议议：

1、出示局部幼儿于家长一起制作的水果娃娃。

请这些幼儿介绍一下如何做的?用的什么材料?

2、启发思索：我们还可以用哪些材料来装扮水果娃娃?

二、幼儿操作：

1、找个好朋友一起装扮。

2、重点观看：幼儿使用材料状况?

遇到困难如何解决的?

三、沟通共享：

1、你的水果娃娃是用什么材料装扮的?怎么制成的?

(请几组较有特点的孩子介绍)

中班美术活动水果教案2

活动目标：

1、观赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩

2、结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型

3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的欢乐情感

活动重点：观赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩

活动难点：尝试用水果摆出各种造型

活动预备：

阅历预备：幼儿有吃过水果拼盘的体验，观赏过一些水果拼盘的造型

材料预备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干水果拼盘图片。

活动过程：

一、导入：师幼共同观赏各种各样的水果拼盘

1、观看水果图片，引起幼儿兴趣

2、观赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜爱吃水果吗?为什么?

3、引导幼儿进一步观赏水果拼盘的颜色、装饰图案、造型师：这里有很多美丽的水果拼盘，你最喜爱哪一个?为什么?

引导幼儿从颜色搭配、造型等方面进一步分析

二、探究发觉如何装饰水果拼盘

1、请幼儿尝试猜想用什么方法可以摆出美丽的造型

2、出示袋装沙拉酱，请几名幼儿尝试用其挤出漂亮的线条，重点探究挤沙拉酱的方法

3、了解各种材料，商议装饰什么样的水果拼盘

4、指导语：我们小朋友带来了各种水果，来看看有哪些?你们预备做什么造型的拼盘呢?

三、幼儿自己动手装饰水果拼盘

幼儿制作拼盘。

鼓舞幼儿有意识地迁移已有的纹样和颜色阅历，大胆地运用各种水果进展装饰

四、展现和共享将幼儿装饰的拼盘摆在一起，幼儿与同伴和客人教师一起共享水果拼盘指导语：找一找造型的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。

中班美术活动水果教案3

活动目标：

1.运用感官感知水果的特征。

2.尝试自制水果拼盘，享受创作的乐趣。

3.体验与同伴沟通共享的欢乐。

活动预备：

1.请家长事先收集有关水果拼盘的图片，并丰富幼儿制作水果拼盘的阅历。

2.预备水果拼盘范品若干，装切片的水果大盘若干有个。

3.事先请保育员将一些水果切成块。

4.预备小围裙，塑料刀，盘子，塑料案板，汤匙，一次性手套，保鲜膜，五角星贴纸等工具，材料。

5.活动前组织幼儿洗好手和围好小围裙。

6.预备学习包《主题活动·切水果》。

活动过程：

一.引导幼儿观赏习包中不同切面的水果图片，猜一猜不同切面的水果分别哪种水果。

二.引导幼儿观看各种水果，摸一摸，闻一闻，比拟不同水果的外形，颜色和味道。

三.鼓舞幼儿说说自己选择了什么水果，切起来是软的还是硬的?

四.提示幼儿关注同种水果的不同切面和不同水果的一样切面等。

五.创作水果拼盘。

1.组织幼儿观看水果拼盘的范品，引导幼儿观赏拼盘的图案，花色和造型。

2.鼓舞幼儿自由选择切、拼、垒的方式创作出自己喜爱的拼盘。

六.幼儿作品观赏。

1.展现幼儿创作的水果拼盘。

2.供应五角星贴纸，引导幼儿用贴五角星的方式选出自己最喜爱的水果拼盘。