意识的作用新

意识的作用新第一页，共三十八页，编辑于2023年，星期三第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●你对“鸟巢”知道多少？第二页，共三十八页，编辑于2023年，星期三第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●案例：建筑工程师李久林怀着“为

2008年北京奥运会奉献一项精品工

程，为首都北京打造一座经典建筑，

为世界留下新的建筑遗产”的职业理

想，按照“鸟巢”的设计要求，带领

工程项目技术管理团队积极克难创

新，并啃下了在混凝土结构和钢结

构施工中遇到的一系列前所未有的

世界级施工技术“硬骨头”，使“鸟巢”从图纸一点点变成现实，最终站立起来！第三页，共三十八页，编辑于2023年，星期三

1.方案设计2.钢结构设计3.造型优化4.按计划施工5.“鸟巢”站起来第四页，共三十八页，编辑于2023年，星期三普通的鸟巢国家体育场动物的活动是无目的的本能的活动第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第五页，共三十八页，编辑于2023年，星期三第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●名言：“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧，但最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明。”

——马克思第六页，共三十八页，编辑于2023年，星期三1、意识活动具有目的性和计划性；（一）人能够能动地认识世界第五课把握思维的奥妙思考：国家体育场总设计师李兴刚曾说“不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。”他的话如何理解？①人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。②意识和无目的的本能活动存在本质上的区别。二、意识的作用第七页，共三十八页，编辑于2023年，星期三第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●案例：它的构思恰恰是由内到外

的一个过程，内部是借鉴古罗马竞

技场的理念设计，东西高，南北低，

便于比赛与观赛；外部一开始是为

符合通风、透气、采光的需要，

找到一种编织式的结构，后来一步

步按照它的功能逻辑、结构逻辑、

美学逻辑完成设计。思考：材料反映了意识还有什么特点？（一）人能够能动地认识世界主动创造性第八页，共三十八页，编辑于2023年，星期三2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。（一）人能够能动地认识世界第五课把握思维的奥妙①主动创造性：人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的本质和规律，追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界。②自觉选择性：人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。二、意识的作用●意识不仅能反映外部现象，而且能够把握本质和规律。第九页，共三十八页，编辑于2023年，星期三●“鸟巢”创世界“七最”，中国人的骄傲！◆学名：国家体育场绰号：鸟巢◆赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛◆赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动目的性计划性（一）人能够能动地认识世界第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第十页，共三十八页，编辑于2023年，星期三★规模最大（建筑面积25.8万平米，座席数：91000个）★设计最新奇★钢结构用钢最多（4.2万吨）

★钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）

★双项跨度最大★设施最先进体育场馆工程。★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难自觉选择性主动创造性●“鸟巢”创世界“七最”，中国人的骄傲！（一）人能够能动地认识世界第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第十一页，共三十八页，编辑于2023年，星期三3、认识世界的重要条件：意识活动的主动性和创造性（一）人能够能动地认识世界第五课把握思维的奥妙二、意识的作用世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物认识世界重要条件◆目的性

◆计划性

◆主动创造性

◆自觉选择性阅读：“专家点评”第十二页，共三十八页，编辑于2023年，星期三世博会的历史●19世纪的早期世博会展现了一个非凡的“发明时代”－－人类的智慧1851年伦敦世博会上的630吨大功率蒸汽机、高速汽轮船；1873年维也纳世博会上的电动马达1878年巴黎世博会上的电话、留声机第五课把握思维的奥妙二、意识的作用（一）人能够能动地认识世界第十三页，共三十八页，编辑于2023年，星期三1889年巴黎世博会上，在高高耸立的埃菲尔铁塔下，来自五大洲的2000万观众见证了“汽车鼻祖”戴姆勒和本茨的发明，人们隐约地看到，一个“车轮上的世纪”即将展开。第五课把握思维的奥妙二、意识的作用上海世博－－低碳第十四页，共三十八页，编辑于2023年，星期三澳大利亚馆第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第十五页，共三十八页，编辑于2023年，星期三澳大利亚馆第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第十六页，共三十八页，编辑于2023年，星期三韩国企业联合馆第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第十七页，共三十八页，编辑于2023年，星期三思考：人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第十八页，共三十八页，编辑于2023年，星期三1、意识对改造客观世界具有指导作用（二）人能够能动地改造世界第五课把握思维的奥妙二、意识的作用（1）意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。●理解时应注意以下两点：（2）正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。思考：有听说过这样的说法吗？

“怒伤肝,忧伤肺,悲伤肾,气伤心。第十九页，共三十八页，编辑于2023年，星期三2、意识对人体生理活动具有调节和控制作用（二）人能够能动地改造世界第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●正确的、高昂的精神，可以催人向上,使人奋进。错误的、萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。因此,我们要树立高昂的精神,重视精神的力量.1、意识对改造客观世界具有指导作用●理解：精神不是万能，但没有精神万万不能。第二十页，共三十八页，编辑于2023年，星期三

美国著名的心理学家罗森塔尔教授曾做过一个试验。他在一个班选择了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们的班主任说，经试验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了几个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。罗森塔尔效应第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第二十一页，共三十八页，编辑于2023年，星期三

自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。★抗震救灾精神：★载人航天精神：特别能吃苦，

特别能战斗，

特别能攻关，

特别能奉献。★抗击“非典”精神：万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利。第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第二十二页，共三十八页，编辑于2023年，星期三“努力不一定成功,但放弃一定失败。”

高昂的精神第二十三页，共三十八页，编辑于2023年，星期三人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界方法论●重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误意识。第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第二十四页，共三十八页，编辑于2023年，星期三●补充1：物质和意识的辩证关系

辩证唯物主义认为，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●补充2：区别意识能动作用和意识的反作用意识的能动作用也叫意识能动性，它包括两个方面：一是它不仅反映事物的现象，还能反映事物的本质、规律。二是意识的反作用，即它对人们实践活动的指导作用。意识反作用只是意识能动作用中的一个方面，其外延小于意识的能动作用。第二十五页，共三十八页，编辑于2023年，星期三世界观方法论决定物质决定意识，意识对物质具有能动作用（物质和意识的辩证关系原理）一切从实际出发

实事求是决定注意：第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第二十六页，共三十八页，编辑于2023年，星期三第五课把握思维的奥妙二、意识的作用●故事：从前，有个牧师劝穷人信

教。他问一个穷人：“你死后愿升

天堂，还是愿下地狱？”

穷人回答说：“唉，看吧！哪

边的玉米面便宜，就到哪边去吧！”

思考：为什么穷人会这样想呢？（三）一切从实际出发实事求是第二十七页，共三十八页，编辑于2023年，星期三1、是什么：一切从实际出发、实事求是的含义

●是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。（三）一切从实际出发实事求是反对主观主义（教条主义、本本主义；经验主义）第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第二十八页，共三十八页，编辑于2023年，星期三●案例：1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、

发展红色旅游、着力办好工业

园”的发展战略，迈进跨越式

发展的新阶段。多年来，小岗

村在致富道路上苦苦探索，不

断寻找适合自己特点的脱贫致

富之路。（三）一切从实际出发实事求是第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第二十九页，共三十八页，编辑于2023年，星期三（三）一切从实际出发实事求是第五课把握思维的奥妙二、意识的作用第三十页，共三十八页，编辑于2023年，星期三（三）一切从实际出发实事求是第五课把握思维的奥妙二、意识的作用①物质和意识的辩证关系原理:物质决定意识，意识对物质具有能动作用。（哲学依据）②坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。（重要性）2、为什么要一切从实际出发、实事求是？第三十一页，共三十八页，编辑于2023年，星期三第五课把握思维的奥妙二、意识的作用（三）一切从实际出发实事求是●案例一：“大树进城”并不是现代人

的发明，清乾隆至嘉庆年间，就在“广

仁岭南山一带松树甚是茂盛者，将树高

一丈之内者移于热河”，“钟鼓楼沟松

树岭一带山上自生小树林内，起刨一百

五十余棵移于园内，至于杂树，照旧采

买补栽”。但是清朝皇帝移栽树木移动

的距离几乎与避暑山庄“一墙之隔”，

远不是今天这样，跨县、跨市甚至跨省

的“大树进城”。第三十二页，共三十八页，编辑于2023年，星期三●案例二：据报道，西南某省会城市为

了创建全国园林城市，采取“大树进城

”的绿化方式，从农村或林区斥巨资大

量购买已经长大成林的树木，直接移植

到城市。短短两年数以万计的古树和珍

贵树木涌进该市，使城市绿化覆盖率达

到40％左右，人均绿地达12.6平方米。

不久，绿树开始大批“牺牲”，死亡率

高达70％。第五课把握思维的奥妙二、意识的作用（三）一切从实际出发实事求是第三十三页，共三十八页，编辑于2023年，星期三●案例三：上海迎来了一批进城的大树，陆续进城的大树郁郁葱葱。这些大树的来源：一是外省市及周边农村调整农业生产结构后农民所种；二是道路拓宽过程中需找出路的大树；三是上海的生产性苗圃。因此，上海移植大树并没有破坏周边的生态。为确保10万大树有序进城和成活率，绿化部门为每棵树建立了档案，每棵树的移植都经过了13道工序，由专人负责、挂牌管理，5年来，经绿化质监部门鉴定，10万棵大树的成活率均超过既定的指标。清朝皇帝移栽树木与今天的“大树进城”的做法不同之处在哪儿？什么原因造成了西南省会城市进城大树的“集体夭折”？同是“大树进城”，上海不同于西南某省的做法是什么？第五课把握思维的奥妙二、意识的作用（三）一切从实际出发实事求是第三十四页，共三十八页，