的教师假期培训学习心得体会

的教师假期培训学习心得体会

最新的老师假期培训学习心得体会精选篇1

新年新气象，全体老师正以新的面貌迎接新的一学期。今日我们全体音乐老师齐聚克拉玛依市第七学校参与由克拉玛依市训练局教研所开展的开学前的培训，主讲是我们的艺术教研员周浩老师。周老师结合教学实际及自身十几年的工作变化与我们共同共享：老师成长与价值观;音乐课程标准解读。平和的语言、严谨的态度、对工作的喜爱、乐观的心态……点点滴滴都影响着我们。

我们反思着……我们展望着……以下是中学组音乐老师培训心得的摘录：

1、作为音乐老师，我和同学们公平的共享着“音乐”这个珍贵的精神食粮。作为音乐老师，我应当用音乐去尝试丰富同学的内心。

——于娅

2、从工作到现在，我对音乐课程标准的设置经受了从初识、学习、理解、实践、再理解、再实践的过程。真正体会了课标的重要意义，并指导着我教学。——姜莉莉

3、今日的培训让我对平日的工作进行了反思，深刻的熟悉到“音乐是启迪心灵的钥匙”，作为音乐老师更应当多培育同学的爱好、爱好及多元化音乐的感受和感知。——马晶

4、老师需要让同学经受实践过程，满意表演的欲望。师生能像伴侣一样相互沟通、沟通，共同共享彼此的思索、阅历和学问。

——宋洁

5、新课标的提出给了音乐老师创新空间余地，并且提出了更高的要求。我们必需全身心投入到音乐训练改革的浪潮中，准时讨论音乐训练新成果，主动学习先进的教学模式和教学方法，提高自身的文学、艺术修养，使自己尽快成为一名“全能老师”。——马黎

6、通过这五年的音乐教学，使我不仅专业技能上有提高更重要的是教学态度和理念的变化。教学中需要我们个人内在情感真实体现，我们对人生的积淀、感悟，由内而外散发出来的音乐气质。——王秋实

7、在音乐课使同学获得审美体验和感知还需要通过老师的人格魅力来吸引和打动。——黄笑

8、以情动人，抓住乐曲的中心，从同学中动身，面对全体，重视音乐实践，上好每一堂音乐课。——宋倩

9、在充分理解课程标准意义后，应给自己一个精确     的定位，以便在音乐课题实施中能尽最大能量进行教书育人。——杨军

10、自己要做一名合格的、负责的、有爱心的，不断进步的音乐老师。

——刘凡

11、工作这几年，我总结出这样一句勉励自己的话“做事要专心，观看要细心，对同学要急躁，课后要静心”，相信只要自己坚持这样做，不断的更新学问不断的成长我会是一个合格的音乐老师。——刘娟

学校组

克拉玛依区学校老师：

通过此次培训，让我们更加深刻地体会打浪音乐训练，在全面实施素养训练中所发挥的重要作用。始终以来，音乐课几乎是处于所谓“副课”的位置上，所以，有必要重新熟悉中学校音乐训练的重要性。在学校训练里，音乐训练所起的作用是其他科目不行替代的，由于音乐训练是“美感训练”和“情感训练”，的融合，是擅长表现和激发情感的艺术，因此非常重要。

随着训练力度的加强，对老师的个人素养也相应的有所要求和提升。课标是老师教学的根本，每学期都在学习课标，但是每次学习都如沐春风，让人以新的感觉来理解课标，课标是对课程的解读和感知，只有对课标理解透彻，才能如鱼得水般运用自如，音乐教学提倡将体验、感悟、表现、制造融为一体，如何更好的把握和运用课标这一强有力的后盾，让我们真正做到“学中教，教中学”，让同学从中能感受到音乐教学所带来的愉悦。

学习之路是漫长的，但只有坚持不断地去学习，探究，才能提升自己的个人素养。

独山子区学校老师：

本次培训时间虽然只有短短一天时间，但经过周老师具体的讲解我们对《新课程标准》有了更为深刻的熟悉和理解。为今后在教学中开拓新的思路及创新方法奠定了良好的基础。也深深熟悉到作为一名音乐老师身担责任重大，任务艰难。

通过课标的学习，我们独山子区感受颇深，下面我把老师们的感受做下总结。

一、提高老师业务技能，加强自我音乐素养修养，不断完善自我，努力学习。在当今与时俱进的时代，老师只有不断地提高自己的修养才能成为一名合格的老师，所谓“学高为师，身正为范”。

二、在教学中努力开拓自己特色的教学领域，努力钻研业务教学，开拓新的思路及创新教学方法。

三、敬重同学共性进展，引导同学乐观主动有爱好地参加音乐实践，敬重面对全体同学。

四、音乐训练实现“育人”为目的，体现以音乐审美为核心。在教学中应尽可能供应风格多样音乐体验。开阔同学音乐视野，培育同学审美力量。许千老师就艺术督导后反思自己在今后教学中既要注意“双基”又要注意同学的审美体验，体验感受音乐要素(节奏、旋律、音色、和声、速度)在音乐中的表现作用，让同学有爱好地体验感受音乐、促进全面进展，培育同学乐观、乐观态度。

白碱滩区学校老师:

开学伊始我们参与了教研所音乐教研员周浩老师组织的青年老师培训，感受很深，收获颇多。我们白碱滩区音乐老师从周老师激情洋溢、富有内涵的讲座中感受到成长是每位音乐老师的必经之路，“每天进步一点点”这个理念让我们意识到，作为青年老师的我们应当有追求完善、追赶成长和进步的信念，我们要在教学之中不断总结教学阅历，不断改进不断创新，使自己的音乐教学更饱满、更富有意境和内涵，只有这样才能成为一名优秀的音乐老师。

周老师告知我们“音乐老师可以做一棵参天大树，也可以做一颗幸福小草。”关键在于作为音乐老师对自己的要求有多高，对音乐训练事业的追求有多执着。而我们认为，小草虽然幸福，但缺少一些成就感，而参天大树的成长过程要费一番功夫，最终却能站在不同的高度俯瞰世界，“为了同学一切，为了一切同学”同学的胜利需要我们呕心沥血的付出，但他们胜利的一瞬间也是我们最幸福最有成就的时刻。

而在新课标解读的讲座中，我们通过周老师的讲解，对今后音乐课的教学理念有了更深层的理解，以往传统的“老师讲，同学听”、“老师教、同学学”教学模式形式单一，内容死板，同时也使同学在肯定程度上失去独立思维，运用学问、探究学问、制造学问的力量，新课标要求我们更新教学思维与教学理念，以创设丰富的教学情景，相信同学的学习力量，营造一个轻松宽容的课堂气氛。

最新的老师假期培训学习心得体会精选篇2

无论是哪一种老师学习或培训，大多数都是从老师的角度动身，讨论教材、讨论教法、讨论同学，但是究竟无法代替同学的体验。现在的同学，在学校里有老师教，在家里有父母教，在托管班里有辅导老师教……我在同学的家长会上也突出强调了“现在的孩子不缺教”，在到同学家里家访时，也对个别家长提到“现在的孩子不缺教”，但是部分同学的学习成果还是达不到家长、老师认为他可以达到的应有水平，这是为什么？经过这几个月的认真观看，我发觉这些同学学习没有自己的方案、没有自己的目标、没有最基本的学习方法。概括起来一个字，他们缺的是“学”。会学习的同学，拿到课本就会自己阅读、思索、解题，遇到困难向四周的老师、同学、家长询问，独立做题时会主动翻阅课本或相关的工具书，主动解决问题。反之，成果不抱负的同学是，老师叫他读一读，他可能会读，老师叫他做一张，他可能会做；语文老师叫一下，他就做语文，数学老师叫一下，他就做数学，英语老师叫一下，他又立刻做英语，忙于应付，始终处于被动状态，缺乏主动的方案和支配，最终一事无成。快到期末了，学问点之多与平常无法相比，作业题涉及的范围会比较广，假如同学还是处于被动状态，考试成果可想而知。

要转变这种状态，老师必需舍弃一些教和讲的时间，换来一些同学自主学习的时间，布置作业时尽量让同学主动参加复习整理的过程，首当其冲应当是要推动学习能够主动翻看教科书、作业本，让他们自己整理共性化的总复习笔记，以往老师代为整理、全体印发的方法，虽然可以重点突出，没有遗漏，但是缺乏共性化，没有起到培育同学学习整理的力量。第一次，可能同学会由于整理不到位而影响成果，但是他会反思自己的行为，查找自己的不足，等到其次次整理时就会特殊提示自己留意，尽量把学问点整理完整……随着次数的递增，同学的整理力量越来越强，就成了本人的一种力量或个人素养。

最新的老师假期培训学习心得体会精选篇3

十月金秋，清风送爽。满怀着感动与渴望，我们__学校三位老师踏上了南下的征途。目的地是六朝古都__，内容是参与__训练学院主办的__省第十六期学校语文骨干老师高级研修班培训。我把我校此次外出学习组织取名为三人行学习小组，大圣人孔夫子说：三人行，必有我师焉。

三人行之中，我最为幸运。到__学校还没有两年，领导就给了这次高级别的学习机会，我非常感谢；接触学校教学一年多时间，就作为学校语文骨干老师参与培训，我已觉汗颜。于是，我倍加珍惜这次学习的机会：用心上课，勤于思索，仔细记录，虚心请教。在这短暂的一周时间里，培训班的领导和老师们对于我们教学中的迷惑与不足，开出了一副副妙药良方，让我受益匪浅，我的思想得到了洗礼、心灵得到了震惊、理念得到了革新。

时间渐行渐远，有些东西的印象早已模糊。然而，我的学习笔记依旧鲜活存在，绽开来，专家名师的可敬身影犹在眼前，谆谆教导响在耳畔：__教授的讲座，体现了他对语文课改理念与实践的深化思索，让我熟悉到语文课改取得了成果，也还有不足之处，还需要一线老师乐观参加其中，使其更加完善。

__老师的讲座，体现了他对高效课堂的新熟悉，让本站感受到他周身迸发出的才智和激情；__校长的讲座，热忱激扬中透着幽默风趣，他对当下作文难做了求解，让我对作文教学有了进一步熟悉，了解了同学习作的基本原理，把握了一些科学有效的习作指导方法；__老师对学校识字教学的精彩讲座，让我看到了一个胜利老师成长的脚印     ，体会到她的魅力，让我感悟到她对语文教学的锲而不舍的追求；__教授指导语文老师对课程的科学领悟，使我明白了课程设置不是老师遥不行及的、我们也能参加到课程改革中来；__老师的讲座，深化浅出，旁征博引，他的语言给我们呈现了自己在科研中的才智和渊博的学问，让我们从更高的层面熟悉了科研的价值和意义……

太多太多的教导，太多太多的感受，我只能用我的笔选其重点表达我的学习感受。

最新的老师假期培训学习心得体会精选篇4

这次老师岗前培训的内容非常丰富，形式也多种多样，包括师德师风训练、训练新理念、老师职业道德规范、训练政策法规、基础课程改革纲要、老师心理健康训练、现代训练技术、班主任工作方法和技能、学科专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天，但内容却是充实的，对我们新老师来说更是终身受益，通过培训，我得到了很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:

一培训使我对老师行业有了全新的理解

在这次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使我对老师这一职业有了更加明确的熟悉，使我深刻地熟悉到:

首先，老师是文化的传递者，“师者，所以传道。授业解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。

其次，老师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时同学受训练的过程是人格完善的过程。老师的人格力气是无形的，不行估量的。老师要真正成为同学的引路人。

第三，老师是管理者.老师要有较强的组织领导，管理协调力量。才能使教学更有效率。更能促进同学的进展.第四。老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母，并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。

第五，老师是伴侣.所谓良师益友。就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心伴侣一样，最终。老师是同学的心理辅导者，老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等。应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。

同时，对老师工作的基本内涵也有了比较明确的熟悉，熟悉到了老师责任的重大艰难，要做一名好老师必需要具备敬业精神。奉献精神、创新精神、拼搏精神，我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的训练事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘。“要爱生如子”。时时为同学着想，以同学的利益为重，到处用真情去打动同学，新时代的老师应具有高尚的师德。先进的理念、健全的人格、健康的心理素养、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平，有灵敏的思维和很强的语言表达力量和感召力，对同学要多说鼓舞的话、劝慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威逼的话，这些都是作为一名合格老师应具备的素养。

二培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略

在这次培训中。通过学科专业课培训，使我熟悉到要想成为一名优秀的老师。必需具备最基本的“六仔细”要求:即仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导、仔细组织考试和仔细组织课外活动，备课是一项重要的组成部分，备课中要预备三方面，即备教材、备同学、备教法，要关注同学如何学?学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的训练教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住同学的心理，引起他们对学问的奇怪   心，引导同学学会自主学习。转变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从学问的传输者变为学问的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性，特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有力量地教好这门课，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习……

三培训使我对将来的工作布满了信念和动力

在本次培训中，还贯穿一个中心。那就是对新老师的鼓舞:

一是鼓舞我们要赶快适应新的教学环境。生活环境。人际关系环境等;二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会。熟悉自己的角色;三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿，这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志”。或许。对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，就能取得好的开端，而好的开端。便是胜利的一半。

最新的老师假期培训学习心得体会精选篇5

12月11日-13日，我们学校全体班主任和部分老师在校领导的带领下，在县款待所倾听了来自全国各地的训练专家和优秀班主任的演讲报告。虽然环境条件迥异，但是他们却以同样的一颗爱心在浇灌一颗颗含苞待放的花朵，训练本身就是悄悄等待花开的过程。通俗易懂的语言，给我们深化浅出的介绍了从事班主任工作的珍贵阅历，以及名师的成长之路。通过这次培训使我清晰的熟悉到，新时期一个好老师应具备的技巧和素养。下面是我参与这次培训后的一点感受：

一、注意才智训练，孔凡哲教授的“房卡”故事给我留下了深刻的印象。

中国老师用10秒教给同学一种开房门的技能，而美国老师用1分钟让同学尝试开房门，教会孩子的是一种思索方法。而这种方法，正是同学需要的点金术，是一生进展所需要的。教会同学思索的方法，培育同学的创新力量，教会他们盖1栋大楼，就要使他们会盖10栋大楼，这是当前老师的任务。

二、用真心去爱同学。

老师和同学是公平的，是可以谈心的伴侣，而不应当居高临下，有一种高高在上之感。训练过程是民主的，互动的，和谐的，而不是专制的，老师应以一颗慈母般的心去接近、爱护同学。人无完人，老师要擅长发觉同学的闪光点，使每个同学都能够熟悉到自己的价值，能够在集体中找到自己的位置，并坚持以爱动其心、以言导其行，无论是在教学还是在日常管理过程中，都应切实落实同学的主体地位，立足同学，老师不要越俎代庖。用爱感人，谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。老师要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。老师不仅仅是把学问传授给同学，也不仅仅是让同学狡猾听话，更重要的是理解同学，爱惜同学。

三、以德为先，师者，传道，授业，解惑也。

老师应以传授同学学问为己任，但更重要的是教给同学“如何做人”的道理，闻名训练家陶行知先生说：“千教万教，教人求真；千学万学学做真人。”作为一名老师应当用正确的世界观，人生观去武装同学的头脑，用高尚的人格魅力陶冶同学的情操，这样同学才会“亲其师，信其道”，认可你，也就达到了训练的目的。

总之，两天半的培训，给我的工作理念增加了新奇的血液，很多丰富有效的阅历是我在今后的工作中可以借鉴的。因此我要将这次培训学到的阅历、方法运用于自己的工作实践中去，不断的学习和进步，正如一句话所说，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。训练的路是漫长的，我将在这条道路中，用自己的爱心、责任心、急躁、细心和童心去迎接训练中的每一个挑战，力争做一个同学喜爱，家长满足，训练上称职的优秀老师。

最新的老师假期培训学习心得体会精选篇6

这次，我有幸参与省中学校音乐骨干老师的培训。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而开心。这次培训，我学到了很多课本上学不到的学问，熟悉了许多优秀的老师,使我受益匪浅.

首先，这次培训，使我从观念上、理论学问水平上和教学方法与技巧上都有了新的熟悉与提高，在某些方面有了质的进步。

其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一