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PAGE1PAGE1初中物理教师个人专业发展计划初中物理教师个人专业发展计划初中物理教师个人专业发展计划肖定宪随着新课程标准的进一步实施，新的教育理念和教育教学方式对教师提出在县教育局和学校的正确领导下，认真贯彻执行教研组的工作计划；结合1、实现学校和教研组等教师教育资源的整合，优化配，充分发挥教师在专业化成长发展中的主要作用。教师工作，爱岗敬业、创新进取，有强烈的事业心和责任感。３、开展教学研究形成和发展自己的教学风格。4、掌握一定的现代教学方法和现代教育技术，积极探索现代信息技术与物方式及措施：1、理论学习、专业引领充分利用继续教育集中培训的时间，进行教育理论的学习培训，提供其自结合教研组计划和安排，组织骨干教师、教学能手、学科带头人开展观摩制定切实可行的教研计划，开展校级教研活动；重视课改理念在日常课堂4、伙伴合作，校际研讨根据学校地理位、教师间的优5、信息技术，网络教研由于地域、交通等条件20xx920xx1理论自学相结合，更新学习观念，初步认识教师专业化发展的紧迫性和必要性，第四阶段：做好总结，对各阶段的成功经验进行归纳，发现不足，对存在的问题做好整改，以指导下一步的工作。扩展阅读：初中物理教师个人三年发展目标和计划初中物理教师个人三年发展目标和计划增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注二、具体措施（一）教学方面立足课堂实践，形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下，从身边有（二）教育科研方面积极参与课题研究，级以上刊物发表。（三）学习方面为了自己的教育教学尽快地提高，读书、学习是一种至关重要的途径，今（1）教学、物理通报、中学理科月刊、一些报纸：物理天地、数理化天地等（2）多程论物理教育学、教与学认知心理学等。并做好读书笔记，写好反思（3

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