近两年教育教学工作个人总结

第页共页近两年教育教学工作个人总结近两年教育教学工作个人总结近两年教育教学工作个人总结2023年07月07日星期三20：452023年的暑假后期，得知自己将要接任高二年级的两个文科实验班的地理教学和其中一个班的班主任工作，既快乐又担忧。快乐的是我终于又有了施展本领的舞台，担忧的是我当年的十月份就要当爸爸了，时间上肯定比拟紧张。我这个人就是这样，对于工作从来不会应付，我自己认为"认真"是我最大的优点，也因此失去了很多。如今，学生们毕业了，两年时间大家一起奋斗，自感也付出了最大的努力，一路走来没有留下什么遗憾。至此应该是做一下总结的时候了，大体分成地理教学和班主任工作两局部吧。一、地理教学工作两年中，这项工作没有什么大的进步，纯粹就是吃老本，主要是因为班主任工作繁重，当然主要还是自己放松了要求，幸好自己在前几年的根底还算扎实，不至于落伍很多。另外，对学生们的要求不严格也是成绩平平的重要原因。也不是没有一点成绩，想到这么几点：1.坚持做好学生工作，在与学生交流过程中增进师生之间的感情，不歧视任何学生，至少不让学生因为讨厌教师而讨厌地理学科。2.强调根底知识和根本技能的掌握，倡导学生梳理知识构造、精炼习题，不搞题海战术。3.用严谨地治学态度引导学生认真对待每一个遇到的问题。今后地理教学工作的努力方向是认真高考课堂教学，抓住课堂上的`每一分钟，适当采用一些教学方法和管理方法进步课堂教学效率。二、班主任工作这方面的工作想说的很多。这届学生在学校"重理轻文"的大背景之下，在理科教师的嘲笑中一路走来，创造了一中文科的不少记录，为一中挣足了面子。虽然最后的高考成绩不像想象的那样理想，但也足以令听到的人树起大拇指了。作为班主任，我至少不会感觉有大的遗憾。先总结一下缺乏：1.对后进生的转化缺少耐心。高二下学期转走的四名学生一直是我的一个结，不知道自己做得对不对。当时想，既然这是实验班就要坚决维护好班级纪律，不能因为几个学生影响了大局。在他们身上努力了一个学期之后，我决然决然地甩掉了这几个"包袱"。2.对局部学生的关心不够。刘静同学是高一实验班来的，因为在高二年级学习不刻苦，成绩比拟差，加上她的掩饰工作做得好，一些问题被教师发现了也不成认，所以给人一种智力较差的感觉。高三下学期，她的学习态度才好转，一个学期的努力也没有考上本科，但从她的进步幅度来看，刘静同学的确实确是很聪明的同学，假如开发早一些的话，应该会更好。另外，李月阳、孔祥志等也过于放心了。这就告诉我，看问题不能只看外表，要真正做到关心每一个孩子。3.课上讨论问题、课下大声喧哗的习惯一直没有很好的纠正。如今来看，当时的姑息确实是错了。4.对文管生的专业考试指导不到位。因为之前没有这方面的经历，学校也没有给予足够的关心，加上我和学生一样也犯了"心高"的缺点，所以今年的文管生过关率不好。从最后的高考成绩来看，假如学生的专业能过关，文化课几乎不成问题。这一点是一个不小的遗憾！经历还是比拟多的，简单总结一下：1.热爱学生，关心学生，与学生们搞好关系，坚持与学生们一起进步。2.严格的纪律是保障。3.利用班会、班级日志、讲座、谈话等形式鼓舞学生们的士气。4.坚持认真帮助学生解决各种问