远程教育的个人工作总结

第页共页远程教育的个人工作总结远程教育的个人工作总结远程教育的个人工作总结1一、认真完成远程教育资的接收、教学、教研及维护工作。1．管理员必须按时接收现代远程教育卫星ip资，及时整理和制作光盘，及时预告。并填写《远教资接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资，由刘孝安老师负责每天按时下载、接收，认真做好进展数据的保存、整理，把远程教育资刻录成光盘保存，并为教育教学之用。2．认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学效劳项、为学生效劳、为老师效劳。4．经常向师生进展远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不标准行为。5、重视平安教育。教育学生遵守操作规程，注意设备平安和用电平安。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到：严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进展，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电，确保设备的完好无损。6、积极向全校老师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。7、搞好现代远程教育教学资二次开发的研究和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。8、认真做好校本培训工作，加强对老师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机理论、讨论等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对老师进展调查，随时理解老师学习情况。制定本校远程教育培训方案，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢利用远程教育教学资上课。二、形式灵敏，方法多样，认真开展教学教研活动。为了有效地组织学员按照各学科教学方案听课学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。〔一〕在统一的时间进展讲授。一方面，根据老师情况，我们选择了局部重点内容进展集中讲授；另一方面，我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地进步了单位时间内的学习效率。〔二〕按统一的方案自主学习。在网络技术普及迅速、比拟兴旺的今天，我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。〔三〕、扎实抓好培训工作。百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面进步教育教学质量，老师的信息技术教育观念和计算机应用才能是关键。因此我校重视对老师的现代信息技术培训工作。〔1〕抓好老师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训，如今我的全体老师根本都能纯熟地利用金山文字〔word〕编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。〔2〕抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课，系统地对全校学生进展电脑知识及操作技能的培训。〔四〕按时做好远程教育资的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术程度高的老师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进展经常维护，使我校的远程教育设备时常运行在最正确状态。〔五〕、组织开展运用优质教学资进展课堂教学理论与课程整合的研讨工作。学期初由教诲处安排、教研组详细落实，在全校范围内组织广阔老师收看教育卫星播放的优秀课例，播放工程配套的多媒体教学光盘或将光盘有方案地发给老师拿回家去播放观看，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资进展课堂教学理论。由骨干老师带头上远程教育移植课、示范课，带动广阔老师参加运用远程教育资进展教学研究，更新教育理念，改良教学方法，进步课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。我们的工作虽然获得了一些成绩，但离远程教育先进校的要求还有较大的间隔，集中学习时的师生互动等方面还有待深化研究和加强。我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改良方法，亲密配合上级领导部门，使远程教育形式下的学历教育质量得以进一步进步。由于远程教育工作刚刚在我校施行开展，许多工作尚在方案之中，还没有详细落实的措施，例如在做好“为农效劳”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息效劳”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的开展效劳。资共享，优势互补！今后，我们要在这方面多做工作，并努力理论现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓重的现代远程教育气氛。远程教育的个人工作总结2远程教育应用个人工作总结施行农村中小学现代远程教育的工程的根本目的，就是要运用信息化的手段和方式，向广阔农村地区输送优质的教育资，有效的解决我国广阔农村教育的跨越式开展，远程教育应用个人工作总结。远程教育丰富的教学资，对于地处农村学校的我们来说，可以转变我们的教育教学理念，开阔我们的视野，优化我们的教学手段，进步课堂教学效率，促进学校的教育教学开展。是缩短城乡教育差距的有效途径。将远程教育资运用于教育教学已是必然。在此就我在远程教育资的应用方面谈谈自己的体会。一、运用远程教育资进步学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，一堂成功的教学课，学生的学习兴趣是非常重要的，多媒体教学是我们的好帮手，远程教育资更是我们的良师益友。恰当地运用远程教育资进展教学比“一块黑板，一本教材和教学参考书，一只粉笔和教鞭”的传统教学形式更富有表现力和感染力，它可以促使学生快速、高效的获取知识，开展思维。1、运用现代远程教育资吸引学生，导入课题。进展新课的教学时，在导入中，枯燥的讲解无法激起学生的兴趣，也不能充分发挥学生学习的主动性。那么，运用现代教育技术，那么能像磁古石一样吸引学生，并使其受到感染和教育。如在教学《圆的面积》一课时，可运用多媒体课件，在轻柔的音乐声、动态的教学过程中，让学生清楚地感受到圆的面积计算公式的推导，工作总结《远程教育应用个人工作总结》。使学生在充满好奇的心态下，开场新课的学习。这样生动巧妙的导入课文，能收到意想不到的效果。2、运用现代远程教育资，介绍背景。学____些知识，需要学生理解时代背景，而这些知识大多数离学生的'生活比拟远。而远程教育资就可以解决这个问题。如学习《神奇的计算工具》这一课时，在课堂教学中，老师向学生介绍计算工具的开展演变，学生在没有详细看到的情况下会感觉比拟乏味，不如用多媒体课件展示从古自今的计算工具，使学生感受到科学技术的开展给我们的生活带来的翻天覆地的变化，从而激发学生的学习积极性。3、运用远程教育资创设课堂情景。在课堂教学中，运用现代远程教育资创造与渲染气氛，调动学生的感觉器官和思维器官，使他们尽快的进入情境，启发学生展开想象和联想，这时老师就可以设置悬念，让学生带着疑问开场新课的学习，进步了课堂教学的效果二、远程教育资在活动课中的运用活动课是指在老师的指导下，学生自主活动，从学生的已有经历出发，打破传统课堂教学的一种教育形式。让学生在“乐”中“学”，在“学”中“乐”，以获得直接经历，进步理论才能。教育活动课，能让每个学生都参与，都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形，图文并茂，我们在课外教育活动课中使用这一手段。通过远程教育资的运用，能大大激发学生的学习兴趣，它能使学生及时理解自己的学习情况，不断受到教学成果的鼓励，从而以更大的热情投入到教学活动中。它能使老师进步自己的才能，迅速、准确地获得学生的反应信息，从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当，远程教育资在学校教育教学中的重要作用是举足轻重的。我们应该站在历史的高度，站在为国家培养新世纪人才的高度，运用好远程教育资。远程教育的个人工作总结3远程教育为我提供了一个学习的平台，让我重新体会到了学习的繁忙，承当着学校安排的美术教学任务以及一些相关工作，它让我在繁忙的空隙中收获着，快乐着，实在感觉到了自己的成长。忘不了开场几天因无法上网学习的惴惴不安，忘不了看视频时与同事的互相交流，更忘不了电教老师焦老师的指导和指引，以及同行老师的努力带给我的深深启迪。记忆之中，竟然有这么多的难忘瞬间，只想让记忆成为永久！远程教育使我快乐，使我期待！每当翻开自己的博客，看到自己的劳动成果，我内心充满了喜悦。通过远程学习我真切的体会着新课程的亮点：１、教育需要开展学生的创新精神和理论才能，学校必须关注学生的理论学习。教学最重要的是学生做人，时代回绝书呆子；生活是个大课程，课堂教学也不是学生开展的唯一渠道。2、通过学习、交流讨论，我理解了美术学科教学的一些方法。在平时学习中，我进一步掌握了WINDOWS的根本操作，WORD文字处理系统，EXCEL电子表格的使用，pOWERpOINT的根本操作，FRONTpAGE网页的制作等等根本软件的使用，我们还学习了关于INTER的许多知识。空闲的日子里，我也一直在进展“自学”，在自己给自己“补课”。这学期我们学校又让我们全体老师学习了如何使用博客。通过远程教育的学习，使我开阔了眼界，增长了知识。我这学期的心情是“劳累”、“感谢”并“收获”着……我把学习到的知识应用在教学中，这样的