2023届滁州市来安县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

2023届滁州市来安县三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、快乐填一填。1．把16个△平均分成8份,每份是1(2．上午10时12分，用24时计时法表示为（________）；20：50用普通计时法表示是（________）。3．下面是5位同学60米赛跑的成绩统计情况。(1)（______）跑得最快，（______）跑得最慢。(2)60米赛跑的达标成绩是10.8秒，没达标的同学有（______）人。4．要使□54×4的积是四位数，□里最小要填（________）。5．填分数6．火车平均每节车厢可乘坐98人，现有一列15节车厢的火车，可以乘坐（____）人。7．小华搜集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩：序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个1235389191342249633102814243257351144153243482012401616（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是（______）个，最低成绩是（______）个，这两个成绩相差（______）个。（2）成绩在40个及以上为优秀，21个以下不及格。有（______）人的成绩达秀，有（______）人不及格。8．4、7、8能组成（_________）个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的是（__________），最小的是（__________）。9．爸爸要买283升汽油，如果一个油桶只能装7升汽油，至少要准备（_____）个这样的油桶。10．零点零三写作：（________）；9.12读作：（________）。11．2019年是（______）年，2月份有（______）天，7月份有（______）天，全年有（______）天。二、公正小法官。12．把一根木头锯成4段，每段是这根木头的_____。13．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（________）14．三年级第一小组同学50米跑成绩统计如下：姓名丫丫聪聪红红亮亮成绩8.19秒7.89秒8.2秒8.02秒从上表中看，红红跑了第一名。（_____）15．7分是元，还可以写成0.07元．（____）16．所有的三角形都是轴对称图形。（______）17．7角是元，还可以写成0.07元。（______）18．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）三、精挑细选。19．如图，阴影部分的面积占整个长方形面积的（）。A． B． C．20．一本《百科全书》有370页，小亮要在一周内读完，他每天至少要读（）页。A．53 B．52 C．5121．12元7分写成小数是（）元。A．12.7 B．12.07 C．1.2722．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，一共有多少条毛巾？下面列式正确的是（）。A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．5×12×823．关于平移，说法不正确的是()．A．图形的形状没变 B．图形的位置变了 C．图形的大小变了24．把一个边长7厘米的正方形分成长是5厘米、宽是3厘米的小长方形，最多能分成（）个。A．2 B．3 C．425．把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩，每人可以分（）颗。A．123 B．61 C．41 D．50四、我是神算手。26．我能算得又对又快。30×20＝480÷2＝0.9＋0.6＝283÷7≈20×23＝77÷7＝4.5＋2.4＝179÷2≈21×40＝84÷4＝1－0.8＝39×98≈1.7－1.5＝50×80＝80×90＝29×19≈27．分数化简。（写出化简过程）（1）＝（2）＝（3）＝五、动手实践。28．(1)量出∠ABC的度数是()。(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。29．用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。30．给下面的钟面画上时针．六、生活问题我能解决。31．买5个同样的小足球要用135元,用400元能买到15个这样的小足球吗?为什么?请通过计算回答。32．下面是三（1）班5名同学的身高和体重情况统计表。（1）谁最高？谁最矮？（2）谁最重？谁最轻？（3）你想对刘辉说些什么？33．圈一圈．34．小明和爸爸、妈妈一起开车去外婆家，他们9：30从家里出发，下午5：30到达外婆家。如果平均每小时行驶80千米，那么小明家距离外婆家多少千米？35．一个长方形花圃的长是10米，宽8米。平均每平方米施50克肥料，一共要施多少克肥料？

参考答案一、快乐填一填。1、8【解析】略2、10：12晚上8：50【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】上午10时12分，用24时计时法表示为10：12；20：50用普通计时法表示是晚上8：50。本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。3、娇娇刚刚1【解析】略4、2【分析】最小的四位数是1000，用1000÷4＝250，那么□54只要大于或等于250，所得的积就是四位数，然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000；1000÷4＝250；要使□54×4的积是四位数，□54≥250，那么□里面可以填2、3、4、5、6、7、8、9，最小填2。故答案为：2本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。5、；；【解析】略6、1470【解析】略7、49163343【分析】（1）根据统计表，这16个成绩中，最好成绩是49，最差成绩是16，求出二者之差就是这两个成绩之差；（2）根据统计表所提供的数据，成绩在40个或40个以上的有4人，即4人优秀；21个以下的3人，即不及格的3人，由此解答。【详解】（1）49－16＝33（下）答：这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是49下，最差成绩是16下，这两个成绩相差33下。（2）有4人的成绩达到优秀，有3人不及格。此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题。8、68747【解析】略9、41【解析】283÷7＝40(个)……3(升)40＋1＝41(个)，至少要准备41个这样的油桶。10、0.03九点一二【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点零三写作：0.03；9.12读作：九点一二。故答案为：0.03；九点一二。熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。11、平2831365【分析】根据闰年的判断方法可知：2019年是平年。平年的2月份有28天，7月份有31天，全年有365天。【详解】根据分析可知，2019年是（平）年，2月份有（28）天，7月份有（31）天，全年有（365）天。故答案为：平；28；31；365。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其余年份是平年。二、公正小法官。12、×【分析】如果是平均锯成4段，求每段是这根木头的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算。【详解】因为没有“平均”两个字，所以不能直接用除法计算，即每段不一定是这根木头的。故答案为×。认真复习题目，看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键。13、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。14、×【解析】略15、正确【解析】1元=100分，则1分=元=0.01元，由此判断即可。【详解】7分是元，还可以写成0.07元，原题说法正确。故答案为：正确。16、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：一般的三角形不是轴对称图形，但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有三条对称轴；故答案为：×掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。17、×【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。18、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。三、精挑细选。19、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几，就是看整个图形被平均分成了几份，阴影部分占几份，就是几分之几，据此作答即可。【详解】如图：图中长方形被平均分为4份，阴影部分占其中的1份，阴影部分的面积占整个长方形面积的；故答案为：A把整个图形的面积看作单位“1”，平均分成几份，分母就是几，其中阴影部分是几份，分子就是几。20、A【分析】求每天至少要读多少页，就用总页数除以天数，就是每天要读的页数，只要有余数就要增加一页。【详解】370÷7＝52（页）……6（页）一天读52页，还剩下6页没有读完，所以每天至少要读53页。故答案为：A。解决本题主要根据除法的包含意义列式求解，余下的页数无论多少都需要增加1页。21、B【分析】元和分之间的进率是100，据此将12元7分换算成元。【详解】12元7分写成小数是12.07元。故答案为：B。本题考查人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。22、C【分析】有5捆毛巾，每捆12包，根据乘法的意义，共有12×5包，又每包有8条，则共有12×5×8条毛巾。【详解】12×5×8＝60×8＝480（条）故答案为：C本题考查的是整数乘法的实际应用，根据乘法的意义解题。23、C【分析】平移是指图形的平行移动，平移时图形中所有点移动的方向一致，并且移动的距离相等，由此可判断出答案。【详解】A.图形的形状没变，符合平移的定义，正确；B.图形的位置变了，符合平移的定义，正确；C.图形的大小变了，不符合平移的定义，错误。故答案为：C考查学生对平移定义的掌握。24、A【解析】略25、C【分析】把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩，也就是把246颗糖平均分给6个人，根据除法的意义用246除以6，即可求出每人可以分多少颗。【详解】246÷6＝41（颗）故选：C。解答本题的关键是要弄清楚平均分给了几个人，然后根据除法的意义列式计算即可。四、我是神算手。26、600；240；1.5；40460；11；6.9；90840；21；0.2；40000.2；4000；7200；600【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则，进行计算和估算即可。【详解】30×20＝600480÷2＝2400.9＋0.6＝1.5283÷7≈280÷7＝4020×23＝46077÷7＝114.5＋2.4＝6.9179÷2≈180÷2＝9021×40＝84084÷4＝211－0.8＝0.239×98≈40×100＝40001.7－1.5＝0.250×80＝400080×90＝720029×19≈30×20＝600本题考查了整数、小数加减乘除法的相关知识。估算时把相乘的数看成最接近它的整数。27、（1）（2）（3）【分析】根据分数的基本性质，把各分数的分子、分母都除以分子、分母的最大公因数即可把各分数化简。【详解】（1）＝（2）＝（3）＝此题是考查分数的化简，属于比较重要的基础知识，要掌握。五、动手实践。28、(1)125°(2)【解析】略29、【分析】将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，4份表示0.4；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示：本题考查小数的含义，需熟练掌握。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、不能135÷5=27(元)27×15=405(元)因为405>400,所以不能。【解析】略32、（1）立军最高，刘辉最矮