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文档简介
2023届黑龙江省牡丹江市东宁县三下数学期末监测试题一、神奇小帮手。1.3年=(______)个月5日=(______)时1800dm2=(______)m22.比较大小。3分米(______)2.9分米5.8(______)8.52平方米(______)200平方厘米4.8元(______)4元8角3.请你按照前面的规律。画出后面三个图形。__________________4.在括号里填上合适的单位名称。火车票的面积大约是40(________);一块黑板的周长大约是10(________);小红穿外套大约用了15(________);报纸的面积大约是16(________)。5.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.6.49×28的积是(________)位数。25×60积的末尾有(________)个0。7.在括号里面填上“>”“<”“=”。105÷3(________)386×82(________)490750÷5(________)705÷522×10(________)11×208.用2、4、5、8四个数字能组成(______)个不同的且没有重复数字的三位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1.(______)10.有3条裤子和4双鞋,共有12种不同的搭配方法。(________)11.802÷2=41。(________)12.一年有12个月,其中有6个大月,6个小月。(________)13.图中的空白部分占整个图形的。(____)14.从上午9时到晚上9时,经过了10小时。(______)15.现在是下午4时,9小时前是上午7时。(______)16.正方形的面积是边长的4倍.(____)17.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。(______)18.2.44和2.46之间只有2.45这一个数。(__________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍。A.2 B.4 C.8 D.120.下面的字母中,()不是轴对称图形.A. B. C.21.下面的计算中,计算结果一定错误的是()。A.□5×□7=□□5 B.3□×3□=1260 C.4□×1□=102822.小明有一些苹果,他吃了3个,这3个苹果占全部苹果的,小明原来有()个苹果.A.3 B.6 C.9 D.1223.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有()个孩子读了6本书.A.1 B.2 C.3 D.624.小芳家在小丽家的西北方向,则小丽家在小芳家的()方向。A.西南B.东南C.东北25.下面的年份中,()是平年。A.1992年 B.1900年 C.2000年 D.2080年26.下图()的阴影部分可以用0.4表示。A. B. C.27.六一儿童节表演从上午9:30开始,到上午11:50分结束,表演共进行了().A.2小时20分 B.2小时 C.3小时30分28.把两个一样的正方形拼成一个长方形,与原来的两个正方形相比,周长(),面积()。A.不变B.增加C.减少四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。20×41=66÷3=3000÷5=8.9-0.7=400÷2=660-80=6.2+2.6=5400÷9=30.列竖式计算。(带☆的要验算)20.8+15.7=9.3-4.6=☆721÷7=15×38=43×27=☆963÷8=31.求下面组合图形的面积。(单位:厘米)五、操作题。32.按要求涂色。六、解决问题33.这是调查四年级同学喜欢宠物猫、狗、兔子、鹦鹉的人数统计如表。宠物名猫狗兔子鹦鹉人数(人)45485040(1)请根据统计表中的数据完成条形统计图。(2)喜欢()宠物最多,比最少的多()人。34.成年人平均体重为65千克,16个这样的成年人乘坐一个能承载1000千克的电梯,会超载吗?35.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。(1)两个年级视力在5.0及以上的共有()人。
(2)视力低于5.0的三年级学生有()人。(3)你想对视力低于5.0的同学说些什么?36.李老师上班时坐车,下班步行,在路上共用50分钟,如果往返步行要80分钟,那么往返都坐车要几分钟?37.芳芳参加数学竞赛,共12道题,她全部做完了。评分标准是:做对一道得10分,做错一道倒扣5分,不做不得分。她得了60分,她做对了几道题?
参考答案一、神奇小帮手。1、3612018【分析】(1)1年=12个月,3年=3个12个月,就是12×3=36个月。(2)1日=24时,5日=5个24时,就是24×5=120时。(3)100dm2=1m2,1800dm2里面有18个100dm2,是18m2。【详解】3年=36个月5日=120时1800dm2=18m2此题考查单位间的换算,解题的关键是熟记单位之间的进率。1平方米=100平方分米;1年=12个月;1日=24时。2、><>=【分析】1平方米=10000平方厘米,1元=10角;单位不同的先化成相同的单位,然后再根据整数、小数大小比较方法进行比较。【详解】3分米>2.9分米5.8<8.52平方米=20000平方厘米>200平方厘米4元8角=4元+0.8元=4.8元故答案为:>,<,>,=。本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算和小数大小的比较知识的掌握。3、【分析】观察发现,图形①沿a边向下翻折可得到图形②,图形②沿b边翻折得到图形③,依次类推,图形③沿a边继续翻折可得到图形④,图形④沿b边翻折可得到图形⑤,⑤沿a边翻折可得到图形⑥。
【详解】本题主要考查学生的观察和分析能力。4、平方厘米米秒平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量火车票的面积用“平方厘米”作单位。计量一块黑板的周长用“米”作单位。计量小红穿外套所用的时间用“秒”作单位。计量报纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】火车票的面积大约是40平方厘米;一块黑板的周长大约是10米;小红穿外套大约用了15秒;报纸的面积大约是16平方分米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.6、四2【分析】49≈50,28≈30,50×30=1500,积是四位数,故49×28的积是四位数。25×60算出这个式子就可以知道末尾有几个0。【详解】49≈50,28≈30,50×30=1500,积是四位数。所以49×28的积是四位数;25×60=1500,所以积的末尾有2个0。故答案为:四;2此题重点考察两位数乘两位数,乘数末尾有0的乘数,相当于两位数乘一位数的计算,最后再把0添上。7、<>>=【分析】先计算出算式的结果,再比较大小。【详解】105÷3=35<386×82=492>490750÷5=150,705÷5=141,所以750÷5>705÷522×10=220,11×20=220,所以22×10=11×20熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。8、24【分析】百位是2,可以组成245、254、248、284、258、285;百位是4,可以组成425、452、428、482、458、485;百位是5,可以组成524、542、528、582、548、584;百位是8,可以组成824、842、825、852、845、854;【详解】由分析可得,用2、4、5、8四个数字能组成24个不同的且没有重复数字的三位数。故答案为:24。本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、√【分析】假设3条裤子分别为甲、乙、丙,4双鞋分别为A、B、C、D。按照1条裤子配1双鞋的搭配方法,有以下12中不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。【详解】根据分析可知,按照1条裤子配1双鞋的搭配方法,一共有12种不同的搭配方法。故答案为:√。本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。11、×【分析】解答三位数除以一位数的题目时,要从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位的上面,除到哪一位不够商1,就在那一位上写0。802÷2,要先用被除数百位上的8÷2,商4写在百位上,然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上,最后用被除数个位上的2÷2,商1写在个位上。【详解】802÷2=401,原题说法错误。故判断错误。本题考查三位数除以一位数,计算时一定要注意除到哪一位不够商1,就在那一位上写0。12、×【分析】一年有12个月,其中有7个大月,4个小月,1个平月;据此解答。【详解】一年有12个月,其中有7个大月,即1、3、5、7、8、10、12月;有4个小月,即4、6、9、11月;2月既不是大月,也不是小月。故答案为:×【点评】此题考查了12个月的划分方法,特别应注意:2月既不是大月,也不是小月。13、✕【详解】略14、×【分析】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法表示是9:00,晚上9时用24时计时法表示是21:00;21:00-9:00=12(小时),所以原题说法错误。故答案为:×本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。15、√【分析】根据24时计时法可知,下午4时即16时,9小时前即为16-9时。【详解】16-9=7(时),所以9小时前是上午7时。故答案为:√。普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。16、×【详解】略17、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快,据此即可解答。【详解】18.4<19.7,说明小明比小亮跑得快,原题说法错误。故答案为:×。本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。18、×【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个,还有3位小数,4位小数,5位小数……,等等;进而判断即可。【详解】2.44和2.46之间有无数个小数,如2.441,2.442,2.443……;故答案为:×。解答此题应根据题意,结合小数的知识,进行解答即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。20、C【详解】略21、C【分析】A.根据整数乘法的计算方法:积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同,由此解答;B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值,比较后进行解答。【详解】A.5×7=35,所以□5×□7=□□5,积的个位一定是5;B.3□×3□的积最小是:30×30=900,最大是:39×39=1521,1521>1260>900,所以有可能;C.4□×1□,积最小是:40×10=400,最大是:49×19=931,1028>931,所以不可能;故答案为:C本题主要考查两位数乘两位数的计算,在平时的学习中要多归纳总结,找到计算中的规律和解题的方法。22、D【详解】小明原有苹果3×4=12(个)【考点】分数的意义、读写及分类【分析】考察分数的意义.“这3个苹果占全部苹果的”说明全部苹果被平均分成了4份,这3个苹果占了其中的1份.所以原有苹果总数为3×4=12(个).23、A【分析】根据统计图可知:读4~6本的有10个孩子,其中有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人,据此解答即可.【详解】10﹣4﹣5=1(人),故选A.24、B【解析】略25、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;据此解答。【详解】A.1992是4的倍数,1992年闰年;B.1900是4的倍数,但不是400的倍数,1900年是平年;C.2000是400的倍数,2000是闰年;D.2080是4的倍数,2080是闰年;故答案为:B。本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。26、A【解析】略27、A【详解】略28、CA【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、820;22;600;8.2200;580;8.8;600【分析】根据整数减法和乘除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】20×41=82066÷3=223000÷5=6008.9-0.7=8.2400÷2=200660-80=5806.2+2.6=8.85400÷9=600观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点。30、36.5;4.7;103;570;1161;120……3【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】20.8+15.7=36.59.3-4.6=4.7☆721÷7=103验算:103×7=72115×38=57043×27=1161☆963÷8=120……3验算:120×8+3=963本题考查两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。31、37.75cm²【详解】(4.5+7)×5÷2+6×3÷2=28.75+9=37.75(cm²)五、操作题。32、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份,就是要涂1份;图2是把一个圆平均分成了4份,就是要涂3份;图3是把一个正方形平均分成了5份,就是要涂2份;图4是把一条线段平均分成了8份,就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下:本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是表示的份数。六、解决问题33、(1)(2)兔子;10【分析】(1)根据统计表中的数据完成统计图。(2)根据统计图的特点和数据可知:喜欢兔子的人
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