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文档简介

幼儿园中班英语活动教案《冬眠的动物醒来了》一、活动教学目标通过本次活动，幼儿应该能够：认识一些常见的冬眠动物，例如松鼠、熊、蝙蝠等，并能够正确的称呼这些动物。了解冬眠动物的生活习性，在不同的季节里会有什么不同的表现，例如在冬季中身体会变得冷，就会进入冬眠，等到春天时才会醒来。能够通过各种方式，例如歌曲、手偶、游戏等方法来加深对于冬眠动物的认识，并能够在口头表达中运用所学知识。二、活动准备冬眠动物的相关图片、书籍、玩具、手偶等资料。宝贝们常用的英语学习卡片或者字卡。活动所需的教具、活动道具，例如毛绒玩具、音频播放器等。集体环节所需的背景音乐和歌曲。三、教学过程3.1、活动环节一：认识各种冬眠动物（1）课堂互动通过图片、玩具、图书等各种教育资料，激发儿童对各种冬眠动物的兴趣，通过生动活泼的教学，激发幼儿学习英语的热情，让幼儿了解到冬眠动物的基本特征和生活习惯。（2）课堂小游戏为了加深幼儿对于各种动物的认识，可选用一些生动活泼的幼儿英语小游戏，例如猜谜、拼图和记忆游戏等，通过游戏让宝贝们在轻松愉快的环境中开始用英语表达自己的想法和感受。3.2、活动环节二：学习冬眠动物的生活习性（1）英语小故事在完成对各种动物的了解后，可以给宝贝们讲一些关于冬眠动物的英语小故事，让幼儿们在听故事的同时，了解更多的关于冬眠动物的特点。（2）英语童谣在讲授完英语小故事后，可以给幼儿唱一些关于冬眠动物的英语童谣，这样不仅能帮助幼儿们进一步理解冬眠动物的生活习性，同时还能感受到英语语言的韵律感。3.3、活动环节三：对所学知识进行巩固（1）英语学习卡片游戏在完成了对于冬眠动物的相关知识的了解后，可以为宝贝们设计一些幼儿英语学习卡片游戏，例如快乐连连看、摸物识字等不同类型的游戏，在关卡完成后可以获得一定的奖励。（2）歌曲表演对于最终的巩固环节，可以通过进行英语歌曲表演，让幼儿在唱英语歌曲的过程中，加深他们对于冬眠动物的认识，并且通过调动幼儿的情感体验，更好的吸收幼儿英语学习的知识。四、教学小结通过上述的活动设计，可以在语言学习上帮助幼儿构建概念，获取英语知识，实现自我目标设置，认识自我能力，提高英文听说能力，和熟悉

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