2022年山西省中考数学真题及答案(word带详细解析)doc初中数学_第1页
2022年山西省中考数学真题及答案(word带详细解析)doc初中数学_第2页
2022年山西省中考数学真题及答案(word带详细解析)doc初中数学_第3页
2022年山西省中考数学真题及答案(word带详细解析)doc初中数学_第4页
2022年山西省中考数学真题及答案(word带详细解析)doc初中数学_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!2009年山西省初中毕业学业考试试卷数学全品中考网全品中考网一、选择题(每小题2分,共20分)1.比较大小:(填“>”、“=”或“<“).1.>【解析】本题是基础题,考查了实数大小的比较.两负数比大小,绝对值大的反而小;或者直接想象在数轴上比较,右边的数总比左边的数大.2.山西有着丰富的旅游资源,如五台山、平遥古城、乔家大院等著名景点,吸引了众多的海内外游客,2008年全省旅游总收入739.3亿元,这个数据用科学记数法可表示为.2.7.393×1010【解析】739.3亿元=73930000000元=7.393×1010元.本题主要考查科学记数法的表示,解决本题的关键是先把原数写成原始数据,然后再看数据的整数位数,指数比整数位数少一位.3.请你写出一个有一根为1的一元二次方程:.3.答案不唯一,如x2=1等.【解析】本题属于开放性试题,主要考查一元二次方程的概念的理解与掌握.可以用因式分解法写出原始方程,然后化为一般形式即可,如(y-1)(y+2)0,后化为一般形式为y2+y-2=0.4.计算:=.4.【解析】-=2-=.本题属于基础题,主要考查算数平方根的开方及平方根的运算.AABCD1(第5题)5.如图所示,、、、是圆上的点,则度.5.30【解析】∠1=∠A+∠B,∠B=30°,又∵∠C=∠B=30°.(同弧所对的圆周角相等)本题主要考查同弧所对的圆周角相等及三角形的外角的性质.有的同学会错误地应用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半从而得到∠C=∠1=35°.6.李师傅随机抽查了本单位今年四月份里6天的日用水量(单位:吨)结果如下:7,8,8,7,6,6,根据这些数据,估计四月份本单位用水总量为吨.6.210【解析】4月份本单位用水量为:(7+8+8+7+6+6)÷6×30=210(吨).本题主要考查用样本估计总体的方法.还可以根据已知数据有6天的用水量,求出总和然后乘以5即可.7.如图,与是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是.xxOABC1234567891011121234567891011(第7题)AACDBEO(第8题)7.(9,0)【解析】本题考查格点中的位似图形的性质.连接A′A、B′B、C′C并延长可以得到它们的交点,即为位似中心.8.如图,的对角线、相交于点,点是的中点,的周长为16cm,则的周长是cm.8.8【解析】本题主要考查平行四边形的性质及三角形中位线的性质的应用.根据平行四边形的对边相等和对角线互相平分可得,BC=AD,DC=AB,DO=BO,E点是CD的中点,可得OE是△DCB的中位线,可得OE=BC.从而得到结果.9.若反比例函数的表达式为,则当时,的取值范围是.9.-3<y<0【解析】本题主要考查反比例函数图象的性质,此题中的K=3>0,所以在每个象限内y随x的减小而增大,但又无限接近x轴,因此-3<y<0.同学们往往容易忽略无限接近x轴,从而容易出现漏解.10.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第个图中所贴剪纸“○”的个数为.全品中考网全品中考网(1)(1)(2)(3)…………(第10题)10.3n+2【解析】本题体现了地域特色,对同学们有教育意义并且具有探究性质.第一个图案为3个窗花+2个窗花,第二个图案为6个窗花+2个窗花,第三个图案为9个窗花+2个窗花,…从而可以探究第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.二、选择题(在下列各小题中,均给出四个备选答案,其中只有一个正确答案,请将正确答案的字母号填入下表相应的空格内,每小题3分,共24分)11.下列计算正确的是()全品中考网A.B.C. D.11.D【解析】本题主要考查幂的运算性质.A式为同底数幂相除,底数不变底数相减,因此错误;B为一个数的负指数幂等于这个数的正指数幂的倒数,因此错误;C同底数幂相乘,底数不变,指数相加,从而出错.因此选D.12.反比例函数的图象经过点,那么的值是() A.B.C.D.612.C【解析】本题考查反比例函数图象的性质,反比例函数经过的点一定满足此函数,因此代入即可得到.k=xy=(-2)×3=-6,因此选C.01234010123401234A.B.0120123401234C.D.13.D【解析】本题考查一元一次不等式组的解集及在数轴上的表示方法.解决本题的关键是先解不等式组,然后再在数轴上表示.容易出错的地方是在数轴上表示时,≥或≤用实心圆点而>或<用空心圆圈表示解集,发生混淆.14.解分式方程,可知方程()A.解为B.解为C.解为D.无解14.D【解析】本题考查分式方程的解法.一定要注意去分母会出现增根要检验的环节,否则容易出错.,可变形为,两边都乘以,得(1-x)+2()=-1,解之,得x=2.代入最简公分母=0,因此原分式方程无解.因此选D.15.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()主视图主视图左视图俯视图俯视图(第15题)全品中考网全品中考网 A.5 B.6C.7 D.15.B【解析】本题考查三视图的知识.由主视图与左视图可以在俯视图上标注数字为:,因此总个数为6个,因此选B.16.如图,是的直径,是的切线,点在上,,则的长为()ABC(第16题)mnnn(2)(1)(第17题) A. BABC(第16题)mnnn(2)(1)(第17题)16.A【解析】本题属于一个小综合题,主要考查的知识点有相似三角形的性质及判定、圆周角定理的推论、切线的性质、平行线的性质.根据BC∥OD,可得∠B=∠AOD,根据直径所对的圆周角为90度,切线垂直于经过切点的直径,可以得到∠C=∠OAD,从而得到△ABC∽△OAD,可得BC:OA=AB:OD,从而得到BC=.17.如图(1),把一个长为、宽为的长方形()沿虚线剪开,拼接成图(2),成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为()A. B.C. D.全品中考网全品中考网17.A【解析】本题考查同学们拼接剪切的动手能力,解决此类问题一定要联系方程来解决.ADBEC(第18题)设去掉的小正方形的边长为x,则有(n+x)2ADBEC(第18题)18.如图,在中,的垂直平分线交的延长线于点,则的长为()A.B.C. D.218.B【解析】本题主要考查直角三角形性质、线段垂直平分线的性质及相似三角形性质的应用及方程的数学思想,由题意可得△ABC∽△EDB,可得BC:BD=AB:(BC+CE),从而得到CE=.三、解答题(本题共76分)19.(每小题4分,共12分)(1)计算:(2)化简:(3)解方程:19.(1)解决本题的关键是掌握整式乘法法则(2)本题主要考查分式运算的掌握.(3)主要考查一元二次方程的解法方法多样.(第20题图1)(第20题图1)20.(本题6分)已知每个网格中小正方形的边长都是1,图1中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为1和2的圆弧围成.(1)填空:图1中阴影部分的面积是(结果保留);(2)请你在图2中以图1为基本图案,借助轴对称、平移或旋转设计一个完整的花边图案(要求至少含有两种图形变换).(第20题图2)(第20题图2)全品中考网全品中考网20.解决本题的关键是弄清图中的扇形的半径与圆心.21.(本题8分)根据山西省统计信息网公布的数据,绘制了山西省2004~2008固定电话和移动电话年末用户条形统计图如下:0020040060080010001200140016001800年份万户固定电话年末用户移动电话年末用户20042005200620072008721.3753.8897.8906.2885.4989.6859.01420.41689.5803.0(第21题)(1)填空:2004~2008移动电话年末用户的极差是万户,固定电话年末用户的中位数是万户;(2)你还能从图中获取哪些信息?请写出两条.21.解决本题的关键是弄清楚极差=最大值-最小值;中位数为先排序后取中的原则;从图中获得的信息可以从发展趋势,每年各类达到的数目,比例等去解答.22.(本题8分)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费.某顾客刚好消费200元.(1)该顾客至少可得到元购物券,至多可得到元购物券;(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.全品中考网全品中考网22.本题主要考查概率知识.解决本题的关键是弄清题意,满200元可以摸两次,但摸出一个后不放回,概率在变化.(第23题)ABCDEF水深23.(本题8分)有一水库大坝的横截面是梯形,为水库的水面,点在上,某课题小组在老师的带领下想测量水的深度,他们测得背水坡的长为12米,迎水坡上的长为2米,求水深.(精确到0.1米,)(第23题)ABCDEF水深全品中考网全品中考网23.本题主要考查三角函数及解直角三角形的有关知识.解决本题的关键是作出辅助线.24.(本题8分)某批发市场批发甲、乙两种水果,根据以往经验和市场行情,预计夏季某一段时间内,甲种水果的销售利润(万元)与进货量(吨)近似满足函数关系;乙种水果的销售利润(万元)与进货量(吨)近似满足函数关系(其中为常数),且进货量为1吨时,销售利润为1.4万元;进货量为2吨时,销售利润为2.6万元.(1)求(万元)与(吨)之间的函数关系式.(2)如果市场准备进甲、乙两种水果共10吨,设乙种水果的进货量为吨,请你写出这两种水果所获得的销售利润之和(万元)与(吨)之间的函数关系式.并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?全品中考网全品中考网24.解决本题的关键是从现实问题中抽象出函数模型,然后解答.特别要注意数量间的关系.25.(本题12分)在中,将绕点顺时针旋转角得交于点,分别交于两点.ADBECFADBECFADBECF(第25题图1)(第25题图2)(2)如图2,当时,试判断四边形的形状,并说明理由;(3)在(2)的情况下,求的长.全品中考网全品中考网25.本题主要考查旋转、全等三角形、特殊平行四边形、解直角三角形等知识.解决本题的关键是结合图形,大胆猜想.26.(本题14分)如图,已知直线与直线相交于点分别交轴于两点.矩形的顶点分别在直线上,顶点都在轴上,且点与点重合.(1)求的面积;(2)求矩形的边与的长;ADBEOCFxyy(G)(第26题)(3)若矩形从原点出发,沿轴的反方向以每秒1个单位长度的速度平移,设移动时间为秒,矩形与重叠部分的面积为,求ADBEOCFxyy(G)(第26题)全品中考网全品中考网26.本题属于大综合题目,主要考查的知识点有一次函数、二次函数、方程组与平移、三角形的面积、三角形的相似等知识点.解决本题的关键是理顺各知识点间的关系,还要善于分解,化整为零,各个击破.2009年山西省初中毕业学业考试试卷数学一、选择题(每小题2分,共20分)1.>2.3.答案不唯一,如4.5.306.2107.(9,0)8.89.10.二、选择题(在下列各小题中,均给出四个备选答案,其中只有一个正确答案,请将正确答案的字母号填入下表相应的空格内,每小题3分,共24分)题号1112131415161718答案DCDDBAAB三、解答题(本题共76分)19.(1)解:原式= (2分)= (3分)=. (4分)(2)解:原式= (2分)= (3分)=1. (4分)(3)解:移项,得配方,得 (2分)∴∴ (4分)(注:此题还可用公式法,分解因式法求解,请参照给分)20.解:(1); (2分)(2)答案不唯一,以下提供三种图案.(第20题图2) (6分)(第20题图2) (6分)(注:如果花边图案中四个图案均与基本图案相同,则本小题只给2分;未画满四个“田”字格的,每缺1个扣1分.)21.(1)935.7,859.0; (4分)(2)解:2004~2008移动电话年末用户逐年递增.2008年末固定电话用户达803.0万户. (8分)(注:答案不唯一,只要符合数据特征即可得分)22.解:(1)10,50; (2分)(2)解:解法一(树状图):00102030102030100203010304001030202030502030010503040第一次第二次和 (6分)从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此(不低于30元)= (8分)解法二(列表法):第一次第二次01020300102030101030402020305030304050 (6分)(以下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论