学院辅导员名师工作室建设与管理办法2021

第第1页共7页学院辅导员名师工作室建设与管理办法2021城市建设职业学院辅导员工作室建设与管理办法为认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神推动我院辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设根据《建设与管理办法》（鲁高工委通字[2021]4）和省委高校工委《关于进一步加强高校辅导员名师工作室管理的通知》（鲁高工委通字[2021]92）特制定本办法。一、建设目标（一）总体目标紧紧围绕立德树人根本任务建设特色鲜明、机制健全、资源共享管理水平高、科研能8师工作室的考核挂牌。（二）具体目标学院提供优质培训和服务帮助辅导员工作室成员落实《高等学校辅导员职业能力标准》拓展其专业成知识结构方面。工作室成员在系统掌握思想政治教育相领域的名师。能力结构方面。工作室成员能够进行良好的自我调控积教育深入指导学生成长与发展高效管理学生日常事务。从业资格方面。鼓励工作室成员考取心理咨询师、职业书；鼓励考取其他与大学生思想政治教育工作相关的资格证书。工作研究方面。工作室成员要养成“在工作中加强研究上与大学生思想政治教育相关课题的研究能力。作用发挥方面。工作室成员能够带动学院辅导员（班导师）努力开展工作起到示范作用；具备指导其他辅导员（师）力。二、工作室任务（一）抓好团队建设。以“主持人”为核心凝聚力量形成骨干团队凝练特色制定工作方案建章立制规发展为学生成长成才服务。（二）开展课题研究。按照“辅导员工作精品项目”培育新成果和精品项目。（三）推广科研成果。制定实践和科研成果转化的具体措理、服务工作至少推出一项创新性工作举措,形成实效性强的工作模式。三、申报程序（一）确定研究主题。申报辅导员工作室学生工作的特色或有效弥补薄弱环节。（二）填写申报书。工作室实行主持人负责制以主持人姓3以上具备相关的工作背景和业务能力具有一定工作实绩。主持人填写工作室申报书（1）处汇总审核学院研究批准公布。（三）组建工作团队。工作室主持人接受辅导员报名（2）5-741四、组织管理（一）加强组织领导。学院成立辅导员工形成“一系一室、一系一品”的局面。（二）主管部门大力支持。在部门业务经费中列支工作室专项经费。在校♘网设专用文件夹或专题网页共享工作室信息。引导每位辅导员（学生工作人员）均需参加一个辅导员工作室。（三）主持人负责工作室日常工作。每学期初向学生工作处提交工作室工作计划和经费预算学期末提交工作总结并接受2作研讨每年相关成果总量不少于3项。（四）主持人变更。工作室主持人若因职务调动等原因无正常运作。（五）工作室成员原则上聘期内不能退出。成员聘期届满作处备案后转入其他工作室。五、工作室日常管理主持人要做好工作室日常建设与管理工作具体包括：（一）科学制定中长期建设方案和学期工作计划建立完善各项规章制度。（二）的研究工作。（三）建立合理的选拔退出机制保持工作室队伍的稳定。（四）经验。（五）室负责辅导员参与情况的写实性记录。（六）要。六、评促机制学院对辅导员工作室的评估与考核工作以三年为一个周期对照建设目标和工作任务采用阶段性评估与终期考核相结合的方式进行。（一）每学期末工作室要认真进行工作总结、制定下学期撤销。（二）工作室在三年建设期结束经学院最终考核优秀的为主持人发放“据考核成绩择优参加“高校辅导员名师工作室”的申报。（三）工作室成员每学期末撰写工作报告对参加学习和研发放“城市建设职业学院骨干辅导员”聘书。七、保障措施（一）学院优先保障工作室主持人的外出学习与交流。（二）选派进修、参加学术交流等形式