幼儿园小班区域游戏计划与方案 （角色区）_第1页
幼儿园小班区域游戏计划与方案 （角色区）_第2页
幼儿园小班区域游戏计划与方案 （角色区）_第3页
幼儿园小班区域游戏计划与方案 （角色区）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（角色区）游戏计划与方案小班一、设计意图在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，促进幼儿认知、情感和个性等方面的发展。《幼儿园教育指导纲要》指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。”因此，从发展幼儿的角度考虑，角色区角环境创设应该尽能符合幼儿的年龄特点、生活经验，通过操作、角色扮演满足幼儿需要。二、区域目标1.创设真实、丰富、自然、开放贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，使幼儿最近发展区得到发展，情感受到熏陶。

2.在角色扮演中发展幼儿与不同角色的交往、相处能力，促进幼儿共情能力的发展。三、班级区域计划设置一览表阶段课程游戏名称材料指导要点第一主题我能干《好玩的游戏在哪里》准备好提问：新学期，我们班好玩的游戏在哪里？请幼儿结合自己的观察以及上学期的活动经验说说班上创造性游戏的内容，了解新学期班级游戏区域的场地划分和活动内容。)第二主题我爱我的家《娃娃家》《建构工地》1.娃娃、奶瓶、小包、小盆、毛巾等2.雪花片等插塑玩具1.引导幼儿结合主题活动中自己的体会讨论"爸爸妈妈怎样来关心宝宝?他们会做些什么?鼓励幼儿在游戏中模仿爸爸妈妈来照顾宝宝如抱娃娃喂娃娃吃饭给娃洗澡,娃娃睡觉等。游戏结束后着重交流自己照顾娃娃的好办法，分享经验。收集增加娃娃家游戏材料。

2.引导幼儿在平铺、围合的基础上垒高，将

些建构技能结合起来搭建

我家的房子”;与幼儿讨论:“我家的房子中有什么?”鼓励幼儿尝试用雪花片等插塑玩具拼插房子中的简单物品第三主题春天来了《娃娃家》增加照相机等材料结合春天的主题活动，与幼儿讨论：“春天来了，爸爸妈妈会带宝宝去哪儿玩？”“玩的时候会做什么事情？”鼓励幼儿想象游戏情节，帮助幼儿进一步丰富游戏情节。第四主题滚滚乐《小汽车》《小医院》汽车车头挂饰、方向盘、刷卡器、IC卡、车站站牌、加油站等。幼儿对汽车有更多的认识和了解，引导幼儿丰富小汽车游戏情节，与幼儿共同讨论并制定汽车的新玩法、新规则。为小医院增加皱纹纸条、泡沫纸条、剪刀等，引导幼儿讨论制作药片的方法，尝试用剪和搓的方法制作小药片，丰富游戏内容。第五主题小主人，小客人1.《娃娃家》2.《小医院》餐具、颜色标记好的药瓶1.引导幼儿玩“请客”游戏。鼓励幼儿在游戏中学做小主人。邀请好朋友来家里做客，并能热请接待来到家中的客人，如:给客人倒水,做饭给客人吃。还可以带娃娃到“邻居”家做客,体验请客、做客的乐趣。

2.针对医院里药丸混放的情况引发讨论:做好的药片放在一起,医生开药、发药方便吗?引导幼儿根据小药瓶上的颜色标记将药片、药丸归类摆放。第六主题花花绿绿《小舞台》《糖果店》各色糖果开展糖果店游戏，引导幼儿讨论怎么买卖糖果，学习游戏角色间的交往语言，能用语言表达自己想要购买的糖果颜色和数量。第七主题我有六个宝《娃娃家》《建筑区》《小舞台》各类建筑区的材料、瓶瓶罐罐，豆子、米、小石子等给娃娃洗澡，边洗边学着小酷、小玛说一说：“洗洗宝宝的脸，洗洗宝宝的嘴......”鼓励幼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论