影视专业实践教学研究

2009（（1（（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）（20）（21）（22）（23）（25） ， 8、如申请人没有E-Mail、，请填写项目联系人的E-Mail、，以便于我们991012A

项目类别：学科门类：交叉学科/综合研究课题名称：影视专业实践教学研究项目：所在学校：学院（盖章学校代码：申请日期：2014-男市海淀区西土城路4号学院C楼申请者作为承担省级以上社科研究项目情况以及完成情课题名称（项目编号市2004是市2005是市2006是市2007是市2008是市2009是申请者本人近三年来主要研究成果（注明的年、期或、日期，限800字2011年，电视连续剧《宝贝，导2012年，电视连续剧《婚之后，导201320132013/中级/艺术字《影与调—影像的影调美学效应》专著 ），中国，2013年5月 院学报，2011年5期。B表（自此往下不得出现申请人个人，否则申请书作废（760352017-90一、本课题研究的理论和实际应用价值，目前国内外研究的现状和趋势（2页，不能加页服装设计、软件和计算机服务等方面的创意群体。”高校影视教育是当代中国高等教育不可缺少的重要组成经过对国内外影视专业教学文献的查阅，以及对国内外部分影视艺术院校实践教学工作的考到更好的教育目的，需要进一步研究与改进。 制了学生能力的发挥。教育理念较为，有些教育模式过为平面没有主体，有些又过于关注单一专业的学习，对其它相关行业了解甚少。硬件资源较为，无法让学生接触到影视行业的科技前织，无法保证实践教学工作深入、细致、高效的开展。一线艺术院校，如学院，软硬件教学条件较高，实践教学经验比较丰富，产学研结合论学习，实践教学工作开展较晚，学生对自身专业的差异较大，有些学生甚至到了大三才明确希望本课题的研究成果对出全面发展的影视人才，生产出优秀的影视作品，推动国家文化产业的发展。二、本课题的研究目标、研究内容、拟突破的重点和难点（2页，不能加页1、通过对国内外影视专业教学 与研究，总结出成功开展实践教学工作的学术环境及3等 律 5、参考国内外实践教学模式相关理献，并通过对参加影视专业实践教学一线的指导教师1、20151201562、201572015123、20161201664、201672016125、20171201766、20177201712完成调研报告；召开专家鉴定会，审校文稿，定稿 ；完成结项报告本项目从事影视专业教育多年，对理论教育与实践教学有着全方面、多层次的了解。实目多次同国内外优秀影视高校沟通交流，参观学习国外成功的实践教学案例，对实践教学体系的发展和改善有丰富的现实基础。在具体教学中，项目不断尝试各类新型的实践教学模式及方法，并取得了显著的效果。项目同时也是活跃于国内影视行业中一线导演，经常将校内、 、 教育学院学报》2011年第6期 四、本课题研究的中期成果、最终成果，研究成果的预计去向（800字1、调研报告《中国高校影视专业实践教学现状（3-4万字2、5-10篇影视专业院校实践教学采访稿（每篇约1万字3、学术会议：主办1-2次关于中国教学实践教学研究的学术交流会1、《影视专业实践教学体系研究五、经费概算（单位：万元金额（万元金额（万元费119A申请者（签章 经审核申请书与网上上传一致内容属实同意上报若获准