初中音乐-梨园英秀教学设计学情分析教材分析课后反思

梨园英秀教案学习目标

1、欣赏部分戏曲片段,了解传统的艺术,能对戏曲音乐产生兴趣。

2、学会演唱《梨园英秀》,体验我国传统的戏曲音乐风格特点。3通过鼓励学生学念学做学唱锻炼学生的表现力和创造力。

重点难点

体验我国传统的戏曲音乐。

教学过程

一、导入

1、播放《刘大哥讲话理太偏》等五个片段,学生连线。

师:介绍中国戏曲。

戏曲是我国特有的一种综合性舞台艺术形式,它包含音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美等中国民间传统艺术形式。

二、学唱《梨园英秀》

1、初听《梨园英秀》。说说此歌曲的特点,并可以分成几个部分?

2、分段学唱歌曲:

1]第一部分:听唱法掌握。并提醒“嘿嘿”演唱力度。要求同学们演唱时注意音乐的动感。

2]第二部分:教师讲解歌词

歌词中有“南昆北弋”、“东柳西梆”和“四功五法”句。

自成小组分别自我练习。

小组展示。教师提醒带上肢体动作。

3]第三部分:分声部练习、视唱歌谱、邀请演唱相对好一些的同学领唱。带动全班同学演唱。

3、有感情的演唱全曲。提醒同学们演唱的情绪。

三、表现歌曲

1、分角色分段分组演唱。

2、加打击乐器伴奏。

3、创编表演动作。

四、综合表演全曲。

五、小结

戏曲是中国艺术的国粹。希望同学们能喜爱戏曲艺术,并从中汲取营养,丰富我们的生活,使我们的青春更加多姿多彩。学情分析：五年级学生对戏曲音乐有初步了解，对戏曲充满好奇，以熟悉的歌曲导入，轻松地带学生进入戏曲音乐微软用户PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX甠o?u7bPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX

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1、欣赏部分戏曲片段,了解传统的艺术,能对戏曲音乐产生兴趣。

2、学会演唱《梨园英秀》,体验我国传统的戏曲音乐风格特点。3通过鼓励学生学念学做学唱锻炼学生的表现力和创造力。

重点难点

体验我国传统的戏曲音乐。

教学过程

一、导入

1、播放《刘大哥讲话理太偏》等五个片段,学生连线。

师:介绍中国戏曲。

戏曲是我国特有的一种综合性舞台艺术形式,它包含音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美等中国民间传统艺术形式。

二、学唱《梨园英秀》

1、初听《梨园英秀》。说说此歌曲的特点,并可以分成几个部分?

2、分段学唱歌曲:

1]第一部分:听唱法掌握。并提醒“嘿嘿”演唱力度。要求同学们演唱时注意音乐的动感。

2]第二部分:教师讲解歌词

歌词中有“南昆北弋”、“东柳西梆”和“四功五法”句。

自成小组分别自我练习。

小组展示。教师提醒带上肢体动作。

3]第三部分:分声部练习、视唱歌谱、邀请演唱相对好一些的同学领唱。带动全班同学演唱。

3、有感情的演唱全曲。提醒同学们演唱的情绪。

三、表现歌曲