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第二单元认识自我2.1悦纳自己主题词:认识自我悦纳自我完善自我

斯芬克斯之谜

古希腊有个传说,传说在一个王国城堡的附近有个女魔叫“斯芬克斯”。她整天守着那条过往行人必经的路,让人猜一个谜。如果行人不能答对谜底,她就会把他吃掉;如果猜出来了,她自己就会死去。很多人都猜不出谜底,于是王国中死去了许多的人,外面的人也不敢来这个地方了。王国内外都充满了恐惧。终于有一天,一个叫“俄底浦斯”的年轻人来到了斯芬克斯的面前,说出了这个神奇东西的谜底。斯芬克斯于是死了,而这个谜语始终流传了下来。

什么东西早上用4条腿走路,中午用2条腿走路,晚上用3条腿走路?谜语如果是你,你能帮助他们解除灾难吗?试一试:人箴言认识你自己你!真的认识自己吗?用一到两句话来概括一下自己是个什么样的人?小游戏:下面的问题只需要回答“是”或“不是”1.体形高高瘦瘦2.留着短头发3.眼睛近视4.容易感冒5.喜欢吃鱼6.喜欢吃辣椒8.脾气急躁7.喜欢运动9.记忆力好10.学习用功11.胆子比较小12.爱看课外书……讨论(1)有谁和自己从头到尾都是一样的?(2)为什么会这样,你发现了什么?13.乐于助人2.1悦纳自己

一、认识你自己1.每一个人都是一个独立的个体,每一个“自己”都是独一无二的。对自己外表和体质状况的观察和认识,包括外貌、风度、健康状况等方面。例如:我是个高个子,我是个短发女孩等;生理自我的认识对自己精神世界的观察,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。如我是个胆小的人,我爱好文学等;心理自我的认识对自我形象的观察和认识,对中学生来说,主要是自己在班级、年级、学校中的位置和作用,公共生活中的举止表现以及社会适应能力。如我是一名中学生,我是个受欢迎的人等;社会自我的认识这才是我!一、认识你自己2.观察和认识自己的角度/内容观察和认识自己的三个方面:①外在的体征(生理自我);②内在的精神世界(心理自我);③自己在集体中的地位(社会自我)。每一个人都是一个独立的个体,每一个“自己”都是独一无二的。1.认识自己的原因(1)自我评价(2)倾听他人评价(3)与他人比较全面客观认识优劣3.认识自己的途径1、悦纳自我的含义欣然地接受自己2、为什么要悦纳自己?①每个人都是独特的“我”,我们应快乐地接受自己,欣赏自己;②悦纳自己是心理健康的表现;③有利于培养自信心;④有利于更好地完善自己。二、悦纳你自己3、悦纳自我的方法(如何悦纳自己?)①客观地评价自己;过低的评价——自卑过高的评价——自负恰当的评价——自爱、自尊、自信②欣赏自己的优点并发扬;③接受自己的不足并勇于改正。

悦纳自己并不是意味着放纵自己的缺点和不足,而是要求我们在发现自己的缺点和不足之后勇敢接受,不是盲目逃避;更是要求我们要予以改进和提高。认识你自己悦纳你自己——勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷完善你自己?

生理自我心理自我社会自我??三、完善你自己(如何?)①提高自我控制能力;②找出自己的优点,强化并发扬它;③找出自己的缺点和不足,克服并改善它④学会用发展的眼光看自己,不断追求,不断进步。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可卑,关键的是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧,你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。走向超越,只有靠你自己。欣赏自己也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一株小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;于是,你很自卑。

很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其

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