版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Module4Musicyueqinharpkonghoulutemandolinguzhengpipa“这仅仅是一个乐器，但是由十只天才手指弹奏出来的”--世界著名的戏剧大师杨-麦凯伦伯爵Module4AninterviewwithLiuFangLearningAims:Tomastersomeimportantwordsandphrases;ToknowsomethingaboutLiuFangandimprovereadingskills;Toappreciatesomebeautifulsentences.SkimmingWhatdoesthepassagemainlytellus?ScanningFindthemainideaofthethreeparts:PartOne:PartTwo:PartThree:
PartOne
PartTwo
PartThree
BLF’sintroduction,training,backgroundandbiggestchallenges.CLF’smusicalinfluencesandcharacteristicssheshows.ALF’senjoymentaboutperformingliveandhergoalsasanartist.
In1974:_____________________
6yearsold:_____________________
11yearsold:______________________
In1990:_____________________
In1996:_______________________--LiuFangwasbornbegantoplaythepipa
startedtogiveconcertswenttoShanghaiConservatoryofMusicmovedtoCanadawithherhusbandPart1Careful-readingTips：介绍生平背景，一般按时间顺序Whatarethechallengesofplayingthepipaandguzheng?★Thetechniqueshouldbe______enough.★Therepertoireforthepipais________.★Respectthetraditionsbuttoadd________________________.goodlargeherownstylePart21Traditionalsingingis____.(a)themostimportantinfluenceonLiuFang’sstyle(b)notsuchanimportantinfluence.2Whenpeoplelistentoherplaying,___.(a)theyalsohearhersinging(b)theythinktheycanhearsinging1.WhatdoesLiuFangenjoyaboutperforming?2.Whatmakesherfeeldepressedorlonely?3Whatdoesshewanttodowithothermusicians?Theatmosphereinaconcerthall.Whenshehasnoconcertforalongtime.Workwiththem.Part34.Whatisher
ambitionregardingChinesemusic?Shewantstocomposeherownmusicandintroduceclassicalpipa,guzhengmusiceverywhere.2.
Theygivelifetothewholepaintingandtheyallowpeopletocomeintothepicture,likeadialogue.他们给整幅作品带来生机，也使的观众融入图画，就像与图画进行对话。1.Thebiggestchallengeistorespectthetraditionsbuttoaddmyownstyle.Thesameistrueof
mysecondinstrument,theguzheng.最大的挑战是尊重传统并融入自己的风格。对于我的第二种乐器----古筝，情况也是如此。Translation：3.In1996,ImovedtoCanadawithmyhusbandandIhavebeenlivingtheresincethen.1996年，我和丈夫移居加拿大，直到现在。4.Ihavehadopportunitiesto
makecontactwithothermusicaltraditionsandplaywithmastermusicians.我有机会接触到了其它音乐传统并跟一些音乐大师同台演出。Career
Yearofbirth
HometownTheplacesheislivinginnow
Theschoolshewentto
Thetrainingshereceived
Aninternationalmusicstar
Canada
TheShanghaiConservatoryOfMusic
Listeningtomusicbeforeshecouldspeak,playingtheyueqin,workasapipasoloist
1974KunmingSummaryThepersonwhotaughthertoplay…Themusicalinstrumentssheplays
Thebiggestchallengesforher
Theenjoymentaboutperforminglive
Hergoalsasanartist
Hermothertaughther,shestudiedinschoolThepipaandtheguzheng
Torespectthetraditionsbuttoaddherownstyle
Theatmosphere
OneofhergoalsistointroduceChinesemusictoeverycorneroftheworldHometown;Theplacesheislivingnow;Growingandtrainingexperiences;Thepersonthatinfluenceshermost;Thebiggestchallenge;Thegoalsinhercareer;Otherquestions…….Howtodoaninterview？
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论