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文档简介

寄宿制小学教职工请假制度概述随着寄宿制小学的快速发展,教职工请假制度也随之而来。请假制度可以帮助教师更好地维护自身的身体健康和家庭生活,同时也有利于学校更好地安排教学工作。因此,寄宿制小学请假制度的设计和实施是非常重要的。请假类型在寄宿制小学中,教师的请假可以分为正常请假和特殊请假。正常请假正常请假通常指的是教师因私事或疾病等原因无法正常履行工作职责,需要请假去休息。正常请假需要提前向学校相关负责人提出申请,并经过学校审批后才能得到批准。特殊请假特殊请假相对于正常请假而言,申请中需要提供更多的理由和证明文件,例如申请陪产假或探亲假等,需要提供相关证明文件才能得到批准。请假申请流程在寄宿制小学中,教师请假需要按照以下流程进行申请:提出请假申请:教师需要在自己的请假表上填写请假申请表,然后将申请书交给相关负责人审批。审批申请:相关负责人需要对申请进行审批,并在申请表上标注审批结果,然后将申请表交给学校行政管理部门审核,并更新请假记录。接收结果:教师需要等待审核结果通知,并按照审核结果进行相关工作安排。归档记录:完成审核后,学校行政管理部门需要将相关申请记录进行归档记录,以备将来需要查阅。请假时长在寄宿制小学中,教师的请假时长通常按照以下规定进行计算:病假:每年享受15天的带薪病假,如果大于15天则需要在加班、年假、节假日中进行补偿。事假:教师每年享有5天的带薪事假,如果超过5天则需要在加班、年假、节假日中进行补偿。调休:教师每周工作时间为40小时,超过工作时间则可以进行调休。年假:教师连续工作一年后,享受5天的带薪年假。其他假期:探亲假、陪产假和产假等特殊假期按照相应的规定进行计算。请假注意事项在申请请假期间,教师需要注意以下几点:请假时间需在计划前提前至少5日提出申请;出差申请需在出差前2天提出申请,出差期间请假需听从学校行政管理部门领导的安排;教师在请假时必须找到代替自己上课的教师,确保未放弃授课任务;教师在请假时必须严格按照工作流程和要求申请,请勿私自请假或者请假松散,造成违规行为需要做出相应的扣分及处理。空窗期在教师请假期间,如果找不到适当的替代教师,往往会出现空窗期,对学生的课程教学造成一定程度的影响。空窗期需要学校及时处理,主要的处理措施包括:增加其他教师的课程量;安排兼职教师代替空窗期教学;采用网络课程或自学教材来填补空白。总体来说,教职工请假制度不仅是寄宿制小学管理制度的重要组成部分,也是学校维护教职工权

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