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文档简介

R·七年级下册24河中石兽亳州市第三十六中学语文组

有这样一个故事:说有座庙靠近河岸,庙门被大水冲塌以后,门旁的两只石狮子也掉到了河里。十年后,僧人们募集到重金,决定要重修庙门,并且把石狮子打捞上来。请你猜想,石狮子在哪呢?A、原地未动B、冲到下游C、陷进沙下D、反冲上游情境导入入河中石兽

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流固颠,求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。可据理臆断欤?朗读课文沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

靠近岸边

pĭ倒塌

一起经过年募集寻找终于,到底zhào划(船)yè拖

踪迹gān一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

听说这件事推究事物的道理这fèi木片怎么被带坚硬沉重松散轻浮yān埋没颠倒,错乱

信服地认为(他的话)

精当确切的言论一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上游。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必

于石下迎水处啮

沙为

坎穴

,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。讲学家的话凡是丢失的石头应当表原因,“因为”指代“水”的冲刷形成坑洞等到栽倒niè如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

像这样一再翻转停止于是sù逆流而上本来依照他的(指老河兵)找到既然这样,那么只主观判断吗yú问题思考

1、文中描述寻找石兽的方法有什么异同?

2、你对文中那个人物比较感兴趣?

3、作者由此得出了什么结论?总结四种寻找石兽的方法寻找经过人物寻找的地点结果第一种僧第二种僧顺流而下第三种讲学家原地沙下第四种老河兵河水上流果得于数里外失败原地水中不可得无迹讨论:

1、谈“笑”识人;

2、石兽打捞上来后,讲学家还会随便笑人“颠”吗?

许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅根据自己的一知半解就作出主观判断,而要根据实际情况作出合理的判断。同学们,大家对上游找到石兽怀疑过吗?课堂小结小结纪昀【jǐyún】(1724年6月--1805年2月),清代著名学者,历雍正、乾隆、嘉庆三朝,生性诙谐风趣,主编《四库全书》,著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚

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