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文档简介
第二节看不见的运动
花气袭人知骤暖……猜想：分子的特点实验一：利用三通管同时分别向冷水和热水中加入红墨水，对比杯中的现象，你有什么发现？猜想：分子的特点实验二：向装满水的杯子中添加硬币，在水不溢出的情况下，你能加入几枚硬币，实验中注意观察液面的形状。开始
半分钟后冷水
热水冷水热水实验前实验后开始30分钟后一切分子都在不停地做
；
分子的运动随着温度
而加剧。无规则的运动升高分子的运动分子间隙水和酒精混合后体积变了吗？分子间隙空气空气能被压缩吗？分子间作用力肥皂膜棉线什么力把棉线拉弯了？分子间作用力水滴会掉下来吗？为什么？分子间作用力水水容易被压缩吗？木块容易被压短吗？分子动理论
1．物体是由
组成的；大量分子相互作用力间隙做无规则运动
2．分子间是有
的；
3．分子在不停地
；
4．分子间存在
。
小游戏以小组为单位尝试扮演固态分子、液态分子和气态分子，每组选一个同学作解说员。收获感悟说说这节课你印象最深的知识、方法或体验。想象推理理论现象假说实践检验例1、某同学举了四个例子用以说明分子在不停地运动着，不适当的是（）
A.室内扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
B.晒衣服时，水蒸发，衣服变干了
C.把糖块放入一杯开水中，过一会儿整杯水都变甜了
D.将樟脑丸放在箱子里，过几天后整个箱子里都充满了樟脑味例2、下列现象用分子运动理论解释正确的是（）
A.石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小
B.空气能被压缩，说明分子间有引力
C.“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力
D.蔗糖能溶于水，说明分子做无规则运动以下作业任选一项完成：作业1．(实验)你能让一枚硬币浮在水面上吗？试一试，想一想其中的原因。2．(方法)在《现代汉语词典》中查“假说”一词，了解：怎样提出假说？通过什么方法使“假说”成为“理论”？
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