三年级数学下册导学案-3　长方形的面积-北师大版_第1页
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文档简介

三年级数学下册导学案-3长方形的面积-北师大版一、知识要点面积是单位面积的数量，用平方单位表示。长方形是一种既有长度又有宽度的四边形。长方形的面积公式为：面积=长*宽，用平方单位表示。二、学习目标掌握计算长方形面积的方法，能够运用长方形面积公式求解实际问题。理解面积的概念，能够用自己的语言讲述长方形的面积是什么。三、学习重点和难点重点面积的概念和计算方法。长方形的特点和面积公式。难点将实际问题转化为长方形的面积问题。计算中需要注意单位换算。四、学习过程1.导入学生们现在已经学会了计算面积的方法，但是你们知道什么是面积吗？为什么通过公式计算可以求出面积呢？2.观察请看下面这张图：┏━━━━━━━━━┓

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┗━━━━━━━━━┛这是一个长方形，它的特点是什么？如果要计算长方形的面积，我们应该怎么做？请自行尝试计算一下。3.学习通过上面的观察，我们可以知道：长方形是一种既有长度又有宽度的四边形，它的面积可以用公式：面积=长*宽来计算，其中，长和宽都是长度，单位用米、厘米、千米等表示，面积的单位就是这两个单位的平方，通常用平方米、平方厘米、平方千米等表示。现在让我们来看一个实际问题：【例题】田径场是一个长方形，它的长为50米，宽为30米，求它的面积。由于田径场是一个长方形，所以我们可以使用长方形的面积公式来计算：面积=长*宽=50*30=1500所以，田径场的面积为1500平方米。请你们看看这幅图：┏━━━━━━━━━┓

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┗━━━━━━┛它是由两个矩形拼接而成的，它的面积应该怎么计算呢？这是我们需要思考的问题，学过分割的同学可以尝试通过分割来解决这个问题。4.实践请你们自己找一些长方形的实例，并计算它们的面积，然后分别列出计算过程和答案。老师会给你们出几道面积问题，你们需要用所学知识把问题转化为长方形的面积问题，并计算出答案。五、练习请你们尝试完成下列练习：把一张长20cm，宽15cm的纸张剪成宽5cm的条，长方形的面积减少了多少平方厘米？一个矩形花坛，长20米，宽10米，花坛的四周铺上了宽0.5米的石板道，用了多少平方米的石板？六、总结通过学习，你们已经掌握了长方

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