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文档简介

贡嘎县2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、谨慎判一判。1.今天是4月31日。(______)2.平年的上半年有181天。(_______)3.南京长江大桥长约7千米。(______)4.和中的阴影部分都可以用表示。(________)5.1千克的棉花比1千克的铁重.(_______)二、仔细选一选。6.在余数为0的除法算式中,被除法﹣除数×商=()A.除数 B.0 C.商7.下面说法中,正确的有()个。①两位数乘两位数积可能是两位数也可能是三位数。②用8个同样大的正方形可以拼成一个较大的正方形。③比0.5大,比0.7小的一位小数只有0.6。④将一张长方形的纸对折3次,其中的一份是这张纸的。A.1 B.2 C.3 D.48.小明和小林带同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些?()A.小明用去的钱多 B.小林用去的钱多 C.无法比较9.用24时记时法表示,下午1时是().A.1时 B.下午1时 C.13时10.五点零零八写作().A.5.08 B.0.508 C.5.008三、认真填一填。11.竖式计算(带的要求验算)。8.5+4.9=47×62=640÷6=12.3平方米=(________)平方分米5元6角=(________)元13.1500平方分米=(________)平方米5日=(________)小时6平方米=(________)平方分米800平方厘米=(________)平方分米14.在括号里填上合适的单位。这张卷子纸的面积约10(_____)张华体重40(_____)指甲盖的面积约是1(_____)教室地面约60(_____)钢笔长15(_____)操场占地面积约420(_____)15.下面是某所学校的示意图。从大门往北看,先看到操场。操场的北面是教学楼,操场的东北方向是图书馆,西北方向是艺术楼。体育馆在操场的西南方向,雕塑区在操场的东南方向。请根据以上的描述用序号填写示意图。(①操场;②教学楼;③图书馆;④艺术楼;⑤雕塑区;⑥体育馆)16.在括号里填上合适的数.1日=(____)小时500平方分米=(____)平方米5米2分米=(____)米3年=(____)个月30平方分米=(_____)平方厘米14元5角=(____)元17.在括号里填上合适的单位名称。餐桌布的面积约是72(________)。小红刷牙约用3(________)。课桌面的周长约是25(________)。乐乐的房间面积约是12(________)。18.□25÷5要使商是两位数,□里最大能填(______);要使商是三位数,□里最小能填(______)。19.在括号里填上“>”“<”或“=”。12平方厘米(________)1平方分米72时(________)3日0.5元(________)0.3元10元(________)9.9元20.李师傅有一块长方形布料(如下图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做(______)块。四、细心算一算。21.直接写出得数。0.7+0.5=4.5-0.9=500×4=36×5=+=-=36×25=300×50=22.用竖式计算下面各题,其中带★号的要验算。32×1248×6778÷3608÷2★895÷623.混合运算.32×(25+34)36+45×64563-(63+245)五、动手操作。24.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。25.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。

六、想一想,解一解。26.1张课桌和1把椅子是一套(如图)。学校买80套这样的课桌椅,一共要花多少元?27.师徒两人共同加工156个零件,师傅加工的是徒弟的3倍.师傅加工了多少个?28.水果批发市场原有苹果2吨,又运来8吨,这些苹果5天就卖完了,平均每天能卖出多少千克苹果?29.一个正方形的草坪,边长是21米,在它的四周围上护栏,护栏长多少米?这块草坪的面积是多少?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、√【解析】略3、√【分析】根据实际情况,南京长江大桥长度用千米做单位。【详解】由分析可知南京长江大桥长约7千米。故答案为:√此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际。4、√【分析】把图形看做单位“1”,图中都是把单位“1”平均分成3份,阴影部分表示的其中的一份,用分数表示,据此解答。【详解】根据分析可得:和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确;故答案为:√。本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。5、×【解析】1千克棉花和1千克铁一样重.二、仔细选一选。6、B【解析】试题分析:在余数为1的除法算式中,除数×商=被除数,则被除数﹣除数×商=被除数﹣被除数=1.解:因为:除数×商=被除数,所以:被除数﹣除数×商,=被除数﹣被除数,=1.故选B.点评:此题考查了没有余数的除法中被除数、除数、商之间的关系.7、B【分析】(1)用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;(2)一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,一共需要16个小正方形,8个正方形摆不出一个大的正方形;(3)由题意可知要求的小数在0.5和0.7之间,如果是多位小数则有无数个,如果是一位小数,则只有一个,就是0.6;(4)根据一张长方形纸每对折一次,长度变为原来的,可得连续对折3次,长度变为原来的××=。【详解】根据分析:A选项:最小的两位数是10,10×10=100,100是三位数,所以说法是错误的;B选项:用8个同样大的正方形可以拼成一个较大的长方形,如果想要拼成一个较大的正方形,则需要16个,所以说法是错误的;C选项:比0.5大,比0.7小的一位小数只有0.6,说法是正确的;D选项:将一张长方形的纸对折3次,其中的一份是这张纸的××=,所以说法是正确的。所以只有C选项和D选项是正确的。故答案为:B。本题需要每个选项都进行分析验证,判断是否正确。8、B【分析】因为带的总钱数一样,则依据分母相同的分数大小比较的方法,即可得解。【详解】因为,则小林用去的钱多一些;故选B。此题主要考查分母相同的分数大小比较的方法,同分母分数比较,分子大的分数较大。9、C【解析】略10、C【详解】略三、认真填一填。11、13.42914106……4【解析】略12、3005.6【分析】平方米和平方分米的进率为100,高级单位化低级单位乘以进率即可;先将6角化为元为单位的数,低级单位变高级单位除以进率10,然后与5相加即可。【详解】3平方米=300平方分米6角=0.6元5+0.6=5.6(元)所以5元6角=5.6元本题考查人民币单位和面积单位的换算,熟记单位之间的进率即可轻松解答。13、151206008【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方厘米和平方分米之间的进率是100,日和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】1500平方分米=15平方米5日=120小时6平方米=600平方分米800平方厘米=8平方分米故答案为:15;120;600;8。本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、平方分米千克平方厘米平方米厘米平方米【解析】略15、见详解【分析】根据题图,示意图是根据“上北下南、左西右东”原则绘制的。从大门往北看,先看到操场。则紧挨着大门的上面是操场。操场的北面是教学楼,即操场的上面是教学楼。操场的东北方向是图书馆,则操场的右上方是图书馆。西北方向是艺术楼,则操场的左上方是艺术楼。体育馆在操场的西南方向,则操场的左下方是体育馆。雕塑区在操场的东南方向,则操场的右下方是雕塑区。【详解】本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题。16、2455.236300014.5【详解】略17、平方分米分钟分米平方米【分析】根据生活经验,以及对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量餐桌布的面积用“平方分米”作单位;计量小红刷牙需要的时间应用“分钟”作单位;计量课桌面的周长用“分米”作单位;计量乐乐的房间面积用“平方米”作单位;据此填空。【详解】据分析得出:餐桌布的面积约是72(平方分米)。小红刷牙约用3(分钟)。课桌面的周长约是25(分米)。乐乐的房间面积约是12(平方米)。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、45【分析】根据整数除法的运算法则可知,□25÷5要使商是两位数,则应使□<5,即□里最大能填4;要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5.【详解】算式□25÷5的商要是两位数,则□<5,即,□里最大能填4;要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5。故答案为4,5。整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。19、<=>>【分析】(1)(2)不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解;(3)(4)单位相同,根据小数的大小比较方法:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大……;依此即可求解。【详解】1×100=100,100>12,所以12平方厘米<1平方分米;3×24=72,72=72,所以72时=3日。0.5元>0.3元10元>9.9元考查了名数的单位换算以及小数大小的比较,关键是熟练掌握小数大小的比较方法。20、600【解析】略四、细心算一算。21、1.2;3.6;2000;180;;;900;15000。【分析】根据整数乘法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】0.7+0.5=1.24.5-0.9=3.6500×4=200036×5=180+=-=36×25=900300×50=15000故答案为:1.2;3.6;2000;180;;;900;15000。此题考查了整数乘法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。22、384;3216;26;304;149……1【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】32×12=38448×67=321678÷3=26608÷2=304★895÷6=149……1验算:149×6+1=895本题主要考查学生基本计算能力,熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法是解决本题的关键。23解析】略五、动手操作。24、【分析】依据长方形的面积公式可得:10×1=10(平方厘米);2×5=10(平方厘米)画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形,据此画图即可。【详解】如图所示,即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形:解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。25、见详解【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】如图:此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。六、想一想,解一解。26、4800元【分析】要求买80套这样的课桌椅一共要花多少元,应先求出1套的价格。根据题意,椅子每把18元,桌子每张42元,1套的价格为42+18=60(元),则80套需要60×80,计算即可。【详解】(42+18)×80=60×80=4800(元)答:一共要花4800元。解答本题的关键是先求出一套的价格,应用了关系式:单价×数量=总价以及从图中获取信息的能力。27、117个【解析】把徒弟加工的数量看作1份,师傅加工的

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