




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一试卷网Shijuan1.Com提供下载第一试卷网Shijuan1.Com提供下载数学一、选择题1.数学一、选择题1.23A.6〕B.6C.8 D.【答案】D【解析】【分析】【详解】-23=-8,应选:D.
2021年长沙市初中学业水平考试试卷【点睛】此题考查有理数的乘方计算法那么,熟练掌握运算法那么是解题的关键.2.以下图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是〔〕A. B.C. D.【答案】B【解析】分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;BC应选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后原图形重合.202115税632400000000,中632400000000科数法示〔 〕A.6.2341011
B.6.2341010
C.6.234109
D.6.2341012【答案】A632400000000n1<|a|<10,n632400000000【详解】解:632400000000元=6.2341011元.故答案为A.【点睛】此题考查了科学记数法,即将原数据写成a×10的形式,确定a和n的值是解答此类题的关键.325A. 325
x8x2x6
C. 3 D.a52a725【答案】B25根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的除法,底数不变指数相减;二次根式的乘法计算;幂的乘方,底数不变,指数相乘,利用排除法求解.25【详】:A、3+ ? ,选项误;25B、x8x2x6,故本选项正确;265C、3 ,本项误;265D、a52a10a7,故本选项错误.应选:B.【点睛】此题考查了合并同类项,同底数幂的除法,二次根式的乘法,幂的乘方.很容易混淆,要熟练掌握运算法那么.5.202110?106m3vm3/t之间的函数关系式是〔〕106A.v t
v106
C.v
1t2106
D.v106t2【答案】A由总量=vt,求出v即可.【详解】解〔1〕∵vt=106,
106,t应选:A.【点睛】此题考查了反比例函数的应用,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.从艘上得岸高为42的塔部角是30,离塔平距为〔 〕3A.423米 B.3
米 C.21米 D.42米【答案】A在直角三角形中,角的对边求邻边,可以用正切函数来解决.3【详】:据意得:离岸的为〔〕.3应选:A.【点睛】此题考查解直角三角形的应用-仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.x11不等式组x12
的集数上表正的项〔 〕A.B.C.D.【答案】D先分别解出两个不等式,然后找出解集,表示在数轴上即可.x11①【详】:x,2由①得,由②x<2,故原不等式组的解集为:−2≤x<2.在数轴上表示为:故答案为:D.【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法及在数轴上表示解集,在数轴上表示解集时“≥〞,“≤〞要用实心圆点表示;“<〞,“>〞要用空心圆点表示.熟练掌握不等式组的解法是解题的关键.1113 9【答案】A根据摸出球的颜色可能出现的情形及概率依次分析即可得到答案.【详解】A、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故错误;B、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故正确;C、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球,故正确;D、第一次摸出的球是红球的概率是1;3212222〕91种,∴1球都是红球的概率是9应选:A.
,故正确;【点睛】此题考查了事件的可能性的大小及利用概率的公式、列举法求事件的概率,正确理解题中放回摇匀,明确每次摸出的球的颜色都有可能是解题的关键.9.2021314“πDay3143.14①圆周率是一个有理数;②圆周率是一个无理数;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;④圆周率是一个与圆大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比;其中正确的选项是〔〕A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【答案】Aπ【详解】解:①圆周率是一个有理数,错误;是一个无限不循环小数,因此圆周率是一个无理数,说法正确;③数,它等于该圆的周长与直径的比,说法正确;④与半径的比,说法错误;应选:A.10.图块角角的60度顶点A与顶点C别平线FD,GH上斜边AB分,交线GH于点E,那么ECB的大为( )A.B.45 C.D.25【答案】C利用角平分线的性质求得∠DAE的度数,利用平行线的性质求得∠ACE的度数,即可求解.【详解】∵AB平分CAD,∠CAB=60,∴∠DAE=60,∵FD∥GH,∴∠ACE+∠CAD=180,∴∠ACE=180-∠CAB-∠DAE=60,∵∠ACB=90,∴∠ECB=90-∠ACE=30,应选:C.5G5G5G30500需的时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,设更新技术前每天生产x万件,依据题意得〔〕A. 400500
B.400500
C.400500
D. 400500x30 x【答案】B
x x
x x
x30 x设更新技术前每天生产x万件产品,那么更新技术后每天生产〔x+30〕万件产品,根据工作时间=工作总量500400x【详解】解:设更新技术前每天生产x万件产品,那么更新技术后每天生产〔x+30〕万件产品,400500.x x应选:B.【点睛】此题考查了由实际问题列分式方程,解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程.“““ppat2c〔a纪录三实数,据上函关和验据,以到工炸豆腐最确间为( )A.3.50分钟 B.4.05钟 C.3.75钟 D.4.25分钟【答案】C将图中三个坐标代入函数关系式解出a和b,再利用对称轴公式求出即可.【详解】将(3,0.8)(4,0.9)(5,0.6)代入pat2btc得:0.89a3bc①0.916a4bc②0.625ac③0.1=7ab ④②-①和③-②得0.39ab⑤⑤-④得0.4=2a,解得a=﹣0.2.将a=﹣02.代入④可得b=1.5.对称轴=b2a
1.52(0.2)
3.75.应选C.【点睛】此题考查二次函数的三点式,关键在于利用待定系数法求解,且此题只需求出a和b即可得出答案.二、填空题35100名市民,得到了如下的统计表:这次查众和位分别是 .【答案】5、5根据众数和中位数的概念计算即可.5,5.100÷2=50,50位5.、5.【点睛】此题考查众数和中位数的计算,关键在于熟练掌握根底概念.第一步,A同学拿出三张扑克牌给B同学;第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;第三,A学中有多张克,B就拿多张克给A同学,请你定终B同中剩的克的数.【答案】9把每个同学的扑克牌的数量用相应的字母表示出来,列式表示变化情况即可找出最后答案.【详解】设每个同学扑克牌的数量都是x;Ax3,Bx3;Bx33,Cx3;第三步,A同学的扑克牌的数量是2(x3),B同学的扑克牌的数量是x33(x3);∴Bx33x39.9.【点睛】此题考查了列代数式以及整式的加减,解决此题的关键根据题目中所给的数量关系,建立数学模型.根据运算提示,找出相应的等量关系.设个锥母是3,底半是1,它的面开的积.【答案】3π.先求得圆锥的底面周长,再根据扇形的面积公式S=1lR求得答案即可.2【详解】解:圆锥的底面周长为:2×π×1=2π,侧面积为:1×2π×3=3π.2故答案为:3π.【点睛】此题考查了圆锥侧面积的计算:正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决此题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.PMNP不重合〕MNNE平分PM于点E,交PQ于点F.PFPE .PQ PMMQ假设2,那么NQ .MQ【答】 (1).1 (2).1E作GEMN,可得MPN90NE平分,PEGE;由,且QFNPFE,根据“等角的余角相等〞可得PENPFE
,再根据等腰三角形的性质“等角对等边〞可得PEPF,即有GEPF;由PQMN,GEMN,可得GE//PQ,从而可得在VPMQ中有EMGEPEGEGEPF代入可得,PMPFPF
,既而可求得PM PQ PM PQ 的值.(2)由PNPMPN得PNPM,又PQMN,根据等腰三角形的性质可得PQPQ PM平分MN,即MQNQ,从而可求得MQ.NQ【详解】(1)如下图,过E作GEMN于G,那么NGE90,∵MN为半圆的直径,∴MPN90,又∵NE平分MNP,NGE90,∴PEGE.NE平分,∴,∵,∴,又QFNPFE,PNEMNE90,又,∴,∴PEPF,又∵PEGE,∴GEPF.∵,GEMN,∴GE//PQ,∴在
GE,PM PQ又,∴PMPEGE,PM PQ∴将GEPF,PEPF,代入PMPEGE得,PMPFPF,∴PFPEPMPFPF
PM PQ1,
PM PQPQ PM PM PM即PFPE
1.PQ PM∵2,∴PNPM,又∴PQ平分MN,即MQNQ,∴MQ1,NQ故答案为:(1)
PFPE
1;(2)
MQ1.PQ PM NQ(1)GEPFPEPFEM GE过平线线成例性质到 行量和化后可解题关是用PM PQ等腰三角形的性质得到MQNQ,即可得解.三、解答题1017.310【答案】7
0
112cos45 4根据绝对值、零次幂、特殊角的三角函数值、二次根式和负整数指数幂的运算法那么分别对每项进行化简,再进行加减计算即可.10【详解】解:310=3114=7
0
112cos45 4【点睛】此题考查实数的混合运算、熟练掌握绝对值、零次幂、特殊角的三角函数值、二次根式和负整数指数幂的运算法那么是解题的关键.化,求值 x2 x26x9
x2x2
x x4x33【答】 ,3x3先将代数式化简,再代入值求解即可. x2 x29xx2x3x3xx3x3x26x
x
x
x32
x2
x
x
x
x3.将x=4代入可得:原式= 3 3 3.x3 43【点睛】此题考查代数式的化简求值,关键在于熟练掌握平方差公式和完全平方公式.48:AOB求作:AOB的平分线做法:〔1〕以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N,〔2〕分别以点M,N为圆心,大于1MN的长为半径画弧,两弧在AOB的内部相交于点C2〔3〕画射线OC,射线OC即为所求.请你根据提供的材料完成下面问题:〔1这作平线法的据填号).①SSS ②SAS③AAS ④ASA〔2〕请你证明OC为AOB的平分线.〕〔1〕根据作图的过程知道:OM=ON,OC=OC,CM=CM,由“SSS〞可以证得△EOC≌△DOC;〔2〕根据作图的过程知道:OM=ON,OC=OC,CM=CM,由全等三角形的判定定理SSS可以证得△EOC≌△DOC,从而得到OC为AOB的平分线.SSS可以证得EOC≌△DOCOC为AOB故答案为:①;〔2〕如图,连接MC、NC.根据作图的过程知,在△MOC与△NOC中,OM=ONOC=OC,CM=CN∴△MOC≌△NOCSSS∠AOC=∠BOC,∴OC为AOB的平分线.SAS,ASA,AAS,SSS,HL.20.20213??〔1这调活共〔2〕m ;n .〔3〕请将条形图补充完整〔4〕假设该校学生总人数为3000人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数.〕22〕,2734〕80人〔1〕用“1次及以下〞的人数除以所占的百分比,即可求出调查的总人数;〔2“3mn%n〔3〕总人数乘以“2次〞所占的百分比可得“2次〞的人数,再补全条形统计图即可;〔4〕用全校总人数乘以“4次及以上〞所占的百分比即可.=200200.〔2〕m=200×43%=86〔人〕,n%=54÷200=27%,n=27,故答案为:86,27.〔3〕〔4〕∵“4次及以上〞所占的百分比为27%,∴3000×27%=810〔人〕.答:该校一周劳动4次及以上的学生人数大约有810人.【点睛】此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及由样本估计总体,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个工程的数据;扇形统计图直接反映局部占总体的百分比大小.B为eOC为eOD与过点CC平分B.〔1〕求证:DC为eO的切线;3〔2假设 ,求e3【答案】〔1〕详见解析;〔2〕2
半径.〔1〕连接OC,利用角平分线的性质及同圆半径相等的性质求出∠DAC=∠OCA,得到AD∥OC,即可得到OC⊥CD得到结论;〔tanDACCDAD
323
,再根据AB为3eO的直径得到∠ACB=90°,再利用三角函数求出AB.3【详解】〔1〕连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分,∴∠DAC=∠OAC,∴∠DAC=∠OCA,∴AD∥OC,∴∠ADC+∠OCD=180°,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∴DC为eO的切线;〔2〕连接BC,3在Rt△ACD,∠ADC=90°, ,3∴tanDACCD 3,AD 3∴∠DAC=30°,3∴∠CAB=∠DAC=30°,AC=2CD=2 ,3∵AB是eO的直径,∴∠ACB=90°,AC∴AB=
cosCAB
4,∴eO的半径为2.【点睛】此题考查角平分线的性质定理,圆的切线的判定定理,圆周角定理,锐角三角函数,直角三角形30°角的性质,正确连接辅助线解题是此题的关键.第一批第二批A型货车的辆数〔单位:辆〕12B型货车的辆数〔单位:辆〕35累计运送货物的顿数〔单位:吨〕2850备注:第一批、第二批每辆货车均满载第一批第二批A型货车的辆数〔单位:辆〕12B型货车的辆数〔单位:辆〕35累计运送货物的顿数〔单位:吨〕2850备注:第一批、第二批每辆货车均满载〔1〕求A,B两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资;〔262.43辆AB【答案】〔1〕A,B两种型号货车每辆满载分别能运10吨,6吨生活物资;〔2〕6.〔1〕设A,B两种型号货车每辆满载分别能运x,y吨生活物资,根据条件建立方程组求出其解即可;〔2〕设还需联系m辆B型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地,根据题中的不等关系列出不等式解答即可.【详解】解:〔1〕设A,B两种型号货车每辆满载分别能运x,y吨生活物资x3yx10,依题意,得2x5y50,解得y6, ∴A,B两种型号货车每辆满载分别能运10吨,6吨生活物资〔2〕设还需联系m辆B型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地依题意,得3106m62.4.解得m5.4又m为整数,∴m最小取6∴至少还需联系6辆B型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.【点睛】此题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.在矩形ABCD中,EDC上的一点,把AE翻折,使点DBC〔1〕求证:ABF:FCE〔2〕假设AB23,AD4,求EC的长;〔3〕假设AEDE2EC,记BAF,FAE,求tantan的值.〔22323.3 3〔1〕只要证明∠B=∠C=90°,∠BAF=∠EFC即可;〔2AFE是ADEAF=AD=4BFCF根据ABF∽△FCE
CECF,从而求出EC的长;BF AB〔∠CEF=∠BAFtan+tan=BFEFCEEFCE=1,AB AF CF AFDE=x,可得到AE,AB,AD的长,根据△ABF∽△FCE,得到ABCF,将求出的值代入化简会得到关AF EF于xxCECEAFan+an=EFCF 即可.【详解】〔1〕证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=∠D=90°,∴∠AFB+∠BAF=90°,∵△AFE是△ADE翻折得到的,∴∠AFE=∠D=90°,∴∠AFB+∠CFE=90°,∴∠BAF=∠CFE,∴△ABF∽△FCE.〔2〕解:∵△AFE是△ADE翻折得到的,4242232AF2AF2AB2
2,∴CF=BC-BF=AD-BF=2,由〔1〕得△ABF∽△FCE,∴CECF,BF AB223∴CE ,2232233∴EC= 233〔3〕解:由〔1〕得△ABF∽△FCE,∴∠CEF=∠BAF=,∴tan+tan=BFEFCEEF,AB AF CF AF设CE=1,DE=x,∵AEDE2EC,AE2DE24xAE2DE24x4∵△ABF∽△FCE,∴ABCF,AF EFx21 ∴x21 4x4 xx12x12x1gx12x1∴ 2x1xx1∴1 x12 xx∴xxx213AE2DEx213AE2DE24x43∴CE=1,CF=
,EF=x=2,AF=AD=
=2 ,13∴tan+tan=CEEF=13CF
.22322232【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,翻折变换,矩形的性质,勾股定理等知识.解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会运用方程的思想思考问题.“H“H〔1x“H“√“H“×〞①y2x〔 〕 ②ym(m0)〔 〕 ③y3x1〔 〕x〔2设点m与点Bn,4关于x “H函数
yax2bxca0的一对“H点〞,且该函数的对称轴始终位于直线x2的右侧,求a,b,c的值域或取值范围;〔3x“H
yx2x〔bcabc0,(2cba)(2cb3a0,求该Hx7【答〕;〕1<<0b,<0〔〕2<12<2 .7〔1〕根据“H函数〞的定义即可判断;〔2m,nyax2bxca0a,b,c的关系,再根据对称轴在x=2的〔3“Hp,q-p,-q〕,yax2ap2+3c=0,2bp=qa,ca+b+c=0,代入(2cba)(2cb3a0cxx1,0x2,0t=c,a(xx)24xx1 212(t1)232 4(xx)24xx1 212(t1)232 4
a1 2解.【详解】〔1〕①y2x是“H函数〞②ym(m0)是“H函数〞③y3x1不是“H函数〞;x〔2∵A,B是“H∴A,B∴m=4,n=1∴A(1,4B〔-1,-4〕yax2bxcaabc4得abc4b4解得ac0又∵该函数的对称轴始终位于直线x2的右侧,b∴- >22a∴-4>22a∴-1<a<0∵a+c=0∴0<c<0,综上,-1<a<0,b=4,0<c<0;〔3〕∵yax22bx3c是“H函数〞∴设H点为〔p,q〕和〔-p,-q〕,ap22bp3cq代入得ap22bp3cq解得ap2+3c=0,2bp=q∵p2>0∴a,c异号,∴ac<0∵a+b+c=0∴b=-a-c,∵(2cba)(2cb3a)0∴(2caca)(2cac3a)0∴(c2a)(c2a)0∴c2<4a22∴c<42a2c∴-2<<2a∴-2<c<0a设t=c,那么-2<t<0axx1,0x2,0〕∴x1,x2是方程ax22bx3c=0的两根(xx)2(xx)24xx1 2121 2((2b)24aa4(a4(ac)212ca2a441 2c c2a a a11t2(t(t1)232 4又∵-2<t<07∴2<x2<2 .7【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法、二次函数的性质及根与系数的关系.34的eOAB的长度为3
CBD是弦C点E是弦BC的中点,连接DE,OD,OE.〔1〕求AOB的度数;〔2〕当点CBAB时,求E的外心P〔3〕分别记SSS2S221AC1 2 1 233【答〔〕〔2〕4〔〕 或 .333〔1〕过O作OH⊥AB于H,由垂径定理可知AH的长,然后通过三角函数即可得到OAB,从而可得到AOB的度数;〔2OC的中点GDGODCEG为ODE后用弧长公式即可算出外心P〔3CN∥AB交圆OCF⊥ABABDE于OM⊥CNCNDEQ,AB于,连接,分别表示出ODE,CDESSS2S221可算出7,1 2 1 2 2然后可利用勾股定理求出结果.【详解】解:〔1〕如图,过O作O
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华北科技学院《商务日语会话1》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 商丘医学高等专科学校《中医学内经》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 白银希望职业技术学院《表演排练课》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 陕西旅游烹饪职业学院《园艺植物遗传学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 广东工程职业技术学院《室内全案软装设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 海南卫生健康职业学院《医学信息工程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 黑龙江建筑职业技术学院《中国现代小说研究》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 烟台理工学院《艺术哲学与审美》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 多云资源协同管理-洞察及研究
- 精准思政的内涵与高校教育目标的契合性分析
- 2025年护理管理学课程考试试题及答案
- 学习任务群下小学语文整本书阅读的实践研究
- 终端营销实战手册
- 2025至2030中国汽车微电机行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年内蒙古能源集团煤电板块所属单位招聘笔试参考题库含答案解析
- 山东省菏泽市2023-2024学年高一下学期7月期末教学质量检测政治试卷(含答案)
- 安全文明施工专项方案及保证措施
- 圆桶养殖水质管理制度
- 2025-2030中国软磁材料行业市场发展分析及竞争格局与投资策略研究报告
- 经营管理岗考试题及答案
- 人力资源许可证制度(服务流程、服务协议、收费标准、信息发布审查和投诉处理)
评论
0/150
提交评论