2021年河北省邯郸市固镇中学高三生物模拟试题含解析

2021年河北省邯郸市固镇中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量①用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加②切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中增加③切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加④切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加根据以上实验，下列推断最合理的是A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加参考答案：A2.如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（）A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气参考答案：C试题分析：由以上分析可知：图中X、Y物质分别表示三碳化合物、丙酮酸，故A错；①是有氧呼吸的第一阶段、④是有氧呼吸的第二阶段，这两个阶段都可以产生[H]，故B正确；①过程是有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，②过程是暗反应阶段，发生在叶绿体基质，故C正确；氧气产生于光反应，而②、③过程表示光合作用的暗反应阶段，没有氧气产生；在有氧呼吸中，氧气参与第三阶段，而①④表示有氧呼吸的第一、二阶段，没有氧气的消耗，故D正确。考点：本题结合过程图，考查有氧呼吸和光合作用的相关知识，重点考查意学生的识图能力和知识运用能力，需要学生对光合作用和呼吸作用的过程要熟练掌握。3.下列现象能说明细胞膜组成成分的是①甘油等脂溶性物质更容易进出细胞 ②胰蛋白酶处理动物组织时间过长会导致动物细胞通透性改变③用含放射性同位素35S的培养液培养动物细胞，能在细胞膜上检测到有放射性④适当升高温度可使得细胞膜运输效率提高A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④参考答案：B4.下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是

（

）

A．线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，其内氧气的浓度一般比细胞质基质中高

B．菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂

C．二倍体生物的细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体∶染色单体∶DNA=1∶1∶2

D．洋葱根尖分生区细胞中的中心体在有丝分裂前期一分为二参考答案：B5.尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H－尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测下列与之密切相关的过程是A．DNA复制

B．转录

C．翻译

D．逆转录

参考答案：B6.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率B．某种酶经蛋白酶处理后活性不变，推断其组成成分中含有核糖C．人的成熟红细胞产生ATP的速率随氧气浓度的增大而加快D．合成酶时，合成场所内一定有水和ATP的合成参考答案：B【考点】3B：酶在代谢中的作用的综合；3F：ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．2、酶促反应的原理是：酶能降低化学反应所需的活化能．3、哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和各种细胞器．【解答】解：A、酶通过降低化学反应所需的活化能来提高化学反应速率，A错误；B、酶是蛋白质或RNA，某种酶经蛋白酶处理后活性不变，推断该酶的化学本质是RNA，其组成成分中含有核糖，B正确；C、人体成熟的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，只能通过无氧呼吸产生ATP，因此人的成熟红细胞产生ATP的速率与氧气浓度无关，C错误；D、合成酶时，合成场所内一定有水的合成和ATP的水解，D错误．故选：B．【点评】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念及化学本质，掌握酶促反应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项．7.随着经济的发展，社会的进步，营养和健康问题越来越受到社会的重视，下列有关营养与疾病的叙述正确的是

A．长期营养不良可造成免疫功能下降

B．可通过检测肝脏中谷丙转氨酶的含量，作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标

C．利用抗生素治疗疾病，应用了特异性免疫原理

D．以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法参考答案：答案：A8.下列科学史中，采用相似核心技术的是①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性②郝尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠A.①③

B.②④

C.①②

D.③④参考答案：A【名师点睛】荧光标记法（FluorescentLabeling）是利用荧光蛋白或荧光蛋白基因作为标志物对研究对象进行标记的分析方法。常用的荧光蛋白为绿色和红色两种：（1）绿色荧光蛋白（GFP）常用的是来源于发光水母的一种功能独特的蛋白质，分子量为27kD，具有238个氨基酸，蓝光或近紫外光照射，发射绿色荧光。（2）红色荧光蛋白来源于珊瑚虫，是一种与绿色荧光蛋白同源的荧光蛋白，在紫外光的照射下可发射红色荧光，有着广泛的应用前景。9.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是()A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高参考答案：B菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶，反应的场所是叶绿体基质，A正确；CO2+C5→2C3的反应需要在二氧化碳供应和五碳化合物存在条件下进行，B错误；测定该酶活性的方法用到了14C3，属于同位素标记法，C正确；根据题意，单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高，D正确。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】光合作用的过程图解：10.有一种肾小球炎症常由13-溶血f生链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述错误的是A.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化B.链球菌表面的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜C.抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D.再次接触链球菌后，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞产生大量抗体参考答案：B【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

【详解】内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，A正确；链球菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，B错误；抗原和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖分化，C正确；再次接触链球菌后，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞产生大量抗体，D正确。故选B。11.下列有关细胞结构和生命活动的叙述，正确的是（

）A.细胞生命活动所需的ATP都是在生物膜上合成的B.氨基酸数目、种类相同的蛋白质一定具有相同的功能C.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆D.胰高血糖素能促进肌糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高参考答案：C【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。ATP的来源有光合作用和呼吸作用，场所有线粒体、细胞质基质（呼吸作用）、叶绿体（光合作用）。其中能为各项生命活动提供结果能源的是呼吸作用。光合作用的光反应产生的ATP只用于暗反应。胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖。细胞分化具有持久性、普遍性、不可逆性等特点。【详解】细胞生命活动所需的ATP是由细胞呼吸和光合作用所提供的。其中，细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。有氧呼吸第一阶段和第二阶段分别是在细胞质基质和线粒体基质进行的，只有第三阶段在线粒体内膜上进行，A错误；氨基酸的数目和种类相同，但其排列顺序不一定相同，空间结构可能不同，因此功能也可能不同，B错误；细胞分化具有不可逆性。哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆，C正确；胰高血糖素能促进肝糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高，D错误。因此，本题答案选C。12.根据疾病预防中心有关资料统计，全球约有3.5亿乙肝病毒携带者，我国有60％的人群感染过乙肝病毒（HBV），其中乙肝病毒携带者已超过1.2亿，肝癌发病率也在增加。其中约80%左右的肝癌患者是由乙肝病人转变而来的，这一事实说明A．乙肝病人的肝细胞中有原癌基因存在B．乙肝病人又长期接触放射性物质C．乙肝病人又经常吃含有亚硝酸盐的食物和霉变食物D．乙肝病人体内的乙肝病毒能使病变的肝组织发生癌变参考答案：答案：D13.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是(

)A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C．含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1∶50

D．该DNA发生突变，其转录获得的mRNA及指导合成的蛋白质均一定发生改变参考答案：C14.神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反参考答案：15.浸泡在一定浓度的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离自动复原相关的细胞器有（

）A.液泡

B.线粒体

C.线粒体和液泡

D.细胞膜和液泡膜参考答案：C【分析】质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度。由于一定浓度的KNO3溶液中的离子能通过主动运输方式透过膜进入细胞，所以发生了质壁分离后又出现质壁分离复原。【详解】由于一定浓度的KNO3溶液浓度比细胞液的浓度高，所以洋葱表皮细胞能发生质壁分离，又KNO3溶液中的K+和NO3－能通过主动运输方式透过膜进入细胞，导致液泡中的细胞液浓度大于外界溶液浓度，因而发生质壁分离后又出现质壁分离复原。K+和NO3－以主动运输方式进入细胞，需要载体和能量，因此参与质壁分离自动复原过程相关的细胞器有线粒体、液泡，C正确。16.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气﹣水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍．下列细胞实验与此结果最相符的是（）A．人的肝细胞

B．蛙的红细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：D考点：细胞膜的制备方法．版权所有分析：将一个细胞中的所有磷脂提取出来，铺成单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍，说明该细胞中除了细胞膜外，没有其它的膜结构．由于大肠杆菌是原核生物，除细胞膜外，无其它的膜结构．解答：解：人的肝细胞、蛙的红细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞中含有细胞膜、多种细胞器膜以及核膜，将磷脂成分全部提取出来，在空气﹣水界面上铺成单分子层，测得单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两倍；大肠杆菌属于原核细胞只有细胞膜，没有其他膜结构，所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍．故选D．点评：本题考查细胞的结构、生物膜系统、膜的基本骨架等相关知识，提升学生理解能力和分析与综合运用能力．17.右图为高等动物的细胞分裂示意图。该图表明（

）

A．在分裂间期肯定发生了基因突变

B．该细胞肯定不是次级卵母细胞C．该动物的基因型肯定不是AaBbDd

D．四分体中的非姐妹染色单体肯定发生了交叉互换参考答案：B18.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是A.控制该菌叶绿素合成的基因位于细胞核内B.该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌在生态系统中的成分属于生产者D.该菌可通过无丝分裂的方式实现增殖参考答案：C该好氧细菌为原核生物，没有细胞核和线粒体，A、B错误；该菌细胞中的集光绿色体含有大量叶绿素，能够进行光合作用，属于生态系统中的生产者，C正确；无丝分裂是真核细胞实现增殖的方式之一，该菌细胞为原核细胞，不能进行无丝分裂，D错误。19.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，其中错误的是（

）选项遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa选择生女孩D多指症常染色体显性遗传Tt×tt产前基因诊断

参考答案：C20.动物细胞和高等植物细胞共同具有的结构是（

）

①细胞膜

②叶绿体

③核糖体

④内质网⑤中心体⑥高尔基体⑦线粒体

⑧细胞质A.①③⑦⑧

B.①③④⑦⑧C.①③④⑥⑦⑧

D.①②③④⑤⑥⑦⑧

参考答案：C21.控制人体肤色遗传的基因主要有3对，它们分别位于3对染色体上，且基因A、B、E的效应相同，肤色深浅随显性基因数的多少而叠加．某人的父亲的肤色基因型为AaBbEe，母亲肤色的基因型是Aabbee，则该人与父亲肤色相同的概率为（）A．1/8 B．3/16 C．1/4 D．1/2参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由于三对基因位于三对同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律．由于基因A、B、E的效应相同，因此后代只要有三个显性基因表现型即与父亲相同．根据亲本的基因型，后代中符合要求的有：AABbee、AAbbEe、AaBbEe，再各自计算出所占比例相加即可．【解答】解：由题目中的信息可知ABE的效应相同，肤色深浅随显性基因数的多少而叠加．AaBbEe×Aabbee，父亲的基因型中有三个显性基因，所以后代如果和父亲的表现型相同，也应该具有三个显性基因，其可能的基因型是AABbee（）、AAbbEe（）、AaBbEe（），所以合计为．故选：C．22.豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因(d)的区别是

A.所包含的性状不同

B.且所含的遗传密码不同

C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

D.在染色体上的位置不同参考答案：C23.下列模式图表示几种细胞器，有关说法正确的是

A．观察蛔虫细胞中的C常用健那绿染色

B．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

C．含有核酸的有C、E、F

D．F与D间的相互转化能体现生物膜的流动性

参考答案：C24.调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是（

）A.在水草丰富的浅水水区确定样方调查芦苇密度B.用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线C.定期从酵母菌培养液中取样并计算，调查其种群增长D.在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率参考答案：A【知识点】人类遗传病及优生

种群的特征、数量变化及种群密度调查解析：样方调查种群密度必须随机取样，而不能在水草丰富的浅水区确定样方，A错；由于动物的生活范围大，所以调查动物的活动范围和迁徙路线一般用标志重捕法，B正确；酵母菌用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，所以要定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长，C正确；单基因遗传病的发病率相对较低，因此调查某单基因遗传病的发病率，需要在较大的样本人群中进行，D正确。25.随着生物技术的发展，酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是

A．利用酶生产某些化工产品，能显著降低能耗、减少污染、节约成本

B．“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关，与污物或衣物的性质无关

C．用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶，但嚼服后会失去疗效D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下参考答案：B26.（08黄冈市3月质检）下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线，下列分析符合事实的是

A．甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系

B．种群丙在A点时种内斗争最激烈

C．如将三个种群所含能量值用金字塔表示，则丙位于金字塔的底部

D．如果乙种群数量增多，则甲和丙种群数量都减少参考答案：答案：B27.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（

）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

⑤编码氨基酸的密码子基本相同

⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.只有①②③

B.只有①②③④⑤C.只有①②③⑤

D.①②③④⑤⑥参考答案：D28.下列细胞结构中进行无氧呼吸时不能产生二氧化碳的是

A．人体肝细胞的细胞质基质

B．小麦根尖成熟区表皮细胞的细胞质基质

C．酵母菌细胞的细胞质基质

D．硝化细菌的细胞质基质参考答案：A29.下列关于细胞器的描述正确的是

①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞

②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶

④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体

⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量

A．②④⑦

B．④⑤⑦

C．①③⑥

D．①③⑦参考答案：答案：C30.人体活细胞内不会发生的物质变化是：

（

）

A．葡萄糖氧化分解为CO2和水

B．淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖

C．氨基酸合成为多肽

D．自由水转变为结合水参考答案：B31.微生物能利用天冬氨酸合成赖迄酸、苏氨酸和甲硫氨酸。代谢途径如图所示。已知这些代谢途径存在着酶的变构调节机制。对这种机制的叙述，正确的是A．

赖氨酸是A酶的变构效应物B．

天冬氨酸是A酶和B酶的变构效应物C．

当高丝氨酸量减少时，C酶和D酶发生变构，活性丧失D．

当高丝氨酸量增加时，C酶和D酶发生变构，活性增强参考答案：A32.氧气对水生动物来说，属于

A．综合因子

B．一般生态因子

C．替代因子

D．限制因子参考答案：D33.某一昆虫种群侵入某地后，分化出甲、乙两个种群，由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌几乎无法辨认。由此可知A．同一种群出现分化是适应辐射的结果B．同一种群出现分化是自然选择的结果C．甲乙属同一个物种，因外貌形态相同D．形成两个物种的原因是信息激素不同参考答案：B34.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，形成完整的植株。为了防止性状分离，进行离体培养时不应采用该植株的

A．茎尖细胞

B．根尖细胞

C．叶片细胞

D．花粉粒细胞参考答案：D35.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B．抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C．葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D．细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡参考答案：D【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点．名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞，如某些神经递质的释放，A正确；B、性激素进入细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白，B正确；C、葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输（如葡萄糖进出小肠上皮细胞）和协助扩散（如葡萄糖进入红细胞），C正确；D、主动运输需要载体和能量，一般是逆浓度运输，使膜内外浓度差增大，D错误．故选：D．36.如图表示某二倍体植物的花粉母细胞（2n）减数分裂产生4个小孢子（n），每个小孢子经有丝分裂产生成熟花粉粒（n）的过程中，一条染色体上的DNA数目变化。下列对该图的分析正确的是A.0—d可表示一个完整的细胞周期B.c、g两点都发生着丝点的分裂和细胞的一分为二C.f—g过程中始终有同源染色体D.h点和a点相比，染色体组数不同，DNA数也不相同参考答案：D本题考查有丝分裂和减数分裂，解题要点是对题图的分析。A．细胞周期是从上一次细胞分裂结束开始到下一次细胞分裂结束为止的过程，因此图的0-d点不能表示一个完整的细胞周期，A错误；B．c、g两点时一条染色体上的DNA数都由2变为1，这与着丝点分裂，姐妹染色单体分开有关，与细胞分裂无关，B错误；C．据题干分析，f—g表示小孢子经有丝分裂产生成熟花粉粒（n）的过程，小孢子细胞中没有同源染色体，C错误；D．据题干分析，图中0~d段表示减数分裂，d~h段表示有丝分裂，a点时细胞中有2个染色体组，DNA数为4n，h点时细胞中有1个染色体组，DNA数为n，D正确；答案选D。

37.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，已知一个极体的染色体组成是l和3，则卵细胞中染色体组成是

A．2和4

B．1和3

C．1和3或2和4

D．1和4或2和3

参考答案：答案：C38.（06江苏卷做DNA粗提取和鉴定实验时，实验材料用鸡血而不用猪血的原因是A．鸡血的价格比猪血的价格低

B．猪的红细胞没有细胞核，不易提取到DNAC．鸡血不凝固，猪血会凝固

D．用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便参考答案：答案：B解析：DNA主要存在于细胞核中，人的成熟红细胞中没有细胞核。由此扩展，哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，所以在DNA的粗提取和鉴定实验中，用的实验材料是鸡血。因此正确答案是B。39.如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是(

)A.图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多五个氧原子C.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有四个多肽D.该多肽链释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工参考答案：D40.下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断，下列说法不正确的是（

）

A．细胞a具有分裂和分化的功能

B．细胞c和h中染色体数目与细胞b不同

C．细胞f中同时含有X和Y染色体

D．细胞e所示生理过程取决于膜韵的选择透过性参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。图1为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液，吸入10mL空气后加塞密封，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。图2为①号、②号试管均加入3mL蒸馏水和少许0.1％溴香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝色时为止。图3为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释10倍后，用血细胞计数板规格为1mm1mm0.1m)进行计数，观察到的视野。请回答下列问题:（1）图1中，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，但溶液中有气泡产生，该种气体产生的场所是_________。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，此时，酵母菌细胞开始进行_____________呼吸。（2）图2中，①号试管内溶液颜色变化是由蓝色变成________，设置②号试管的作用是作为________________。（3）若要证明图1、图2两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，对照组的设置为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成_________，其他条件相同。（4）“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，为减小实验误差，取样前需将培养液______:滴加样液之前需在计数室上方____________:计数时，应待酵母菌_________再记数。依据图3结果，估算培养液中酵母菌密度为____________个参考答案：

(1).线粒体（基质）

(2).无氧

(3).黄色

(4).对照

(5).等量（含灭活酵母菌）的培养液

(6).振荡摇匀

(7).加盖玻片

(8).沉降到计数室底部

(9).3.5×109【分析】酵母菌属于兼性厌氧菌，既可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，也能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，产生的二氧化碳使溶液呈酸性，能使溴香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。【详解】（1）根据图1分析，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，说明呼吸消耗的氧与产生的二氧化碳一样多，即只进行有氧呼吸，溶液中的气泡是有氧呼吸产生的二氧化碳，产生场所为线粒体基质。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，说明呼吸消耗的氧体积小于产生的二氧化碳体积，即此时酵母菌细胞开始进行无氧呼吸。（2）图2中，酵母菌呼吸产生的二氧化碳进入①号试管，使其内溴香草酚蓝溶液颜色由蓝绿色变成黄色，②号试管没有通入酵母菌产生的气体，其它与①试管相同，故设置②号试管的作用是作为对照。（3）若要证明图1、图2两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，则对照组的设置应为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成等量(含灭活酵母菌)的培养液，其他条件相同。（4）“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管内的培养液振荡摇匀，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，以减小误差；滴加培养液之前需在计数室上方加盖玻片；计数时，应待酵母菌沉降到计数室底部再记数。依据图3结果可知，原1mL培养液中的酵母菌数=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000，则该1ml样品中酵母菌数约=14÷16×（400÷0.1）×103×103=3.5×109个。【点睛】本题考查以酵母菌为材料的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力及识图能力。42.图1是生态系统中碳循环示意图,图2代表的是图1食物网中能量流动的“金字塔”结构图。请据图回答问题:(1)图1中能够将大气中CO2固定下来的生物成分是

(填图中字母),自然界生物群落