军队文职人员招聘之军队文职教育学能力测试模考卷带答案

军队文职人员招聘之军队文职教育学能力测试模考卷带答案

单选题（共50题）1、项目财务内部控制的重点是()。A.工程价款支付控制B.竣工财务决算控制C.业务程序控制D.财产保护控制【答案】A2、盥洗器具包括（）。A.污水池B.洗脸盆C.盥洗台D.洗涤盆E.化验盆【答案】B3、监理单位填写的见证记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B4、案卷保管期限分为（）。A.绝密年B.永久C.长期D.短期E.秘密【答案】B5、裸导线的文字符号标注中钢用字母（）表示。A.FB.TC.LD.G【答案】D6、下列哪种有关人的发展理论最为科学?（）A.认知发展理论B.最近发展区理论C.道德发展阶段论D.马克思关于人的全面发展理论【答案】D7、在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性【答案】D8、儿童身心的发展总是由低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）A.阶段性B.可变性C.顺序性D.稳定性【答案】C9、蒸压加气混凝土砌块适用于（）。A.低层建筑的承重墙，多层建筑和高层建筑的隔离墙、填充墙及工业建筑物的维护墙体和绝热墙体B.非承重墙C.承重墙D.内外墙体【答案】A10、依据归档规范的要求，施工单位提交的施工质量验收文件包括（）。A.单位（子单位）工程质量控制资料核查记录B.单位（子单位）工程质量竣工验收记录C.检验批质量验收记录D.分项工程质量验收记录E.分部（子分部）工程质量验收记录【答案】C11、工程文件档案资料的填写、编制、审核、审批、签认等其内容应符合国家规范和技术标准的相关规定，并（）。A.及时有效B.内容完整C.结论明确D.签认手续齐全E.易于归档【答案】B12、马斯洛的需要层次理论所包含的五个层次由低级到高级依次是（）A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我实现的需要B.生理需要、社交需要、安全需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、社交需要、尊重的需要、安全需要、自我实现的需要D.生理需要、尊重的需要、安全需要、社交需要、自我实现的需要【答案】A13、下列关于建设项目竣工验收范围的表述，错误的是()。A.凡新建、扩建、改建的基本建设项目，符合设计文件所规定的内容及验收标准的应及时组织验收B.对于因少数主要设备短期内不能解决，虽然工程内容尚未全部完成，但可以投产或使用的工程项目应组织竣工验收C.按规定内容已经建设完成，但因外部条件制约，而不能投入使用的项目可以进行竣工验收D.对于已经形成部分生产能力，但近期内不能按原设计规模续建的项目，在报主管部门批准后，可以缩小规模，对已完成的工程和设备，应组织竣工验收【答案】B14、下列不属于施工资料管理软件的是（）。A.PKPM工程资料软件B.筑业工程资料软件C.恒智天成工程资料软件D.BIM工程资料软件【答案】D15、为落实职业健康安全与环境管理的基本方针，应以()为基本手段，提高建设项目管理的绩效，并持续改进。A.制度约束B.绩效审计C.技术管理D.改善环境E.资金管理【答案】A16、《房屋出售经纪服务合同》中权属证书无记载的信息，房地产经纪人员应当（）。A.不填写B.实地查看后填写C.与承租人确认后填写D.与购买人确认后填写【答案】B17、在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为A.都学B.乡学C.国学D.官学【答案】C18、《建设工程质量管理条例》规定：建设工程竣工验收结束后应由（）向建设行政主管部门备案。A.建设单位B.施工单位C.监理单位D.建设工程质量监督站【答案】A19、下列不属于融资租赁程序的是()。A.挑选租赁公司，办理租赁委托B.签订贷款合同C.办理验货、付款与保险D.支付租金【答案】B20、本月实际完成情况与进度计划比较表是（）报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报乙方D.项目部上报监理【答案】D21、承包单位报送的工程开工报审表及相关资料由()审查。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.总监理工程师代表D.监理员【答案】B22、在学习“gas一煤气”这一单词时，学生加入了中介词，成了“gas——该死——煤气”。该学生使用的策略是A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.计划监控策略【答案】A23、建设工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建设工程安全标准的要求，并实行的制度包括()。A.工程质量管理分工负责制B.工程质量监督制度C.工程质量终身责任制度D.工程质量检测制度E.工程质量审查制【答案】A24、混凝土养护测温记录应由（）审核、审批、签字。A.施工员B.技术负责人C.项目经理D.专业工长E.质量员【答案】B25、总监理工程师应就工程变更费用及工期的评估情况与()进行协调。A.施工单位B.设计单位C.承包单位和建设单位D.建设单位和设计单位【答案】C26、下列哪项药物既能活血调经、祛瘀止痛，又能凉血消痈、除烦安神A.五灵脂B.乳香C.丹参D.延胡索E.姜黄【答案】C27、在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是A.《阿斯蒂埃法案》B.《费里法案》C.《富尔法案》D.《教育改革法》【答案】A28、对于不符合设计要求及国家质量标准的材料设备，监理单位有权()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建议D.通知承建商返工【答案】A29、当门的开启形式选择（）时，应在其两侧设置平开或弹簧门，以作为大量人流疏散时使用。A.推拉门B.折叠门C.转门D.卷帘门【答案】C30、高强度螺栓施工时，对每一个连接接头，应先用临时螺栓和冲钉定位，临时螺栓和冲钉的数量应由计算确定，但不少于安装孔的（）。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4【答案】C31、根据《普通混凝土力学性能试验方法标准》(GB/T50081一2002），标准混凝土立方体试块的边长为（）mm。A.100B.150C.200D.250【答案】B32、建筑物的耐久等级为二级，其使用年限为（）年。A.100B.50~100C.25~50D.15以下【答案】B33、在建设项目管理中，除出资人、建设项目经理、建设项目实施组织、建设项目团队成员、用户等被经常提及的项目相关人外，其他项目相关人还包括()等。A.运输公司负责人B.承包方C.供应方D.会计E.设计方和咨询方的组织和成员【答案】B34、建设项目单位在建设项目决策阶段的工作内容不包括()。A.可行陛研究B.建设项目的机会研究C.完成招投标和评标工作D.建设项目评估【答案】C35、2008年，我国高等教育的毛入学率为23。3%。根据美国学者马丁·特罗的观点，我国高等教育处于A.精英化阶段B.大众化阶段C.普及化阶段D.全民化阶段【答案】B36、关于投标人编制投标文件的合理时间，表述正确的是()。A.依法必须进行勘察设计招标的项目，自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得少于15日B.建筑工程概念性方案设计投标文件编制一般不少于20日C.大型公共建筑工程概念性方案设计投标文件编制一般不多于40日D.建筑工程实施性方案设计投标文件编制一般不少于45日E.招标文件中规定的编制时间不符合要求的，建设主管部门对招标文件不予备案【答案】B37、下列关于宏观经济状况对个人理财策略的影响描述，正确的有（）。A.在经济增长比较快时个人和家庭应考虑买入对周期波动比较敏感的行业资产B.在扩张性的经济周期下，成长性、高投机性股票表现良好C.当经济处于景气周期时，个人和家庭应考虑增持固定收益类产品D.当经济增长较快时，应减持股票、房产等资产，避免经济波动造成损失E.当经济衰退时，企业亏损、股票的收益和价值显著下降，可能引发熊市【答案】A38、投保人最基本的义务是（）。A.预防危险B.出险通知C.交付保费D.索赔举证【答案】C39、下列关于参与私募债券认购和转让的合格投资者的叙述，正确的有（）。A.经有关金融监管部门批准设立的金融机构，包括商业银行、证券公司、基金管理公司、信托公司和保险公司等B.发行的理财产品包括但不限于银行理财产品、信托产品、投连险产品、基金产品、证券公司资产管理产品等C.注册资本不低于人民币3000万元的企业法人D.合伙人认缴出资总额不低于人民币1000万元，实缴出资总额不低于人民币500万元的合伙企业E.经交易所认可的其他合格投资者【答案】A40、卫生器具分为便溺用卫生器具、淋浴用卫生器具、洗涤用卫生器具和专用卫生器具主要是根据（）进行分类。A.使用功能B.结构特点C.使用人员D.布置位置【答案】A41、承包商保证担保是指以承包商为被保证人的担保，主要包括()。A.保修金担保B.承包商履约担保C.分包履约担保D.业主工程款支付担保E.投标担保【答案】A42、在现代社会中，不属于教育与生产劳动相结合的客观要求的是（）A.社会生产发展B.社会经济发展C.实现人的全面发展D.教育民主化【答案】D43、杀毒软件可以查杀（）。A.任何病毒B.任何未知病毒C.已知病毒和部分未知病毒D.只有恶意的病毒【答案】C44、三类土又称为（）A.松软土B.砂砾坚土C.软石D.坚土【答案】D45、监理公司承担了某工程项目的监理任务，在下列项目施工质量验收中均由项目专业监理工程师组织进行验收的是（）。A.室外给水管网B.卫生器具安装C.排水管道安装D.给水管道安装E.建筑饮用水供应系统【答案】B46、对机电设备与工器具购置费、联合试运转费之和占工程概算投资额()以上的工程项目，双方可协商确定监理费的计费方式和收费额。A.15%B.20%C.30%D.35%【答案】C47、孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌”C.“开其意”D.“心求通而未得之意”【答案】D48、教育教学工作之所以要循序渐进，其原因在于（）A.学生知识、能力是不一样的B.教师的知识、能力是不一样的C.人的身心发展具有顺序性和阶段性D.教育活动受人的遗传素质的制约【答案】C49、()是指根据项目管理的发展、目标和内外部条件和环境，对人力资源需求和供给进行预测，制订相应的政策、计划和控制措施，使人力资源达到需要平衡的一系列工作和过程。A.人力资源管理B.人员管理计划C.项目整体计划D.职位分析【答案】B50、一砖墙对应的构造尺寸为（）。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】C大题（共10题）一、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。二、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计3～4个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息——前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。三、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。【答案】【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。四、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％甲方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】五、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税，甲公司应当采取的方法是()。【答案】六、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％乙方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】七、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借