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文档简介

江西省景德镇市考研专业综合知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.王某将赵某杀死后逃往外地,因惧怕从重处罚,就给原居住地的公安机关打了一个电话,如实交待了自己所犯的杀人罪行。王某在投案自首途中被公安机关逮捕。王某的行为()。

A.属于立功表现B.属于自首C.属于坦白D.不能视为自首

2.教育实验变量控制的主要方法不包括()。

A.综合法B.恒定法C.平衡法D.消除法

3.

4.社会主义法制的中心环节是()。

A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究

5.研究者在某小学进行阅读教学方法改革实验,经测验得到:三年(一)班(25人)的平均分是85分,三年(二)班(29人)的平均分是87分。问三年级的平均分是A.85分B.87分C.86分D.86.1分

6.普通高中课程的学习主要由学习领域、科目和()组成。

A.模块B.综合活动C.社会实践D.劳动技术

7.投票悖论提出()。

A.中间投票人将决定结果

B.投票总是产生一个决定性结果

C.政府行为不总是一致D.多数投票原则不总是能够做出正确的决定

8.心理学家训练小鸡在两种颜色的纸板(浅色和灰色,米在灰色纸板下)找米吃,经过训练小鸡能够到灰色纸板下找米吃,然后给小鸡呈现的纸板是灰色和深色的纸板,多数小鸡到深色的纸板下找米吃。这证实了学习迁移的

A.形式训练说B.关系转换说C.共同要素说D.概括说

9.下列情况不属于结果加重犯的有()。

A.侮辱他人导致他人自杀死亡B.故意伤害致使被害人死亡C.强奸妇女致使被害妇女死亡D.抢劫他人财物致使被害人死亡

10.以下影响汇率变动的因素变动中,会使本币升值的是()。

A.本国国际收支逆差B.严重的通货膨胀C.本国利率大幅上涨D.紧缩性的财政政策和货币政策

11.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系?()

A.权利和义务在法律关系中的地位有主次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

12.从教育适应自然的理论出发,在教育史上初次提出量力性原则的欧洲近代教育家是()。

A.卢梭B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔

13.教育行动研究的特点有“为教育行动而研究”“在教育行动中研究”“由教育行动者研究”三个特点。其中“为教育行动而研究”体现了教育行动研究的

A.研究的目的B.研究的情境C.研究的方式D.研究的主体

14.反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果的解释的是()。

A.总体效度B.生态效度C.内在效度D.外在效度

15.西晋创办的一所目的为培养贵族子弟的教育机构是()。

A.四门学B.国子学C.太学D.鸿都门学

16.在有上、下行的轨道上,两列火车相对开来,甲列车的车身长235米,车速为25米/秒;乙列车的车身长215米,车速为20米/秒,则两列火车从车头相遇到车尾离开需要()。

A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒

17.抗战时期国立北平大学、国立北平师范大学、国立北洋工学院迁往陕西汉中,成立了

A.国立西南联合大学B.国立西北联合大学C.国立北平大学D.国立北平师范大学

18.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有()种。

A.24B.26C.30D.32E.36

19.被称为基督教教父哲学的集大成者的是()。

A.奥古斯丁B.阿奎那C.阿伯拉尔D.安瑟伦

20.“总数为N=500,样本容量是n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这是采用()。

A.单纯随机抽样B.机械随机取样C.分层随机取样D.整群随机取样

21.已知长方形的长为8,宽为4,将长方形沿一条对角线折起压平,如图1所示,则阴影三角形的面积等于()。

A.8B.10C.12D.14E.16

22.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,这说明()。

A.既有厂商进入也有厂商退出该行业B.完全竞争被不完全竞争所取代C.新的厂商进入该行业D.原有厂商退出了该行业

23.如果方程(x-1)(x2-2x+m)=0的三个根可以作为三角形的三边之长,那么实数m的取值范围是()。

24.当完全竞争厂商(并非整个行业)处于长期均衡时,()。

A.P=MR=SMC=SAC

B.P=MR=LMC=LAC

C.P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC

D.P=MR=SMC=SAC=LAC=LMC

25.下列诸因素中影响实验内在效度是()。

A.测量的反作用或交互作用效果B.统计回归C.实验安排的反作用效果D.多重实验排除了干扰

二、多选题(10题)26.不适用或者不受著作权法保护的作品是()。

A.国务院颁布的法规B.诉讼案例选编C.未发表的小说D.盗版光盘

27.全国人大的最高监督权包括()。

A.听取国务院的工作报告

B.审议国务院的工作报告

C.听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告

D.审议最高人民法院、最高人民检察院的工作报告

28.下列说法正确的是()。

A.普通法是英国在11世纪后逐渐形成的一种判例法

B.普通法是调整某类社会关系的法律

C.普通法是指中央国家机关制定的规范性法律文件

D.普通法是指针对一般人、一般事在全国普遍适用的法律

29.自然人的姓名权,包括()。

A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利

30.下列选项中,实行集体负责制的中央国家机关有()。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.最高人民检察院

31.我国选举法规定,选区应按()来划分。

A.居住状况B.生产单位C.事业单位D.工作单位

32.犯有数行为而被司法机关作为一罪处断的犯罪形态有()。

A.继续犯B.连续犯C.牵连犯D.吸收犯

33.大量事故统计表明,()是引发事故发生的三大原因。

A、环境的不良

B、能量控制失效

C、工艺设备故障

D、人的误操作E、安全管理上的缺陷

34.属于秦朝死刑刑种的是()。

A.腰斩B.定杀C.具五刑D.夷三族

35.下列()属于全国人大的辅助性工作机构。

A.财政经济委员会B.外事委员会C.调查委员会D.香港特别行政区基本法委员会

三、判断题(3题)36.通常生活必需品的需求价格弹性的绝对值比奢侈品的需求价格弹性的绝对值要小。

A.是B.否

37.

A.是B.否

38.安全成本是实现安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述凯恩斯的货币需求动机。

40.简述确认文献真实性的方法。

41.简述教育研究的发展历程。

42.比较《三国演义》与《水浒传》的结构特点。(北京师范大学2000年)

43.简述公民基本权利与基本义务一致性的表现形式。

五、案例分析题(2题)44.2000年9月5日,某市公安局黄桥派出所治安警察魏某和杨某以涉嫌盗窃为由将郭某带至派出所,对其刑讯逼供,致其残疾,生活不能自理。事发后,公安局对郭某表示赔礼道歉,魏某、杨某也因此受到刑事处罚。郭某请求公安局和魏某、杨某对其因刑讯逼供所致身体残疾承担连带责任。

试分析:

本案中的赔偿责任性质如何?为什么?

45.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有从其父母处继承的房屋一处,该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁,租期20年。后来父母去世,三人约定,房屋由三人共同继承,等租期届满后收回房屋,然后再协商分割办法。租期即将届满时,丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同,并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满,乙、丙得知此事后,向法院起诉。

请问:

甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?

参考答案

1.B解析:自首,是指犯罪分子犯罪以后自动投案,如实供述自己罪行的行为。立功,是指犯罪分子揭发他人犯罪行为,查证属实,或者提供重要线索,从而得以侦破其他案件的行为。坦白,是指犯罪分子“被动”归案之后,如实交待被指控的犯罪事实,并接受国家司法机关审查和裁判的行为。从本案来看,王某是自动打电话向公安机关投案,如实交待自己的杀人罪行,显然属于自首,而非立功、坦白。

2.A教育实验研究中变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及随机法,B项恒定法、C项平衡法及D项消除法均是其中的方法,而A项综合法不是其中的方法,故本题的正确答案是A。

3.C

4.B解析:有法必依,是指所有公民及国家机关、社会团体、武装力量等均必须依法办事,它是普遍守法原则的内容,是法制的中心环节。有法不依,等于无法,也就谈不上法制。有法可依是健全社会主义法制的前提,执法必严是健全社会主义法制的关键,违法必究是健全社会主义法制的有力保障。

5.D本题考查的是加权平均数的计算方法。在已知各组平均数和各组频数的基础上,求得的总的平均数就是加权平均数。总的平均数=(85×25+87×29)/(25+29)≈86.1。因此,本题的答案为D。

6.A在课程的具体设置上,根据《普通高中课程方案(实验)》。普通高中的课程结构分为三个层次,即学习领域、科目和模块。B项综合活动、C项社会实践及D项劳动技术均不符合题意,只有A项模块符合题意,故本题的正确答案是A。

7.D

8.B题中所述实验是格式塔心理学家苛勒所做的实验,根据这个实验苛勒提出的学习迁移理论是关系转化说,即学习迁移取决于两种学习情境中涉及的各个要素之间的关系是否是一致的或可类比的。因此,答案为B。

9.A解析:结果加重犯,是指实施基本犯罪构成要件的行为,由于发生了刑法规定的基本犯罪构成要件以外的重结果,刑法对其规定加重法定刑的犯罪形态。结果加重犯的基本构成特征包括:(1)行为人所实施的基本犯罪构成要件的行为必须客观地引发了基本犯罪构成要件以外的重结果;(2)基本犯罪构成要件以外的重结果或者加重结果,必须通过刑法明文规定的方式,成为依附于基本犯罪构成要件而存在的特定犯罪的有机组成部分;(3)行为人对于所实施的基本犯罪构成要件的行为及其所引起的加重结果均有犯意。从本题四个选项来看,B、C、D均符合结果加重犯的三个构成要件,属于结果加重犯,而选项A虽然符合结果加重犯的第一个构成要件,但不符合后两个构成要件,因而不属于结果加重犯。

10.C[参考答案]C

[分析]

如果发生逆差,则本国对外国货币的需求相对地增加,使外国货币汇率上升,即外币升值、本币贬值。通货膨胀较严重的国家的货币汇率会下降。一国利率高于他国,将引起国际资本流入,由此改善资本与金融账户收支,提高该国货币汇率。紧缩性的财政政策和货币政策往往会使该国货币汇率下降。因此,本题的正确选项应为C。

11.B[答案]B

[评析]尽管权利和义务不可分,一方的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件,但权利、义务两者之中权利是居于第一位的,故有主次之分。因此义务的设定目的是为了保障权利的实现,是为了更好地享有权利。

12.B夸美纽斯从教育适应自然的理论出发,在教育史上初次提出量力性原则,对后世影响很大。他指责经院主义教育用繁多的抽象教材、儿童陌生的拉丁文、长时间的教学和死记硬背的方法增加儿童的心理负担,认为“假如一切事情都按学生的能量去安排。这种能量自然就会同学习与年龄一同增长”。A项卢梭、C项裴斯泰洛奇、D项福禄培尔不符合题意,故本题的正确答案是B。

13.A本题考查的是教育研究的特点。教育研究的特点有“为教育行动而研究”“在教育行动中研究”“由教育行动者研究”。其中“为教育行动而研究”是研究的目的;“在教育行动中研究”侧重的是研究的情境、方式;“为教育行动而研究”体现了研究的主体。因此,本题的答案是A。

14.CD项外在效度涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题,表明实验结果的可推广程度,研究结果是否能被正确地应用到其他非实验情境、其他变量条件及其他时间、地点、总体中的程度。外在效度分为总体效度和生态效度。A项总体效度及B项生态效度均属于外在效度。C项内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度,即因变量的变化,确实由自变量引起,是操作自变量的直接成果,而非其他未加控制的因素所致,故本题的正确答案是C。

15.B西晋的国子学是面向高层官僚子弟的学府,国子学的创立目的是维护门阀士族的利益和尊贵,加强了教育的等级性,开了中央官学教育分别士庶的先例。A项四门学、C项太学及D项鸿都门学均不符合题意,只有B项国子学符合题意,故本题的正确答案是B。

16.A答案是:A。

[分析]根据题意,两车相遇时,两车尾部的距离为235+215=450(米),两列火车的相对速度为25+20=45(米/秒),所以从相遇到车尾离开需要的时间为450÷45=10(秒)

17.B遵循战时教育方针,在日军进犯、国土沦丧、学校严重破坏的情况下,大批高校迁西南西北,调整重组。国立北平大学、国立北平师范大学、国立北洋工学院迁往陕西汉中,成立了国立西北联合大学。至1938年年底,共迁址调整大学55所,为中国教育保存了一批精英力量。国民政府在抗日战争爆发后制定的“抗战建国”的基本国策和与之相应的“战时须作平时看”的教育方针,是一项并不短视的重要决策。它既顾及了教育为抗战服务的近期任务,也考虑了教育为战后国家重建和发展的远期目标,使得教育事业在艰苦卓绝的战争环境中仍苦苦支撑,并在大后方西南、西北地区还有所发展。

18.E解析:分三个步聚完成,第一步从5人中选取1人担任文娱委员,共有=3种选法;第二步选学习委员,共有=4种选法;第二步选体育委员共有=3种选法,总的不同选法为=36(种)

19.A奥古斯丁是基督教教父哲学的集大成者,他把哲学用在基督教教义上,从而创立了基督教宗教哲学体系的神学家和哲学家.故本题的正确答案是A。

20.B机械随机抽样又叫等距抽样、系统随机抽样。是先将总体各个观测单位按照某一标志顺序排列序号并分成数量相等的组,使组数和取样数相等,然后从每组中按照事先规定的机械次序抽取对象。A项单纯随机抽样是按照概率论的原理,抽样时尽可能使总体中的每一个基本观测单位都有均等的机会,有被抽中的可能。C项分层随机抽样也叫类型抽样、配额抽样。将总体按一定标准,即单位属性特分成若干层次或类别,然后再根据事先确定的样本大小及其各层或各类在总体中所占的比例提取一定数目的样本单位。D项整群随机抽样法是指把一个个整体,如学校或班级编号后用随机、机械或类型等方法进行抽取它不是从整体中逐个地抽取对象,而是抽取一个几个单位整群作样本。故本题的正确答案是B。

21.B解析:

22.B[参考答案]B

[分析]

平均收益即厂商在一定产量水平下从每单位商品的销售中所获得的平均收益,也就是单位商品的价格,因此厂商的平均收益曲线AR和需求曲线D是同一条曲线。相应地,平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,也就意味着该厂商的需求曲线从水平线变为向右下方倾斜,这一变化说明厂商由市场价格的被动接受者向具有对市场价格的一定操纵能力的转变。具体来讲,水平的需求曲线意味着厂商无论如何变动其产量,市场价格始终不变,也就是厂商不具有任何对市场价格的操纵能力,只是市场价格的被动接受者,这是完全竞争市场的情况。而向右下方倾斜的需求曲线则赋予了厂商操纵市场价格的能力,厂商可以通过改变其产量来达到提高或降低市场价格的能力,因此,向右下方倾斜的需求曲线,或者说是向右下方倾斜的平均收益曲线,标志着完全竞争在一定程度上被不完全竞争所取代,本题的正确选项为B。

23.C

24.C[参考答案]C

[分析]

在长期内,完全竞争厂商通过对最优生产规模的选择,使自己获得了比在短期内所能获得的更大的利润。由于行业并未处于长期均衡,从而该完全竞争厂商可以获得经济利润,因此,有P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC,选项C正确。

25.B内在效度的威胁因素分别是:偶然事件、成熟程度、测验、测量手段:测量手段不统一会产生错误的结果、统计回归、取样以及实验的偶然减员等。A项测量的反作用或交互作用效果、C项实验安排的反作用效果,D项多重实验排除了干扰都是影响外在效度的因素。只有B项统计回归影响实验的内在效度。故本题的正确答案是B。

26.AD解析:根据著作权法的规定,不受著作权法保护的对象包括:一是依法禁止出版、传播的作品;二是法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文;三是时事新闻;四是历法、通用数表、通用表格和公式。选项B作为文字作品,受著作权法的保护。选项C,著作权采取的是自动保护原则,即自作品完成之日起就受著作权法的保护,所以即使是未发表的作品也要受到著作权法的保护。

27.ABCD解析:根据我国的政治体制设置,全国人大作为我国的最高国家权力机关,有权监督由它产生的其他国家机关的工作,这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括,全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告,有权改变或撤销后者的不适当的决定;听取、建议、修改和通过国务院的工作报告,撤销其不适当的行政法规、决定和命令;听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告;中央军委主席也要向全国人大负责。

28.AD解析:在英国,逐渐形成的普通法是在全国适用的判例法,也针对一般人、一般事。普通法是判例法,不存在国家机关制定的问题。

29.ABCD本题考查自然人的姓名权的内容。自然人的姓名权包括决定、使用、变更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的权利。故答案为ABCD。

30.ABCD考查要点是实行集体负责制的中央国家机关。按照国家机关的不同性质,中央国家机关实行的责任制分为集体负责制和个人负责制两种,实行集体负责制的中央国家机关包括全国人大及其常委会、最高人民法院和最高人民检察院,实行个人负责制的中央国家机关包括国务院和中央军事委员会。可见,备选项应全选。

31.ABCD解析:根据我国《选举法》第24条规定:“不设区的市……选区可以按居住状况划分,也可以按生产单位、事业单位、工作单位划分。”

32.BCD解析:根据刑法理论,犯有数行为而被司法机关作为一罪处断的情形,即处断的一罪。属于处断的一罪的犯罪形态包括三种:连续犯、牵连犯和吸收犯。而继续犯属于实质的一罪,而非处断的一罪。

33.CDE

34.ABCD解析:秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定杀、腰斩、戮、车裂、弃市等。

35.AB考查要点是全国人大专门委员会。全国人大专门委员会包括民族委员会、法律委员会、财政经济委员会、教育科学文化卫生委员会、外事委员会和华侨委员会、内务司法委员会、环境与资源保护委员会、农业与农村委员会。因此,A项、B项是正确的;C项、D项是错误的。

36.Y生活必需品是生活所必须需要的,即使价格发生的变化,其需求量的应该维持大体上的不变,在需求曲线上表现为较为陡峭,即斜率-较大。根据公式,可得到结论。

37.N答案暂无

38.N安全成本是实现安全消耗的人力、物力、财力的总和,包括实现某一安全功能所支付的直接和间接费用。

39.凯恩斯提出了货币需求动机的概念。他认为,人们的货币需求行为由三种动机决定:分别为交易动机、预防动机和投机动机。1、交易动机。人们的货币收入和支出之间有一定的时间期限。在这个期限内,货币是必不可少的交易媒介。因此,人们必须持有一定量的货币。由于收支时间距离一般不会有变,所以此项动机保留的货币量基本上与收入维持稳定的关系。2、预防动机。为防止意外需要,必须持有一定量的货币。为此项动机而保留的货币量也基本上与收入维持稳定关系。3、投机动机。人们为了在货币和盈利性资产间进行有利的选择,需保留一定的货币量。如果现在的利率低(持币成本低),可能会上升,则可多持币到时在一级市场买进较高利率的债券或在二级市场买进价格下跌的证券,以获得较高的收益率。反之,则减少持币。可见,投机性货币需求与利率负相关。

40.(1)外审法也称外部考证旨在判定资料的真伪或完整性即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表内容主要包括:第一确定作者即真正的作者是谁;第二成书年代即出自何年代;第三在什么地方完成;第四写作或创作的背景是什么;第五版本是原版还是修订版等。(2)内审法也称内部考证旨在确定史料本身的意义评判其正确性与可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行。内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断确定文献本身的意义主要涉及以下内容:第一著者的学识能力品德威望;第二著者的偏见和动机;第三文献的客观性与公正性即有无偏见、歪曲、篡改等迹象;第四文献的准确性与全面性即有无遗漏、误差;第五资料的一致性程度即有无自相矛盾之处。本题考查的是确认文献的真实性的方法。要充分地利用文献,不仅要掌握基本的加工文献的方法,更重要的是要有较高的分析与综合能力,判断识别能力,辨伪证真、去伪存真能力,才能从搜集到的资料中挑选出高质量的文献。这就需要对文献进行外部评论和内部评论。因此,考生需要熟知内审法和外审法。

41.(1)直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)。这一时期的代表人物是亚里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直觉观察对教育经验进行总结并直观地认识教育现象因此带有朴素性和自发性的特点。(2)以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)。这一时期的代表人物主要有弗兰西斯.培根(经验论的代表)、笛卡尔(唯理论的代表)、康德(在唯理论立场上试图把经验论与唯理论结合起来)和夸美纽斯(近代教育学科产生的标志性人物)。随着近代自然科学的发展受培根、洛克、笛卡尔、康德等人的影响人们开始分门别类地认识世界教育研究方法的发展进入了以分析为主的时期。(3)形成独立学科时期(20世纪初一20世纪50年代)。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。随着教育学的科学化和教育改革实践的深入教育研究也成为一门独立的学科。(4)教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)。20世纪50年代以来受西方科学哲学发展的影口向对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系了起来。本题考查的是教育研究的发展历程。教育科学研究的发展历程有四个阶段。考生需要注意每一个阶段的代表人物和主要特点。

42.《三国演义》人众事繁、矛盾复杂却组织得有条不紊、主次分明充分地显示了作者的叙事才能。小说在叙事时是将各个空间分头展开的故事化成以时间为序的线性流程。而《水浒传》的情节结构是以单线纵向进行的。上半部是以人为单元下半部则以事为顺序连环勾锁层层推进。这样的艺术结构前半部犹如长江的上游百川汇聚形成主干;下半部则如长江的主流奔腾而下直泻东海。它形成一个整体但各部分往往又具有相对的独立性。《三国演义》人众事繁、矛盾复杂,却组织得有条不紊、主次分明,充分地显示了作者的叙事才能。小说在叙事时,是将各个空间分头展开的故事化成以时间为序的线性流程。而《水浒传》的情节结构是以单线纵向进行的。上半部是以人为单元,下半部则以事为顺序,连环勾锁,层层推进。这样的艺术结构,前半部犹如长江的上游百川汇聚,形成主干;下半部则如长江的主流奔腾而下,直泻东海。它形成一个整体,但各部分往往又具有相对的独立性。

43.公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。

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