力的存在 全省一等奖

科学浙教版七年级下第2节力的存在第1课时新知导入新知讲解什么是力？力是物体对物体的作用。压路机压路面我会举例1、一个物体能产生力吗？2、物体不接触能产生力吗？3、物体接触就一定产生力吗？我会思考思考与讨论你是如何知道力是存在的？我会体验用桌子上提供的器材对它作用一个力，看看发生了什么变化？1、手指挤压气球，气球发生了什么变化？2、用手拉橡皮筋，橡皮筋发生了什么变化？3、用手拉弹簧，压弹簧又发生了什么变化？力能改变物体的形状微小形变法分析足球与乒乓球的运动发生了怎样的变化？a．球由静止变为运动b．球运动由慢变快c．球运动由快变慢d．球运动变为静止e．球运动的方向发生改变

运动速度大小的改变运动方向的改变力能改变物体的运动状态我会体验1.同桌的同学互相击打手掌，体味各自的感受。2.挤压气球：A、左球不动，右球压向左球B、右球不动，左球压向右球C、两球同时向中间压

磁铁能吸引铁块，反过来块铁块能吸引磁铁吗？思考：物体间力的作用是相互的我会思考1、生活中，打鸡蛋时，往往在碗角敲一下，为什么鸡蛋壳破碎了？2.汽车撞柱子上，为什么反而自己受损？火箭是依靠什么力量飞上天的？

火箭向下喷燃气，给燃气一个向下的力，由于力的作用是相互的，燃气就给火箭一个向上的力，使火箭上升。鱿鱼是一种软体动物，它的足长在头部。它和乌贼以及大多数头足类软体动物一样，都是以类似于导弹的推进方式，来推动自己的身体向前运动的。如图3-30所示，鱿鱼头部的腹面有一个漏斗状的喷口，它不仅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是鱿鱼重要的运动器官。如图3-31所示，鱿鱼经过身体侧面的孔和喷口，把水吸入鳃腔，在躯干里聚集大量的水。当它紧缩口袋状的身体通过喷口将水向前喷出时，对水会产生一个向前的作用力。由于力的相互作用，这些水也会对鱿鱼产生一个向后的作用力，从而推动鱿鱼向后运动。鱿鱼还能够通过改变漏斗状喷口喷水的方向来改变运动的方向。漏斗状喷口课堂小结

作用效果力改变物体的形状改变运动状态改变速度大小改变运动方向力的作用是相互的力是物体对物体的作用课堂练习1.以下是日常生活中常见的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是(

)①篮球撞击在篮板上被弹回②用力揉面团，面团形状发生变化③用力握小球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞A．①②B．①④C．②③D．②④B2.两只鸡蛋相碰，往往只碰破其中一只。下列关于两只鸡蛋相碰时相互间力的作用的说法，正确的是(

)A．两只鸡蛋受力一样大B．破的那只鸡蛋受力大C．未破的那只鸡蛋受力大D．无法比较两只鸡蛋的受力大小A3．端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗，小明和他的同学一起在湖边观看比赛，看到参赛选手奋力划船桨，奋勇争先。小明产生了一个疑问，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）

A．船桨B．湖水C．参赛选手D．龙舟B4.小明在观赏世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是

()A．乒乓球在空中飞行时仍然受到球拍的作用力B．乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用

C．乒乓球给球拍的力小于球拍给乒乓球的力

D．乒乓球与球拍接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后再给乒乓球一个力B5.跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了，这说明力能够

；

跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动，这说明力能够

。

改变物体的形状改变物体的运动状态拓展提高把吸管穿在细绳上。将绳子的一端