初中语文-我的叔叔于勒教学课件设计_第1页
初中语文-我的叔叔于勒教学课件设计_第2页
初中语文-我的叔叔于勒教学课件设计_第3页
初中语文-我的叔叔于勒教学课件设计_第4页
初中语文-我的叔叔于勒教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我的叔叔于勒莫泊桑感悟导入亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说,亲情是一首恬静的田园诗;画家说,亲情是_______;音乐家说,亲情是_______。学习目标

1.了解曲折起伏的情节。

2.品析鲜明的人物形象。

3.感悟文章的深刻主题。预习展示大舞台

我展示我快乐!我展示我精彩!盼于勒__于勒__于勒__于勒请你在空白处填写恰当的动词,使文章的情节更完整。赞遇躲定标自学:

速读课文,思考这篇小说的主人公究竟是谁?判断小说主人公的标准:

1.作家在这个人物身上是否花费了大量的笔墨去刻画他。

2.这个人物是否最能表现小说的主题。合作探究

跳读课文,结合菲利普夫妇的神态、语言、动作等描写来拟一个小标题:-----------------------------的菲利普夫妇,在课文中圈点作批注,并说明原因。交流释疑(中考链接)这篇小说除了塑造了菲利普夫妇、“我”、于勒的形象外,还写了菲利普的两个女儿、女婿,这些都是次要人物,把他们忽略不写,行不行?拓展训练

假如菲利普夫妇在游轮上巧遇发了大财的于勒,他们的言行又会会有怎样的表现呢?

要求:请结合人物描写的方法去刻画人物,字数80-120字。送给同学们的话

不要把实现理想寄托在别人身上,应该通过自己去奋斗,去努力,去争取。在亲情和金钱上,应珍惜亲情,淡泊名利。对弱者应多付出爱心,同情,树立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论