庆元旦活动方案

庆元旦活动方案庆元旦活动方案1

一、活动背景

基本状况简介：元旦佳节即将到来，全校开始了庆元旦活动，各院、各班主动进行元旦活动，在此美妙佳节组织班级一次元旦活动。

主要执行对象：教育科学学院07级公共事业管理

近期状况：靠近期末考试，虽然复习很紧急但是来一个轻松的时刻也是很必要的，有些同学要在放假期间回家，有必要提前或退后活动。

组织部门：XXXX级公共事业管理班委会

活动开展缘由：元旦到来，进行元旦生动活泼的活动

社会影响：相应学校的号召，主动进行活动，对于建设校内文化和班级文化做出奉献

相关目的的动机：促进班级文化建设，增进同学间的友情，加强班级的团结建设，响应学校的号召

内在优势：班级比较团结，有经费来源，院领导支持，班主任支持，同学们都有这个愿望，是人心所向

弱点：有经费来源但是经费有限，与别的班级一起搞活动有可能冲突，事先要弄清晰以免出现拖延活动的现象

机会：呈现07公共事业管理的风采

威胁：安全问题值得关注，在搞活动的时候要留意安全，尤其在学校外面

二、活动目的

促进班级文化建设，增进同学间的友情，使整个班级的同学更加了解，增进大家的感情，加强班级的团结建设，响应学校的号召，丰富同学们的课余生活

三、活动意义

丰富精神文化生活

增进整个班级的相互了解

增进同学之间的`友情增进与班主任的了解

四、资源需要

已有资源——经费、人力

现缺资源——教室、需要购置的东西

五、活动开展

1、申请教室、活动预备：

选购东西〔水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品〕

2、布置教室〔黑板、窗户、桌椅、灯、墙面〕

讲台

领导座位

餐桌〔主要用来做菜〕

学生座位

3、嘉宾座次

支配好座位，中间为院领导，左右依次根据职位大小支配座位，做好名字的牌子，并通知嘉宾活动的时间和地点，派专人送请柬

4、校内宣扬：

告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点，让其做好预备进行报道

5、主持：

XXXXXXXXXX

6、领导讲话：

请领导贺词班主任贺词

7、会场服务：

生活委员组织委员学习委员文艺委员体育委员宣扬委员心理委员

8、音响：一个笔记本和一个低音炮负责人

9、摄像：数码照相机

10、秩序维持每个小组选一个组长来维持秩序

11、活动后清理人员全部班委成员及组长

12、合影全班人员合影还有嘉宾

13、活动说明。全班43个人分成5个组，不算嘉宾。

14、每组同学一起做饭，组员协作分工有人煮饺子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每组成员吃饭，然后表演节目。

节目一——《开场舞》

节目二——领导讲话〔院领导、学公办老师、班主任〕

节目三——独唱苏日嘎拉图

节目四——小游戏击鼓传花被抓到的同学玩老实英勇

节目五——相声〔搞笑〕

节目六——传话筒

节目七——民族舞

六、活动经费

收取班费每人50元共2150元

选购东西：水果——320速冻饺子——104锅(租)——200菜——200调料——37彩条、花、一次性用品——80

其余充作班费〔发票、帐目〕

七、活动中应留意的问题和详情

1、领导没有按时到，可以按时开始，来了之后做演讲

2、突然没电了，联系楼管或改天进行

3、不行以酗酒，全部买饮料以免出事

4、音响备份两个以免出故障〔租用物品，要有特地人来保管，以免造成损失〕

5、做好预备工作，看好易燃物品〔尤其抽烟的同学要分外留意，一次性物品易燃，不要和锅放在一起〕

八、活动负责人和主要参加者

活动主要负责人：班长

主要参加者：07级公共事业管理全班同学

庆元旦活动方案2

一、汇演节目要求：

各班主任要高度重视，充分发挥学生主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增添班级凝聚力。节目主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能展示学生的才艺和聪慧才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年生活。

二、参赛形式：

1、表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

2、每班细心预备1个节目，每个年段可以增加一个节目〔要求节目质量要经过老师推敲〕。

三、具体支配：

1、上报节目时间：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。

2、汇演时间：低段：12月30日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3、汇演地点：学校风雨操场。

4、评分标准：实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场〔1分〕；舞台形象〔2分〕；服装道具〔2分〕；艺术表现〔5分〕。

5、评奖方法：低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。

四、项目分工和人员支配

1、音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

2、美术组：活动拍照、摄像

3、总务处：音响设备及场地布置

4、评委：

低中段评委汤继强来孟君李永香赵欢明葛露霜音乐组教师

高段评委蒋呈隆杨伟明张培芳钱利芳寿红霞邵国飞音乐组教师

5、值周教师：学生入、散场安全、会场纪律检查

6、广播室郑华老师：全部汇演节目音乐资料管理

每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

五、留意事项

1、每个节目提前1个曲目到前台候场；

2、教育好学生观看期间，保持场地卫生及会场纪律；

3、全部师生要自始至终参与完本年段的文艺汇演活动，副班主任要协助管理，有特别状况除外。

4、一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

庆元旦活动方案3

一、活动目的：

为答谢新老客户始终以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以到达我酒店营业额的稳定性增长，最终到达更好的赢利目的。

二、活动时间：

20xx年1月1日

三、活动地点：

中、西餐厅及客房

四、主题口号：

相约20xx，相聚X

五、活动内容：

〔一〕西餐：

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张〔自行制作〕。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券〔凭此优惠券可获门市价6折优惠〕一张。

〔二〕中餐：

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券〔此现金券可在本酒店任营业区消费〕一张。

4、元旦当日一次性消费满X元，即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元，赠送标准客房一间一晚。

6、元旦当日在中餐一次性消费满X元，可获赠x。

〔三〕客房：

1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房，一律按门市价8折优惠，并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者，送X。

六、活动广告宣扬方式：

1、广告宣扬：

(1)pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。内容为：相约20xx，相聚Xx!

〔2〕设计制作彩色宣扬单1000张〔具体内容样板另附〕。

〔3〕设计制作西餐早餐券〔西餐自带有早餐券〕。

〔4〕设计制作赠房券。

〔5〕设计制作现金券。

2、口碑宣扬：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。

3、短信宣扬：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以到达宣扬，吸引客户消费的作用。

七、场地布置：

1、酒店外围：

〔1〕大门正对面绿色植物区，制作X。

〔2〕酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。

〔3〕酒店大门正对面，制作元旦欢乐装饰。

2、大堂：

〔1〕酒店大堂摆放三个x展架。

〔2〕在原圣诞屋的基础上，饰X及有关饰品。

八、责任分工及完成时间：

1、总指挥：x总。

2、总执行及总协调：x副总。

3、布场：市场营销部，各部门协作。

4、策划宣扬：市场营销部负责各类广告宣扬、票券的设计及制作。

5、选购：财务部负责关于本次活动的物品选购，美工跟进。

庆元旦活动方案4

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内气氛，增添学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年〞为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦迎新年〞为主题出一期庆元旦手抄报。〔四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处〕

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。〔12月26日上交方案〕。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。

5、各班教师要参加活动并有节目。

六、嘉奖方法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：xxx

副组长：全体中层干部

丁良、xxx。

八、活动留意