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文档简介
平面图形的镶嵌综合与实践1ppt课件平面图形的镶嵌综合与实践1ppt课件请你欣赏2ppt课件请你欣赏2ppt课件观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?3ppt课件观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?3ppt课件第一页第二页第三页第四页观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?4ppt课件第一页第二页第三页第四页观察以下图案,说明它们都是由哪些几何这些图案有什么共同的特点?5ppt课件这些图案有什么共同的特点?5ppt课件用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片,就是平面图形的镶嵌
定义6ppt课件用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不.360。
观察以下图形并思考在镶嵌时如何做到既无缝隙又不重叠?每个顶点处几个角的和为360°7ppt课件.360。观察以下图形并思考在镶嵌时如何做到既无缝隙又不重探究:正多边形的镶嵌
若用一种正多边形进行镶嵌,下列哪些正多边形可以镶嵌?①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形;⑤正八边形;⑥正十二边形。
还有其他的正多边形可以进行镶嵌吗?为什么呢?8ppt课件探究:正多边形的镶嵌若用一种正多边形进行镶嵌,下列哪些1、用正三角形平面镶嵌,是如何进行镶嵌的?60°60°60°60°60°60°探究:正多边形的镶嵌9ppt课件1、用正三角形平面镶嵌,是如何进行镶嵌的?60°60°602.用正方形平面镶嵌,是如何镶嵌的?探究:正多边形的镶嵌10ppt课件2.用正方形平面镶嵌,是如何镶嵌的?探究:正多边形的镶嵌103、正六边形呢?120°120°120°探究:正多边形的镶嵌BEFCAD11ppt课件3、正六边形呢?120°120°120°探究:正多边
你能只用一种正五边形拼成一个地面吗?为什么正五边形拼不成地面?而用正三角形可以?可以拼成一个地面条件是什么?因为正五边形的内角不能组成360°的角,而正三角形的内角能组成360°的角。
仅用正多边形进行镶嵌,要嵌成一个平面,必须要求在公共顶点上所有内角和为360∘12ppt课件你能只用一种正五边形拼成一个地面吗?为什么正五边形拼
只用一种正多边形进行平面镶嵌,有三种方法:3个六边形;4个四边形;6个三角形。13ppt课件只用一种正多边形进行平面镶嵌,有三种方法:3个六边形能能能正三角形正方形正五边形正六边形643不能14ppt课件能能能正三角形正方形正五边形正六边形643不能14ppt课件1、三角形可以作平面镶嵌吗?如果能三角形如何镶嵌呢?探究:普通多边形的镶嵌15ppt课件1、三角形可以作平面镶嵌吗?如果能三角形如何镶嵌呢?探究:普16ppt课件16ppt课件如图,四边形ABCD中,因为∠A+∠B+∠C+∠D
=360°,所以用四边形也可以作平面镶嵌ABDC2、四边形呢?那么四边形如何镶嵌呢?请看!探究:普通多边形的镶嵌17ppt课件如图,四边形ABCD中,因为∠A+∠B+∠C+∠D=318ppt课件18ppt课件1、形状、大小完全相同的任意三角形、四边形能否单独作镶嵌()2.用任意三角形镶嵌平面时,同一顶点处应摆放()个三角形;用任意四边形镶嵌平面时,同一顶点处应摆放()个四边形.能643、商店出售下列形状的地砖:①正方形;②长方形;③正五边形;④正六边形。若只选择其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()A.1种B.2种C.3种D.4种C19ppt课件1、形状、大小完全相同的任意三角形、四边形能否单独作镶嵌试试看:你能用若干正三角形和若干正六边形镶嵌整个平面吗?20ppt课件试试看:20ppt课件120°120°60°60°图案(Ⅰ)设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正六边形的角。(2)正三角形与正六边形的平面镶嵌21ppt课件120°120°60°60°图案(Ⅰ)设在一个顶点周围有m个图案(Ⅱ)60°60°120°60°60°(2)正三角形与正六边形的平面镶嵌每个顶点处正三角形4个,正六边形1个。二、两种正多边形的平面镶嵌注意:同一个组合会有不同的镶嵌效果22ppt课件图案(Ⅱ)60°60°120°60°60°(2)正三角形与正探究:几种多边形的混合镶嵌下列多边形组合,能够铺满地面的是:(1)正三角形与正方形;(2)正方形与正八边形;(3)正六边形与正八边形;23ppt课件探究:几种多边形的混合镶嵌下列多边形组合,能够铺满地面的是:设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正方形的角。①②二、两种正多边形的平面镶嵌(1)正三角形与正方形的平面镶嵌24ppt课件设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正方形的角。①②二、两种
正四角形与正八边形的平面镶嵌25ppt课件正四角形与正八边形的平面镶嵌25ppt课件m·90+n·135=360设在一个顶点周围有个m正四边形的角、n个正八边形的角,则有26ppt课件m·90+n·135=360设在一个顶点周围有个m正四边小结与反思1、平面图形的镶嵌的要求:无缝隙,不重叠2、多边形能否镶嵌的条件:每个顶点处几个角的和为360°27ppt课件小结与反思1、平面图形的镶嵌的要求:无缝隙,不重叠2、多边形作业!28ppt课件作业!28ppt课件平面图形的镶嵌综合与实践29ppt课件平面图形的镶嵌综合与实践1ppt课件请你欣赏30ppt课件请你欣赏2ppt课件观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?31ppt课件观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?3ppt课件第一页第二页第三页第四页观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成?32ppt课件第一页第二页第三页第四页观察以下图案,说明它们都是由哪些几何这些图案有什么共同的特点?33ppt课件这些图案有什么共同的特点?5ppt课件用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片,就是平面图形的镶嵌
定义34ppt课件用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不.360。
观察以下图形并思考在镶嵌时如何做到既无缝隙又不重叠?每个顶点处几个角的和为360°35ppt课件.360。观察以下图形并思考在镶嵌时如何做到既无缝隙又不重探究:正多边形的镶嵌
若用一种正多边形进行镶嵌,下列哪些正多边形可以镶嵌?①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形;⑤正八边形;⑥正十二边形。
还有其他的正多边形可以进行镶嵌吗?为什么呢?36ppt课件探究:正多边形的镶嵌若用一种正多边形进行镶嵌,下列哪些1、用正三角形平面镶嵌,是如何进行镶嵌的?60°60°60°60°60°60°探究:正多边形的镶嵌37ppt课件1、用正三角形平面镶嵌,是如何进行镶嵌的?60°60°602.用正方形平面镶嵌,是如何镶嵌的?探究:正多边形的镶嵌38ppt课件2.用正方形平面镶嵌,是如何镶嵌的?探究:正多边形的镶嵌103、正六边形呢?120°120°120°探究:正多边形的镶嵌BEFCAD39ppt课件3、正六边形呢?120°120°120°探究:正多边
你能只用一种正五边形拼成一个地面吗?为什么正五边形拼不成地面?而用正三角形可以?可以拼成一个地面条件是什么?因为正五边形的内角不能组成360°的角,而正三角形的内角能组成360°的角。
仅用正多边形进行镶嵌,要嵌成一个平面,必须要求在公共顶点上所有内角和为360∘40ppt课件你能只用一种正五边形拼成一个地面吗?为什么正五边形拼
只用一种正多边形进行平面镶嵌,有三种方法:3个六边形;4个四边形;6个三角形。41ppt课件只用一种正多边形进行平面镶嵌,有三种方法:3个六边形能能能正三角形正方形正五边形正六边形643不能42ppt课件能能能正三角形正方形正五边形正六边形643不能14ppt课件1、三角形可以作平面镶嵌吗?如果能三角形如何镶嵌呢?探究:普通多边形的镶嵌43ppt课件1、三角形可以作平面镶嵌吗?如果能三角形如何镶嵌呢?探究:普44ppt课件16ppt课件如图,四边形ABCD中,因为∠A+∠B+∠C+∠D
=360°,所以用四边形也可以作平面镶嵌ABDC2、四边形呢?那么四边形如何镶嵌呢?请看!探究:普通多边形的镶嵌45ppt课件如图,四边形ABCD中,因为∠A+∠B+∠C+∠D=346ppt课件18ppt课件1、形状、大小完全相同的任意三角形、四边形能否单独作镶嵌()2.用任意三角形镶嵌平面时,同一顶点处应摆放()个三角形;用任意四边形镶嵌平面时,同一顶点处应摆放()个四边形.能643、商店出售下列形状的地砖:①正方形;②长方形;③正五边形;④正六边形。若只选择其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()A.1种B.2种C.3种D.4种C47ppt课件1、形状、大小完全相同的任意三角形、四边形能否单独作镶嵌试试看:你能用若干正三角形和若干正六边形镶嵌整个平面吗?48ppt课件试试看:20ppt课件120°120°60°60°图案(Ⅰ)设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正六边形的角。(2)正三角形与正六边形的平面镶嵌49ppt课件120°120°60°60°图案(Ⅰ)设在一个顶点周围有m个图案(Ⅱ)60°60°120°60°60°(2)正三角形与正六边形的平面镶嵌每个顶点处正三角形4个,正六边形1个。二、两种正多边形的平面镶嵌注意:同一个组合会有不同的镶嵌效果50ppt课件图案(Ⅱ)60°60°120°60°60°(2)正三角形与正探究:几种多边形的混合镶嵌下列多边形组合,能够铺满地面的是:(1)正三角形与正方形;(2)正方形与正八边形;(3)正六边形与正八边形;51ppt课件探究:几种多边形的混合镶嵌下列多边形组合,能够铺满地面的是:设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正方形的角。①②二、两种正多边形的平面镶嵌(1)正三角形与正方形的平面镶嵌52ppt课件设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正方形的角。①②二、两种
正四角形与正八
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