初中道德与法治-奋斗成就未来教学课件设计

奋斗成就未来第十课共同描绘美好未来【第2课时】

欣赏歌曲【情感、态度、价值观】

继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，为全面建成小康社会和实现共同理想而奋斗。【能力】

培养我们勤奋学习、克服困难的毅力，搜集资料和分析问题的能力。【知识】

了解我国现阶段仍需要坚持艰苦奋斗精神，知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。

目标导航第一板块理想的实现必须经过艰苦奋斗知识比拼：列举我国历史上不同时期能体现为实现理想而奋斗的资料。比一比，看谁知道的多！

（要求：以小组为单位交流讨论，组长做好记录，交给发言人。）

活动1：忆往昔，畅谈奋斗

时期体现艰苦奋斗的资料

实现的理想

古代民主革命社会主义建设大禹治水、愚公移山、闻鸡起舞、精卫填海、凿壁偷光、卧薪尝胆等延安精神、井冈山精神、西柏坡精神、长征精神等铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等创造了灿烂的中华文明实现了民族独立、人民解放总体小康1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德★①艰苦奋斗是通向理想的必经之路。★②艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。★③中华民族的发展史，就是一部艰苦创业的历史。忆往昔学有所悟活动2：看今朝，认清国情人口膨胀资源短缺环境恶化恐怖袭击我国的国情看今朝2、实现共同理想仍需艰苦奋斗。●①这是由初级阶段的国情决定的（国内原因）●②是激烈的国际竞争所决定的（国际原因）●③是实现共同理想的长期性、艰巨性所决定

学有所悟智慧城市生态文明典范城市两个率先1、就业形势严峻2、资源利用率较低3、自主创新能力不高4、城乡差距大，经济发展不平衡等艰苦奋斗精神活动3：爱家乡，触动情感第二板块优良传统不能丢活动4：瞻未来，明确使命思考：1、习近平主席对我们青年人的评价是什么？2、习主席对我们提出了怎样的希望和要求？4、时代赋予当代青年的历史责任：在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。学有所悟3、青年对国家和社会的重要性：青年是祖国的未来，民族的希望。对推动历史发展和社会进步起着重要作用。活动5：爱生活，培养习惯5、我们青少年应该如何继承和发扬艰苦奋斗的精神？（1）学习方面：努力学习，自强不息（2）生活方面：勤俭节约，吃苦耐劳（3）工作方面：爱岗敬业，积极进取学有所悟辩题：今天我们还需要发扬艰苦奋斗精神吗？活动6：我展示，我精彩（要求：小组内交流讨论，从一个或两个不同角度证明自己的观点，也可根据对方观点灵活的进行反驳，组长做好记录。）任何时候都必须发扬艰苦奋斗精神正方现在人民生活水平提高了，不需要发扬艰苦奋斗精神了反方学有所悟（1）我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受。（2）这样做既是为了用今天有限的财力物力去创造明天美好的生活，又是为了培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。第三板块丰收的乐园奋斗成就未来艰苦奋斗国家：历史+现实青年：重要性+历史责任必要性行动学习生活工作培养艰苦创业精神成就未来活动7：我总结，我收获1、习近平主席提倡厉行节约，反对浪费，这要求我们要继续发扬

精神。A.无私奉献B.自强不息C.艰苦奋斗D.勤劳勇敢2、11月11日当天，天猫交易额突破912亿元。某校一学生热衷网购，一见到名牌，变信手点来，当天狂购万余元。事后他发现有些个人网店的所谓名牌竟是假货，十分生气。上述材料给我们的启示是（）①随着经济持续发展，人们的消费水平不断提高②网上购物快捷、方便、廉价，科技改变了生活③应适当限制非公有制经济的发展④中学生应克服盲目从众和攀比心理，做到理性消费A．①②④

B．①②③

C．②③④D．①③④AC活动8：我达标，我成长3、价值判断：当前一部分学生流行奢华攀比的风气，在一起比谁的服装贵，谁家的车高档等，在他们眼里，除了吃喝享受，“神马都是浮云”。判断：理由：判断：错误。理由：艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。我们青少年应该发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，不盲目攀比。青春誓言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。调整心态保持品位，艰苦奋斗青春无悔。坚信