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文档简介
幼儿园亲子国庆活动策划方案幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇1)
活动时间
20__.09.28-20__.09.30
活动地点
幼儿园操场或者较大的活动室
人员分工
负责主持活动:1人
现场维持秩序:若干
现场指导:若干
材料供应:若干
活动目标
1.相识五星红旗,知道它是我国的国旗;
2.了解国旗的来历及象征意义;
3.感受升旗时的庄重气氛和对国旗的敬重。
活动打算
阅历打算:幼儿知道我国的国旗是五星红旗
材料打算:较大的红色和黄色的卡纸或彩纸,剪刀,双面胶或胶水,一面国旗。
活动流程
1.视频导入
视频导入:升旗仪式
2.感知与观赏
(1)主持老师讲解国旗的来历和象征意义;
(2)幼儿观赏国旗,视察国旗的形态、颜色及制作流程。
3.体验与操作
(1)每个级部供应一张大的红色调纸或者红色的布,并供应黄色的彩纸或者布料,一根长木棍。
(2)幼儿在老师(家长)的指导下进行制作国旗。
4.活动延长
(1)将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览;
(2)幼儿实行升旗仪式。
留意事项
制作过程中会运用到剪刀,并且木棍会有肯定的危急性,请老师们留意幼儿平安。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇2)
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的华蜜生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛,培育幼儿酷爱祖国,身为中国人的骄傲感。
活动打算:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进行的打算活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲解并描述,让幼儿了解国庆节的来历,教化幼儿今日华蜜生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延长:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺当,目的基本达到,幼儿爱好很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今日华蜜生活的来之不易,幼儿们的想象力和创建力特别丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创建力和动手实力。对此类爱国主题活动还应当贯穿在平常教学和一日生活中,为培育幼儿良好的品德和行为习惯而接着努力。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇3)
活动时间
20__.09.30
活动目标
1.知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。
2.了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。
3.能用不同的方式(绘画、舞蹈等)呈现自己对几个民族的相识。
活动打算
阅历打算:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。
材料打算:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色调纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。
环境打算:教室内关于民族特色的环境创设。
活动流程
1.谈话导入
师:小挚友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?
幼:56个
师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?
师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今日我们一起来观赏相识一下几个民族的服饰。
2.感知与观赏
民族的服饰
老师带领幼儿观赏几个民族的服饰特色,
例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。
师:刚才你们在观赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发觉服饰的主要特点。
3.体验与操作
(1)老师供应给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜爱的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)
(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简洁的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。
4.沟通小结
幼儿之间相互观赏作品
5.延长活动
将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。
留意事项
制作过程中会用到剪刀,提示幼儿留意平安;在进行舞蹈时需留意场地,幼儿之间保持平安距离,不碰撞,不推挤。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇4)
活动目标
1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,感受升国旗时庄重肃穆的气氛。
2、了解升旗的礼仪,能在升旗仪式中保持宁静。
3、体验做“小小升旗手”的骄傲感,感受为祖国妈妈庆祝生日的欢乐。
活动打算
1、国旗一面,国歌音频,天安门前升国旗的视频。
2、歌曲《国旗国旗真漂亮》音频。
活动地点
各班级活动室内;升旗仪式场地。
活动时间
9月30日。
活动流程
1、漂亮的国旗(8:50~9:10)
◎展示国旗,引导幼儿了解国旗,说一说国旗的颜色和图案构成。
◎播放天安门前升国旗的视频,引导幼儿感受升旗仪式的肃穆和庄重。
◎播放国歌,请幼儿再次感受国歌的庄重。
2、升国旗(10:50~11:10)
◎请幼儿了解升旗的方法,明确升旗时的礼仪。
◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地,观看哥哥姐姐升国旗,感受升国旗时庄重肃穆的气氛。
◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作,学做小升旗手。
3、国旗国旗真漂亮(午睡后)
◎播放歌曲《国旗国旗真漂亮》,带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。
◎引导幼儿学习歌曲,并尝试共同演绎歌曲。
活动建议
1、老师可向幼儿简洁介绍五星红旗的寓意:大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农夫、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征着革命;五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星相互联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。
2、升旗过程中提示幼儿保持宁静,国旗升起时,全体幼儿需行注目礼。
3、学习歌曲《国旗国旗真漂亮》无需作为本次活动的重点,老师主要引导幼儿在开心的音乐声中感受节日的开心,加深对国旗的相识。但因该首歌曲旋律和歌词较简洁,幼儿很简单在嬉戏中不知不觉将歌曲学会。
4、老师可在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。
5、小班幼儿对祖国的概念不简单理解,但对妈妈的感情极为深厚,因此将祖国比方成妈妈,更简单让幼儿理解。此外,在小班幼儿的心中,庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此,老师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。
6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏,将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示,帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们,我们爱妈妈,也要爱祖国。
2、红旗飘,迎国庆(中班)
每年的10月1日是我国各族人民隆重庆祝的节日。在国庆节期间,各地都要实行不同形式的庆祝活动,以加强国民的爱国意识,增加国家的凝合力。中班幼儿对四周的生活更加熟识,对事物的理解实力也渐渐增加,喜爱用各种方式表达自己的情感。基于此点,我们设计了本次活动,以“五星红旗”为主线,引导幼儿更深层次地了解国旗,感受国旗的含义,并通过动手操作进一步相识国庆节,产生爱祖国的美妙情感。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇5)
活动时间:
9月24日
活动内容:
美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿酷爱祖国,喜爱并爱惜国旗。
2、熬炼幼儿小肌肉的敏捷性。
3、知道每年10月1日是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动打算:
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌。
活动过程:
1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。
2、学问点的介绍:每年10月1日是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲自做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、相识国旗
4、粘贴国旗,老师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动延长:
可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇6)
活动时间:
__年9月30日上午9:40起先
活动地点:
二楼活动室
活动班级:
学前二班
活动人数:
__人
组织者:
__x、__x
活动思路:
国庆节立刻就要来临了,幼儿对节日的到来特别的兴奋,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清晰。作为学前班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永恒久远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大独创到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪慧的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。
在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像,领会祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜爱各民族的情感;从而体会节日的开心气氛。
眼看这些孩子立刻就要进入小学了,到小学后的第一个改变就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有肯定地帮助。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇7)
一、活动目标:
1、通过开展“迎国庆亲子活动”,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在主动参加中体验合作与交往的欢乐。
2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。
3、相识祖国的首都是北京,北京的标记是_,相识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热忱,萌发幼儿酷爱祖国的情感。
4、促进亲子情、家园情,使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活,共促家园同步教化。
二、活动时间:9月30日
三、活动地点:四、活动参加者:幼儿园全体师幼及家长(老师、幼儿穿园服、家长穿亲子服)
五、活动打算:亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置
六、活动过程:
1、主持人(可由老师、家长或幼儿担当)宣布“迎国庆亲子活动”起先
2、升国旗、奏国歌(大班小挚友做升旗手和护旗手)
3、园长讲话、家长讲故事
4、全体师生齐唱《国旗国旗多漂亮》或《祖国祖国我爱你》
5、亲子互动活动起先:
·命题画《首都北京_》
材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸
·手工《制作国旗》
材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆
·泥塑《生日蛋糕》
材料:软陶泥、陶泥工具
·长卷画《爱祖国、爱家乡》
材料:长卷、马克笔
·建构《长城》、《_》
材料:泡沫软积木、实木积木、协助材料、地垫或地毯
七、活动留意事项:
1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿平安运用各类制作工具。
2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整齐,活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。
3、幼儿园各位老师必需明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互协作协作,以便活动的顺当开展。
4、活动结束后,在主持人的协调支配下按依次离开,全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇8)
一、活动名称:
华蜜传递
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐,从而进一步促进家园同步教化。
三、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关切长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、在嬉戏过程中熬炼幼儿平衡实力。
3、让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐
四、活动打算:
2、幼儿阅历打算:幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程:
1、老师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
3、播放音乐,老师带领幼儿做放松运动。
来,(留意,由于球是圆的,所以可能须要家长与小挚友多加协作,留意平衡),其次轮是请前两次获胜的小组进行其次轮竞赛,竞赛第一名的小组将有嘉奖,剩下的其他小组,也会相应的嘉奖。
5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。
6、在整个活动过程中家长留意看好自己的小孩,留意平安。
幼儿园亲子国庆活动策划方案(篇9)
活动目标:
1、通过一系列的趣味教化活动来培育幼儿酷爱祖国妈妈的情感,增加幼儿作为中国人的骄傲感。
2.加强幼儿的爱国主义教化,使幼儿懂得了我们的华蜜生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:20__年_月30日星期二下午3:40——5:30
活动对象:大地全体幼儿及家长。
活动打算:活
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