初中心理健康-心理健康教学课件设计_第1页
初中心理健康-心理健康教学课件设计_第2页
初中心理健康-心理健康教学课件设计_第3页
初中心理健康-心理健康教学课件设计_第4页
初中心理健康-心理健康教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

放松游戏游戏规则⑴请学生以小组为单位,寻找一位同伴,把手放在同学的肩膀上为他(她)按摩。并询问(她)感觉怎么样?⑵再请接受帮助的同学,为帮助你的同学捶肩。并询问他(她)感觉怎么样?⑶请和他(她)握手,感谢他(她)给你的帮助青春作伴---男女生交往

A.正常,毫无感觉。B.心存疑问,为什么他们能相处得这么好?C.有感觉,但事不关己,与我何干?D.和要好的同学交流,并议论。

当你看到异性同学之间交往时,你会以何态度对之?真情小调查A.毫无感觉。B.有察觉,但自信君子坦荡荡,无所谓。C.有察觉,没办法,用“走自己的路,让别人去说吧。”来安慰自己。D.感觉灵敏,心中委屈,再也不相信同学。

当你与异性同学的正常交往受到同学的议论时,你会以何态度对之?真情小调查

女生珊要过生日,班上几位男生听说了,周末就邀请珊、颖、楠三位女生在一酒店为珊开生日party。在聚会的过程中,男生们建议喝酒庆祝,并说party结束,到糖果去K歌心灵驿站对于事件中的当事人,你有什么看法或建议?对于小雪的父母、小雪、男生,你有什么合理的建议?

把握不住异性之间那份微妙的情感时,保持距离是最清醒的、理智的选择……急于用千丝万缕的柔情编制爱巢,在那里窒息的不仅仅是“爱”,还有本该朝气蓬勃的青春……所以,我们要用理智之风鼓起青春之帆,使我们的生命之舟远航!新闻大追踪:

中学生跳交谊舞,你是怎么看?自然广泛疏远热情羞怯回避自爱大方欺骗尊重坦诚适度想一想:哪些词语可用以描述异性同学之间正确的交往态度和恰当的交往方式?

能够正确体现与异性同学正常交往的词语还有1.1-5组的同学围成一个圆圈2.6-10组在圆圈的外面围成外圈3.内圈和外圈的同学一一对应。面对面站立互动体验活动在3分钟的时间,内圈同学与外圈同学依次握手。(不要遗漏)第一,微笑注视对方,第二,点头问好,第三,握手,感谢或致歉。同桌互动

站在女生的立场上,我们温柔,细心,关爱他人!

站在男生的立场上,我们坚强,勇敢,富有责任!

站在老师的立场上,我期待你们能优势互补,团结合作!

站在我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论