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文档简介

小学班级“分数”奖惩制度

学校班级“分数”奖惩制度

在现在社会，许多场合都离不了制度，制度是维护公正、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。信任许多伴侣都对拟定制度感到特别苦恼吧，以下是我帮大家整理的学校班级“分数”奖惩制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、学习方面：

1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。（优+a+）得20分。

2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。

3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。

4、上课乐观回答问题有3次及以上的可以嘉奖10分。

5、作文获得“小小作家”印章可以嘉奖20分，得90以上得10分。

6、有进步的同学视状况由老师嘉奖。

二、纪律方面：

1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。

2、课间出操、集会，必需做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。

3、表现突出，被表扬的视状况嘉奖。

三、劳动方面：

1、卫生值日当天无批判，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日仔细的受到老师表扬的，得10分。遗忘值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

2、平常在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发觉座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提示。不改正的罚值日一天。

四、好人好事：

1、在一帮一活动中双方成果都有肯定的提高的每人每次得20分。

2、捡到东西能准时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

3、被老师发觉不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

4、表现优秀者，依据状况而定，可若干分。

5、在各类竞赛中获奖，为班级争光的，有嘉奖。

五、小助手监督方面：

1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发觉每人扣10分。

2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次依据状况嘉奖若干分。

3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严峻错误的做深刻检讨，被批判三次撤换。

4、其他同学对小助手工作提出珍贵看法并关心小助手做工作的每人每次得10分。

5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现精彩的，由老师视状况嘉奖。

嘉奖制度

1、100分可兑换一个奖章，得到相应嘉奖。

2、每月评比班级之星，发给奖状，并公示

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