中学生演讲稿集合5篇

第页共页中学生演讲稿集合5篇【实用】中学生演讲稿集合5篇中学生演讲稿篇1昔秦始皇横扫六国，一统天下。六国既灭，后人思之，合六国之力，并不在秦之下。以苏洵语：“那么胜负之数，存亡之理，当与秦相教，或未易量。”故“灭六国者，六国也，非秦也。”十九世纪末至二十世纪前半叶，____逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道：“欲征服世界，必先征服中国，欲征服中国，必先征服满蒙。”利用____而削弱敌手力量，从而个个击破，与千年前的秦帝国如出一辙。然，他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌，蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然，一只蚂蚁的防御才能我们是都不敢恭唯的，但他们的王国却并未因此遭受到消灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎，一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而____中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。团结演讲稿范文节选!或许有人会说，二十一世纪的我们，更需要的是张扬个性。我同意这个说法，只要你确定你理解什么叫“个性”。然而，这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质，只会让一个人的个性更加饱满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他：他成绩不错，人也可好。而不是：他成绩不错，人却不怎么的。应该说，任何一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的，新时纪的我们，假设想免于被淘汰，就须认识到合作的必然性。《后汉书》言：“共舆而驰，同舟共济，舆倾舟覆，患实共之。”古人的这一训诫，更是当下时代的要求。我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一，而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天，我们会因是地球的一员而团结。团结很简单，地球上的动物都知道。团结很难，我们需要充分意识到它的价值，并恰当的予以运用。当然，对于聪明人而言，团结，不过两个字罢了。团结演讲稿范文节选!中学生演讲稿篇2绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩.耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开场了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,教师的画板是个多彩的世界,教师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.当你走进歌者的旋律,美妙的音符聚集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人，黎明选择他作自由的风。古往今来，多少风流人物面对生活的坎坷，他们选择精巧，选择深化，选择自身心志的完美和圆满。当你聆听贝多芬《命运》交响曲时，那激昂的旋律扣人心扉，那时灵魂在震颤，是心灵在选择，他在呼唤人生的真谛，当你欣赏梵高别具一格的色彩时，那引人入胜的画面是心志的拷问，是灵魂的释放，他昭示百年后艺术史的奇迹，渴望人性的完美。生活中因有了音乐才激昂澎湃，这里有梨花轻泣的声音，又有泉水叮咚的声音，有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁，你听到了吗？生活中因有了色彩才绚丽多姿，这里有雪花的洁白，大海的湛蓝，枫叶的.火红，大自然是最精巧的调色板，这一切，你见到了吗？享受艺术，追随艺术，艺术将让你的人生与众不同。中学生演讲稿篇3亲爱的教师，亲爱的学弟学妹：大家好。我是九零五班的谢仪，今天来到这间教室，看到你们那稚嫩的脸庞和无邪的笑容，仿佛骤然回到两年前的光阴，那时的我也如同你们一样，对初中生活充满期待。开学四个月以来，相信每个同学都别有一番滋味，不知道在你们的心中，这是否和你们想象中的生活相符？你们是否将每天都过得有价值？你们是否做出值得自己骄傲的事？回想过去的两年，我却蛮有“过来人”的感慨。今天，我就借班会课的契机和大家谈谈关于生活和学习的心得和体会，三年的规划有些许收益。论及这三年我最无怨无悔的事，我想应该是七年级参加岳西县的公益组织，义工联盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社会，参与、互助、奉献”，主要开展助学、扶困等慈善活动及环保、公益、救援等活动。我深以为人在世上是不可能孤立存在的，人不可能仅仅依傍自己的力量便可以一帆风顺，唯有团结互助才可以平安走完人生之路。同理，社会上也需要这样的力量，来给弱势群体以帮助，让他们体会到人间的真善美。在物质方面，我们如今还没有经济才能，可我们却可以用自己的爱，去撒播点点滴滴的温暖。记忆最深的一次义工活动，是到远郊的一所希望小学捐书，同学们那如狼似虎的渴望眼神，在我们这群日日沉浸在书的海洋中的孩子们看来，有些不可思议。教师一声令下，这群孩子们纷纷欢呼雀跃地抱着一摞摞书籍，直奔楼上的一个小房间，我当时也主动参加这个行列。同学们告诉我，这个废弃的办公室便是他们的阅览室，那书橱上零零星星的几本书籍便是他们唯一的阅读材料，缺角的《格林童话》，泛黄的《丑小鸭》-却被他们当成是稀世珍宝，新书到来之后仍舍不得扔掉。临走时，他们排成长队在弯弯曲曲的山路两边列队站好，用近乎于震耳欲聋的声音欢送我们下次的到来。我心里出奇地满足，也许正应那句话“赠人玫瑰、手有余香”。假如大家也想体会这种发自内心的快乐，欢送你们都来参加义工联盟，为社会尽自己绵薄之力。其次，我非常的庆幸，我没有虚度这几年的光阴，我一直在努力地汲取知识，打破自己的底限。我几乎没有放弃过任何一个展示自己的时机，我参加各式各样的比赛，获得各种各样的成绩，获得过银光闪闪的奖杯，也名落孙山过。不过这又有什么在意的呢？努力过，拼搏过，奋斗过，也就无怨无悔，谁的人生能没有点小遗憾呢？相信大家从小时候起，就拥有不少伟大的理想，它们似乎遥不可及，却能对我们的将来起到很好的导向指挥作用。到初中，我建议大家对这些看似遥不可及的理想做一番理智的考虑。结合自己的实际情况，父母朋友的忠告，社会的需求，做出最明智的选择。空想家也是无所取材，更重要的还是实干。我想要成为一个作家，于是常刻苦练习写作，可能是历练的次数渐渐的多，命运也不忍心屡次拒我于幸运的大门之外，我渐渐小有成绩。从二年级便坚持写博客，到如今竟然也拥有九十七万的访问人次。在别人眼里这已然是个天文数字，可我心里明白，只要坚持，只要英勇，只要敢拼，这并非什么难事。博客里大多是我的心情文字，是校园里随处可发生的小事，是对某本书、某部电影的个人想法，假如大家有什么成长的困惑与难题，也可以上网登陆我的博客，兰草小花，或许能有所启发。当然，生活在校园之中，学习永远是逃避不的主旋律。人非圣贤，自然会有所擅长与缺漏之处，我们不要盲目的骄傲自大，却也不能一味地否认自己，失去信心。有个教育学家发表有名的木桶定律，你的成绩与排名，永远只取决于你最差的那门学科。但不要害怕，只要拥有正确的学习方法和习惯，没有补平不的那块板！关于英语，我想它更多要靠平时的积累，只有将根底打牢，才有资格谈以后的进阶与攀升。单词是万丈高楼的一砖一瓦，时态语态是它的核心，掌握这两者，便不愁学好英语。关于语文，大家要在阅读理解和作文上多下功夫，只要谈感触最深之处，打动自己，就一定可以打动别人。数学重在培养数形结合，方程思想，分类讨论等多种解题方法和技巧，考虑过程中保持缜密性-对于即将要到来的物理和化学，大家千万不要紧张，跟着教师的步子，打好你们的节拍，每个人都可以做优美的舞者。面对挫折，万万不可一蹶不振，千万不要被眼前的黑暗所蒙蔽！由于时间关系，今天的讨论分享就到这儿，和同学们在一起的光阴真是令人无比愉快。最后，我衷心祝愿大家学习进步！谢谢大家。中学生演讲稿篇4尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好我是××县二中的学生李××，今天我演讲的题目是：《少年，请努力学习》如今的这个季节是春天，是活力勃勃的春天，小草在拼命生长，花儿在努力绽放，少年，你们正处于生命中的春天，你，有努力生长吗？少年，你们是学生，最主要的任务是学习，而我们最大的资本是年轻，年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习那么是船的动力。所以，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。其实我觉得，学习是件简单的事，只要全心去学，努力去学，就会有所收获。在学习中，我们渐渐长大，渐渐成熟，渐渐懂得什么该做，什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的，但是假如我们连只要努力就能做好的事情都做不好，我们还能做什么呢！孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就将来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的缺乏，珍惜如今的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。其实，每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。勤奋，属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学创造！爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论！中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈！爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”，卡莱尔更加鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的才能。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目的，在追逐梦想的舞台上一展身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。假设是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?所谓一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，这样，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏，人生又能有几个花季？过去的就没方法再改变了！所以，少年，请珍惜吧！努力吧！生长吧！学习吧！竭尽全力地汲取养分，拼命成长，长成参天大树，栋梁之才！我的演讲到此完毕，谢谢大家！中学生演讲稿篇5各位教师、同学们：天高云淡，丹桂飘香。xx奥运会余音未了，xx运会刚刚完毕，秉承奥运精神，满怀激情我们即将迎来我校一年一度的田径运动会。我们将再一次去感受脉搏与心跳的剧烈。在那里，你可以触摸到跳跃的青春音符，感受到燃烧的激情，体会到拼搏的四射光辉。我们经历了北京奥运会那冲动人心的场面，那51枚沉甸甸的金牌，是我们每一个中国人的骄傲。而今我们将迎来同学们自己的运动会。这次运动会是我们弘扬奥运精神的一次生动理论。召开运动会是为了更好地全面贯彻党的教育方针，更好地推进素质教育，更好地落实新课程理念，让同学们进一步地全面开展。因此，这次运动会不仅是对我校体育工作的检阅，而且是对师生行为标准、师德标准和精神风貌的一次检阅。也是对同学们身体素质、竞技才能、心理承受才能等综合素质的考验，更是对我校师生群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合表达。这次运动会是各个班级，每一位同学和教职员工展示风采的一个舞台。我们不在乎名次的前后，成绩的如何，我们在乎的是过程的体验。希望同学们以奥运精神为动力;以文明参与，团结拼搏为内涵;成绩与风格精神同在，友谊与自信欢乐并存。借此时机请允许我代表大会组委会向全体师生提几点出要求和希望：1.要做好充分的准备。首先思想上要足够的重视;其次，要充分理解竞赛工程的规那么、要求，理解各工程的功能和目的;再次，储藏好自己的体能，积极地参加训练和锻炼;最后，准备好自己的运动装备，比赛当天，要穿合适运动的运动服和运动鞋。2.遵守大会的各项纪律，竞赛过程中，平安有序。要听从教师或工作人员的指挥;本次运动会时间紧任务重，晚上也安排了竞赛工程，请全体干部、年级组长、班主任、学生干部两天的运动会要坚守工作岗位，维护好观众纪律、赛场秩序，确保运动会的顺利进展。3.做文明观众，做文明运发动。竞赛的整个过程中，同学们要互相鼓励，互相帮助，团结友爱;防止因对判罚有异议，与裁判员或工作人员发生冲突。假设有异议，以书面的形式向运动会组委会提出申诉，组委会会根据调查情况给予说明、处理。4.比赛运发动应准时到场检录;全体裁判员要及时到位，客观、公正地履行裁判职责，为每一个运发动的付出，进展正确的评价和裁决。5.不要擅自出入比赛场地，以免被器材伤到或阻碍比赛;6.希望各班班主任教师，做好学生的组织工作，对学生进展集体教育、行为标准教育、平安教育、卫生教育，保持场地整洁，赛程完毕后应组织学生及时清扫场地;7.希望场外的同学能发扬奉献精神，确立效劳意识，为本班运发动做好后勤工作。组成拉拉队为竞赛文明助威。8.遇到突发情况及时报告教师。9.培养终身锻炼的习惯。随着“安