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文档简介
小学教师个人工作计划范文模板5篇
语文教学是学校的重要工作,是学生整体素养的重要组成局部,为了快速提高我校的语文成绩,抬升学校的综合地位,特此制定学校的语文教学规划。本规划以提高教师素养为根底,以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点,以干事创业、放开手脚抓质量为突破口,以新课程标准为指针,以提高学生的创新力量和语文综合素养为目的,真抓实干,扎实工作,狠抓作文教学和写字教学,为我校语文教学成绩的全面提高而努力。
一、工作目标
进一步加强教师培训与指导,把握肯定的语文学科渗透主题的方法,特色教学落实得更好。
完善教师课堂教学评价,突出课堂教学的活动化。
整合教育资源,努力构建作文“活动化”的课堂教学模式。
抓好信息技术与课堂教学整合,提高教师制作课件,充分利用多媒体进展语文教学的力量。
连续加强大阅读,课内指导,课外阅读,提高学生的阅读水平,丰富学生的语言积存。
二、树立科学的进展观,提高教学质量
实行一切可行的方法,提升学生的语文整体素养,包括学生的听、说、读、写的力量,提高学生的语文品位,培育高素养的一代新人。工作内容
1、本学期语文组要加大组织学习新课程标准和讨论新教材的力
度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习。
2、连续加强讨论新课改下的课堂创新,讨论小学语文精读课,略读课,写作课,口语交际课,,综合实践活动课的教法、学法和评课标准。
3、连续抓好作文教学,搞好同上一节作文课的活动。同时也抓好活动课教学.语文活动课教学是语文教学的重要组成局部,它包括课外阅读,课外写作,听说活动和参观访问活动等。
4、连续加强大阅读,课内指导,课外阅读,提高学生的阅读水平,丰富学生的语言积存。
三、工作措施
1.狠抓课堂教学。坚决反对教师逐段讲解的教学模式,把学习的权力交给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培育学生的语文力量。课堂气氛要活泼,使学生的思维活泼,避开死气沉沉。语文教师肯定要解决好阅读和写作,扎扎实实的实行有效的措施提高学生的阅读力量和写作水平。
2.要加强学习,提高自己的语文素养。重点包括阅读水平和写作水平。要给学生一滴水,教师必需有一桶水,而且必需是一桶活水。语文教师要把提高学生的语文学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生,让学生喜爱你,从而喜爱你所教的语文课。
3.加大作文教学与批改力度。对每一单元的作文教学,要求学生的作文人人过关。学生的作文要求两周之内完成,学校教育处、督导及教研组长每隔两周检查一次作文。同时要扩大学生阅读量,增加课
外阅读作业,开设课外阅读汇报课,让学生广泛涉猎,增加语文写作素材。对作文的批改要做到面批或精批细改,不求数量求质量,努力使每一名学生的任何一篇作文都到达课标要求。
小学教师个人工作规划范文模板12
一、加强学习,提高熟悉
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德标准》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对《标准》的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远因而会急于求成,消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟《标准》中的各项内容,让《标准》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需美其德,慎其行,不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克制。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素养
马卡连柯曾说过:学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术,工作规划
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,今后,我要连续加强学习,在条件允许的状况下,连续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献
教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
本学期,我连续担当一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比拟重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为公平的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立公平、___的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他们制造展现自我的时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进展家访,加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严厉仔细、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
小学教师个人工作规划范文模板3
一、指导思想:
以学校工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本,活动为主线,创新为主旨,培育学生的创新意识和自主学习力量为重点,充分表达新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学治理,标准教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推动素养教育,努力提高全体学生的数学素养。促进教师专业化水平的提高。
二、工作目标:
1、标准教学常规治理,优化教研活动,提高利用现代教育技术技能。
2、深入课堂教学讨论,确保课堂教学学生学问稳固率。
3、加强师资队伍建立,仔细学习领悟新标准,积极开展新教材讨论工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的沟通与协作,提高青年教师的业务素养和教研力量。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增加数学在生活中的体验,促进学生共性和谐进展。
5、积极开展教研活动。完成教研课题结题工作。
三、工作重点:
1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学讨论。围绕教研课题,开展“先学后导”教研活动。
2、强化教学常规治理,提高常规课的教学质量。
3、切实作好“培优补差”工作,促进优秀生与后进生的进展。
4、通过基地学校研训、城乡手拉手和学校教研等活动,促进数学教师整体素养的提高。
小学教师个人工作规划范文模板4
个人三年进展目标:
1、进一步把握扎实的心理学、教育学有关的理论学问,及教育科研相关的学问,全面提升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念。把理论带到实际、走进课堂,做到理论结合实际去讨论:
2、教学上科学地运用专业理论学问,让先进的理论学问指导自己的教学工作,提高自己的教学艺术,增加教育教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成肯定教学模式;
3、通过多方面的学习,进一步提高自身职业道德修养,增加职业信念。
学习规划:
1、积极参与各种专家讲座,并仔细做好笔记,写好感想;
2、每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专著,潜心讨论一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获;
3、虚心向同伴学习,积极参与各种教研活动,仔细听课、评课,每学期听课不少于20节。
科研规划:
学校讨论课题:主动互动有效课堂教学讨论
学科组讨论课题:数学教学中学生探究力量培育的讨论
1、结合学校、科组的课题,围绕培育学生的探究力量有针对性地进展备课,设计教学活动、教学环节;
2、有效地运用多媒体帮助教学,调动学生的积极性,提高内容呈现的信息量;
3、深入挖掘教学内容与生活的联系,与学生学问现状、兴趣的联系,力争使每天所教授的学问成为学生的一种心理需求。
4、运用不同教学手段
(预备递交的成果)
1、教后感20篇,每双周一篇教学随笔;
2、每学期写一至两篇优秀论文,每年发表一至两篇论文;
3、每年一至两节成果展现课;
4、任教班级绝大局部学生的具有较强探究力量。
指导思想:作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心理想下,走教研一体、做一名和善的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作规划。
详细工作及实施方法:
一、师德方面:
针对学生家长的意见反应,做好自己的教师承诺书,严格遵守承诺并高于承诺。向身边的师德典型教师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹。准时与自己进展心灵的沟通。在师生帮扶活动中,无私的奉贤爱心,准时履行帮扶义务,在学习和生活中给其指南,争取做外树形象内修身心,安康向上的人民教师。
二、教育教学方面:
本着以教育为中心,以质量为根底,以课堂为基地,扎实练好个人根本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中吸取个人才智,做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。认真批改每个学生的课后作业,准时把握孩子近期思想学习的动态,有针对性该进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以日记和作文评语的方式与学生进一步沟通。协作班主任进展日常治理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,安康的身心。
三、教育教研工作规划:
务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是这一年的科研目标。深入学习新教育思想,争取创立个人的博客网页,发表自己原创性的见解。将拟订自己的教育科研课题及方案。
后进生的转化工作,是教学任务的一个内容,后进生的转化的胜利与否,将直接关系到我们的教学工作的胜利与否,完成与否,因此,后进生的转化工作是很重要的。
我依据自己的了解,初步确认班级的后进生,充分做到有的放矢,盼望能将后进生的苗头.从学期初就消灭.
后进生的形成,缘由是各种各样的,也并非是一朝一夕的事情,因而转化任务也有其困难的一面和长期性,而且后进生的后进,不单纯是在某一个科目后进,往往是几个科目同时后进。要转化后进生,单单靠骂、打、吓是解决不了问题的,使用这一些手段,或者会取得一些效果,但是这是短期的,效果也并不显著,很快就会失去作用了。要转化后进生,我觉得爱心是前提,急躁是保证,只有对后进生付出无私的爱,辅之与急躁,讲究适宜的方法,是可以到达转化的目的的,我这个学期的后进生转化工作将从以下几个方面入手:
一、擦亮后进生的闪光点
没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不抱负,在加上比拟活泼好动,在教师的眼里则是淘气,因而后进生往往给人特别不好的印象,许多教师、会以卑视的眼光对待,用粗暴的手段进展教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比方对他们的进步赐予确定,使他们的自信念得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的特长。通过我的行动,我信任可以到达转化的目的。
二、用急躁作为转化的保证
后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不行能一蹴而就。要到达转化的目的,必需要有急躁做保证,我将要自己在这个方面努力。由于我自己是一共性子急噪的人,缺少的正是急躁,我将在这个学期克制自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。
三、做好日常学习的催促
后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比拟散漫,我将仔细催促他们努力,在学习上下工夫。我准备从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,信任久而久之,会让他们渐渐养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而到达转化的目的。
以上就是我这个学期后进生转化工作规划,我将加倍努力,信任可以取得肯定的成绩。
小学教师个人工作规划范文模板5
伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至,新学期开头,特制订如下优秀教师新学期工作规划:
一、自身进展。
在工作中,通过多种渠道提高自身专业素养和教育教学力量。积极参与学校组织的各项教育活动,积极参与政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,仔细记录自学笔记;教学中虚心向他
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