2023年山东省菏泽市鄄城县中考生物三模试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023年山东省菏泽市鄄城县中考生物三模试卷一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被紧密相连的64个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变，物镜转换为40×后，则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为（）A.4个 B.8个 C.16个 D.32个2.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有的特征是（）

①由细胞构成

②能产生种子

③有茎、叶的分化

④有叶绿体A.①③ B.①④ C.②④ D.③④3.植物的生活需要水，下列叙述错误的是（）A.水是植物体的重要组成成分 B.蒸腾作用散失水分使植物有效散热

C.植物吸收的水分主要用于光合作用 D.无机盐溶解在水中才能在植物体内运输4.如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（）

A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B.[1]是由胚芽发育而来的

C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 D.[3]是由胚根发育而来的5.人们经常把生物学知识应用于生产生活，下列措施与目的不相符的是（）A.及时排涝——促进根的呼吸作用 B.人工辅助授粉——弥补传粉不足

C.植物扦插——保持母体优良性状 D.农作物施肥——为植物生长提供有机物6.如图为桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（）

A.花的主要结构是⑥和⑦ B.花粉落到①上的过程叫做传粉

C.花粉管穿过⑤到达③完成受精 D.受精完成后，③发育成果实7.下列有关新冠病毒的叙述正确的是（）A.借助普通光学显微镜可观察到 B.主要由蛋白质和遗传物质组成

C.结构简单，能独立生活 D.通过产生孢子繁殖后代8.下列有关人体血液循环的叙述，错误的是（）A.静脉注射青霉素后，青霉素最先到达心脏的右心房

B.心脏是推动人体血液循环的动力器官

C.血液通过肾小球后，由动脉血变成静脉血

D.将新鲜的猪心脏做灌流实验，水从主动脉灌入后从主动脉流出9.下列动物与其气体交换场所对应错误的是（）A.鲤鱼——鳃 B.家鸽——肺 C.蝗虫——气门 D.蚯蚓——体壁10.以下哪些疾病与激素分泌异常无关？（）A.糖尿病和巨人症 B.糖尿病和呆小症 C.血友病和白化病 D.大脖子病和侏儒症11.酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中，某同学将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中，你认为最有可能制成酸奶的是（）A.煮沸冷却后倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封

C.煮沸后立即倒入酸奶并密封 D.煮沸冷却后倒入酸奶不密封12.下列关于眼球结构及视觉形成的叙述错误的是（）A.①无色、透明，可以透过光线

B.②可以调节进入眼内光线的多少

C.通过调节③的曲度，可以看清远近不同的物体

D.④上有感光细胞，可以感受物像刺激并形成视觉

13.下列有关动物生殖和发育的叙述正确的是（）A.蝗虫的发育过程属于完全变态

B.蚯蚓属于节肢动物

C.鸟卵的胚盘是胚胎发育的营养来源

D.胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征14.如图为女性生殖系统示意图，下列关于人类生殖和发育的过程，叙述错误的是（）A.受精卵形成的场所是①

B.受精卵开始发育的场所是③

C.②分泌的激素促进了女性第二性征的出现

D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期15.我们每天都要排出一定量的尿液，以保证体内环境的稳定，下列关于尿液形成和排出过程的描述，错误的是（）A.血液流经肾小球时，通过滤过作用形成原尿

B.原尿流经肾小管时，对人体有用的物质被全部吸收

C.重吸收后剩下的其他物质由肾小管流出，形成尿液

D.肾形成的尿液，流入膀胱暂时储存，达到一定量时，经尿道排出16.下列观点符合自然选择学说的是（）A.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果

B.同种灭蚊药灭蚊效果越来越差是灭蚊药质量下降的结果

C.长颈鹿“长颈”的形成是其长期努力吃高处树叶的结果

D.虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应是长期相互选择的结果17.下列几种动物行为中，根据行为获得途径分析，哪一种行为与其它的行为不相同？（）A.猴子骑车 B.老马识途 C.蜘蛛结网 D.鹦鹉学舌18.果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为（）A.3条+X B.3对+XX C.4条+X D.4对+XX19.关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的

B.地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实

C.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据20.白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。针对白化病，下列叙述正确的是（）A.白化病患者细胞内具有白化病基因

B.研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法

C.隔离白化病患者防止白化病在人群中传播

D.口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病二、简答题（本大题共5小题，共30.0分）21.如图一表示叶片的结构示意图，图二表示某植物图一中【2】部分细胞进行生理活动的过程，其中甲和乙表示细胞中某个结构，①②③表示有关物质；图三表示该植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

（1）叶片呈绿色，是因为构成图一中标号______所示结构的细胞内含有叶绿体．图二中______表示的叶绿体在进行光合作用，①表示的物质是______；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会______．

（2）在图2中，植物进呼吸作用的时间是______段（填图中代码）；在______时间段，植物积累有机物．22.蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验．两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率．实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果如表：

不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验Ⅰ（5月份）15.487.504.92实验Ⅱ（9月份）17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71请根据上述情况回答：

（l）从整个发育过程看，蚕的个体发育属于______发育．蚕茧是蚕蛾在发育过程中的______阶段出现的．

（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：______．

（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如______．

（4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供______的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的______期．23.如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：

​（1）c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做______，完成c过程的主要器官是______，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是______。

（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过______实现的：肺泡与血液之间的气体交换是通过______实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是______。

（3）氧进入血液后与______结合，通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物，为其生命活动提供能量。24.烟草是重要的经济作物之一，栽培历史悠久，品质优良.请根据研究烟草过程中所遇到的有关问题作答：

（1）烟草花冠、叶片形状等都是性状，生物性状的遗传一般是由______控制的.

（2）烟草的红花对黄花是一对相对性状，若红花（A）对黄花（a）是显性，将两株红花烟草杂交，后代出现部分黄花烟草，两个亲本的基因组成______，后代中红花的基因组成______.

（3）烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病，该病毒是由蛋白质外壳和RNA构成.请根据科学家的“烟草花叶病毒感染烟叶试验”（如图）判定它的遗传物质：

以上试验说明：烟草花叶病毒的遗传物质是______.

（4）如果将某种生物的抗病基因转移到烟草体内，将有效防止烟草病害.这种技术在生物学上称为______.25.在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题：

（1）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是______。鸡和玉米之间是______关系。

（2）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于______。

（3）此生态系统一共有______条食物链，写出人获取能量最多的食物链______。​

（4）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过______在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，此时显微镜的放大倍数是10×10=100（倍）；当目镜不变，物镜变成40×时，显微镜的放大倍数是10×40=400（倍）。显微镜的放大倍数越大，视野的范围越小，观察到的细胞的个体就越大，细胞的数目就越少。当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时，长扩大4倍宽扩大4倍，整体应该扩大16倍，视野的范围应变为原来的十六分之一，细胞的数目也应变为原来的十六分之一。所以视野中细胞的数目为64÷16=4（个）。

故选：A。

显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目越少。

解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。

2.【答案】B

【解析】解：①除病毒以外，生物都是由细胞构成的，都符合。

②植物根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物不能产生种子，用孢子繁殖后代。

③其中藻类植物没有茎、叶的分化。

④藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物体内都有叶绿体，能进行光合作用，都属于生态系统的生产者，都符合。

故①④正确。

故选：B。

自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类；种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。

本题考查学生对绿色植物分类知识的理解，考查学生区分不同植物类群的能力，解题的关键是掌握各种植物特征。

3.【答案】C

【解析】解：A、水是组成植物细胞的重要成分，不同植物的含水量不同。水生植物含水量达90%，草本植物含水量为70%-80%，瓜果果肉的含水量达90%以上，树干的含水量约为50%，A正确；

B、植物吸收的水分主要应用于蒸腾作用，B正确；

C、植物吸收的水分主要应用于蒸腾作用，只有少部分水分主要用于光合作用，C错误；

D、无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输，D正确。

故选：C。

水是组成植物细胞的重要成分，即使干燥的种子里也含有水分，瓜果的果肉的含水量可以超过90%，幼嫩的叶的含水量为80%左右；光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物进行光合作用的重要原料；无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用；可见水在植物的生活中具有极其重要的作用。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

4.【答案】C

【解析】解：菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，种子在适宜的条件下才能萌发，种子萌发时，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成图中的3根，随后胚轴伸长，发育成图中的2连接根和茎的部分，胚芽突破种皮背地生长，发育成图中的1茎和叶，通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗，因此，选项C符合题意。

故选：C。

此题考查种子的萌发过程，据此答题。

胚是发育幼苗的结构，菜豆种子的子叶中储存有丰富的营养物质。

5.【答案】D

【解析】解：A、植物的根也需要呼吸，水淹后的农田要及时排涝--促进根部的呼吸，A与目的相符；

B、人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足，提高产量，B与目的相符；

C、扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，能保持母体的优良性状，C与目的相符；

D、肥料的主要成分是无机盐，因此适时给农作物施肥主要为植物生长提供无机盐，而不是有机物，D与目的不相符。

故选：D。

在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。

注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目。

6.【答案】C

【解析】解：A、花的主要结构是⑦雄蕊和⑥雌蕊，正确。

B、花粉落到雌蕊①柱头上的过程叫做传粉，正确。

C、花粉管穿过②花柱到达③子房内，完成双受精作用，错误。

D、受精后，③子房发育成果实，正确。

故选：C。

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。

图中：①柱头，②花柱，③子房，⑥雌蕊，④花药，⑤花丝，⑦雄蕊。

理解和记忆桃花的基本结构以及传粉、受精、果实种子的形成是解题的关键。

7.【答案】B

【解析】解：A、病毒的个体非常小，只能借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，A错误。

B、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确。

C、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，C错误。

D、病毒寄生在活细胞内，依靠活细胞内的营养物质，在自己遗传物质的指挥下，以自我复制的方式繁殖后代，D错误。

故选：B。

病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和繁殖。

8.【答案】C

【解析】解：A、据分析图示，静脉注射青霉素后，青霉素通过上、下腔静脉首先到达心脏的右心房，A正确；

B、心脏主要由肌肉组织构成，能够有节律的收缩与舒张，是推动人体血液循环的动力器官，B正确；

C、肾小球只起滤过作用，没有发生物质的交换，因此血液的含氧量并没有发生变化，因此血液通过肾小球后仍然是动脉血，C错误；

D、动脉与心脏相边的部位有动脉瓣，保证了血液由心室流向动脉，而不能倒流。因此将新鲜的猪心脏做灌流实验，水从主动脉灌入后从主动脉流出，D正确。

故选：C。

人体的血液循环如图所示：

据图解答。

掌握血液循环的途径、血液成分的变化是解题的关键。

9.【答案】C

【解析】解：A、鲤鱼属于鱼类，生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换，A正确。

B、家鸽用肺呼吸，气囊储存气体，辅助呼吸，B正确。

C、蝗虫靠气管呼吸，C错误。

D、蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润，D正确。

故选：C。

（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，孵卵育雏。

（3）蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，是蝗虫的呼吸器官。

（4）蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中，蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官。

10.【答案】C

【解析】解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素。生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖。

A、糖尿病是缺乏胰岛素，巨人症是幼年时生长激素分泌过多形成的，都是激素分泌异常引起的。故不符合题意。

B、糖尿病是缺乏胰岛素，呆小症是缺乏甲状腺激素，都是缺乏激素引起的。故不符合题意。

C、血友病和白化病都是遗传病，都是有由遗传物质发生改变引起的，都不属于激素缺乏症。故符合题意。

D、成年后如果缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会导致甲状腺增生，形成大脖子病；侏儒症是缺乏生长激素引起的。故不符合题意。

故选：C。

此题是一道基础知识题，考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状。

解答此题的关键是掌握几种重要的激素及其缺乏症，其它几种疾病的原因也要了解。

11.【答案】A

【解析】解：酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌的生活需要在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸，因此自制酸奶要密封。乳酸菌的生活还需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，因此要在煮沸后冷却再倒入酸奶并密封，故选项A正确。

故选：A。

细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如乳酸菌是厌氧型细菌，进行无氧呼吸。

解答此类题目的关键是熟知乳酸菌的生活需要适宜的温度、不需要氧气。

12.【答案】D

【解析】解：A、①角膜是无色透明的，便于光线透过。A正确。

B、②瞳孔的大小能改变。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜能够得到足够的刺激。B正确。

C、③晶状体无色透明，似双凸透镜，具有折光作用，通过调节③晶状体的曲度，可以看清远近不同的物体。C正确。

D、物像是在④视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。D错误。

故选：D。

1、视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。

2、图中，①角膜、②瞳孔、③晶状体、④视网膜。

掌握眼球的结构及视觉的形成过程是解题的关键。

13.【答案】D

【解析】解：A、蝗虫是不完全变态昆虫，包括卵、若虫、成虫三个阶段，A错误；

B、蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物，B错误；

C、鸟卵中能为胚胎发育提供营养的是卵黄和卵白，C错误；

D、哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有，D正确。

故选：D。

1、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。

2、鸟卵的结构包括：卵黄、卵黄膜和胚盘，其中卵黄——卵细胞的主要营养部分。

3、不完全变态，昆虫变态的一种类型，指成虫和幼虫的形态和生活习性相似，形态无太大差别，只是幼虫身体较小，生殖器官未发育成熟，翅未发育完全。

4、环节动物特点：身体细长，呈圆柱形，体表由许多体节构成，有刚毛或疣足。

解答此题要掌握关于动物分类的知识。

14.【答案】B

【解析】解：A、图中①输卵管能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所，A正确。

B、受精卵在输卵管内开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，B错误。

C、②卵巢，能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官，C正确。

D、青春期是人一生中智力发展的黄金时期，D正确。

故选：B。

女性的生殖系统主要包括①输卵管、②卵巢、③子宫、阴道等。

本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。

15.【答案】B

【解析】解：A、血液流经肾小球时，通过滤过作用形成原尿，正确；

B、原尿流经肾小管时，原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而不是对人体有用的物质被全部吸收，错误；

C、原尿重吸收后剩下的其他物质由肾小管流出，形成尿液，正确；

D、肾形成的尿液，流入膀胱暂时储存，达到一定量时，经尿道排出，正确。

故选：B。

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。

（3）肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。

解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及尿液的排出。

16.【答案】D

【解析】解：A、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象；达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰；A错误；

B、抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差，B错误；

C、长颈鹿长期努力伸向高处导致的变异，是环境影响产生的，遗传物质没有发生变化，因此是不遗传的变异。长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果，不是长颈鹿的长颈是长期努力伸向高处的结果，C错误；

D、只有拥有适应于昆虫传粉结构的花才能得到更多的受精机会，才能生存下来并繁殖，否则没有受精机会，得不到繁衍。而只有适应花的结构的昆虫才可以采到花蜜得以生存与繁衍，这就是相互选择的结果，D正确；

故选：D。

自达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存，不适者淘汰“．自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素

关键是理解遗掌握遗传变异是自然选择的基础，过度繁殖是前提，环境变化是外因，生存斗争是手段，适者生存、不适者被淘汰是结果

17.【答案】C

【解析】解：猴子骑车、老马识途、鹦鹉学舌都是通过学习或生活经验的积累得来的行为属于学习行为，而蜘蛛结网是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，因此蜘蛛结网的行为与其他的行为不相同。

故选：C。

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是通过学习或生活经验的积累得来的行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

18.【答案】A

【解析】解：雌性果蝇性染色体大小相同，是XX染色体。雌果蝇体细胞内的染色体组成是3对+XX，这些染色体是成对存在的，在生殖细胞的染色体成单存在，雌性果蝇正常的卵细胞的染色体组成为3条+X。

故选：A。

“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。

解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成以及会利用所学知识进行知识的迁移和类比。

19.【答案】B

【解析】解：A、生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，A正确；

B、化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实，B错误；

C、在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命，C正确；

D、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据，D正确。

故选：B。

对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

生命的起源和进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。

20.【答案】A

【解析】解：A、白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传（aa），因此白化病患者细胞内具有白化病基因，故符合题意。

B、白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，遗传病无法依靠疫苗预防。故不符合题意。

C、白化病不是传染病，防止白化病在人群中传播进行隔离不起作用。故不符合题意。

D、“促使黑色素形成的酶“的化学本质是蛋白质，口服后在胃小肠中被消化吸收，没有任何作用，故不符合题意。

故选：A。

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。

此题考查了白化病的遗传情况。要理解掌握。

21.【答案】2；甲；氧气；下降；OK；AG

【解析】解：（1）植物体的2叶肉细胞内含有叶绿体，所以叶片呈绿色．从图二中可以看出：甲表示的结构是叶绿体，乙表示的是线粒体，①表示的是氧气，②表示二氧化碳，③表示的是水．呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．这一过程发生在乙线粒体中．影响植物呼吸作用的因素有温度、氧气、二氧化碳和水等；植物二氧化碳的释放量随温度的降低而减少，这是因为在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用下降．

（2）图三中植物体进行呼吸作用的时段是OK段，植物在白天、夜间每时每刻都在呼吸，白天呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用吸收了，导致呼吸作用不明显，因此植物在白天也进行呼吸．进行光合作用的时段是AG段，因为光合作用吸收二氧化碳，使二氧化碳还没释放出来有一部分就被吸收了，导致释放量越来越少，最后光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用放出的二氧化碳，在图三中表现出吸收二氧化碳．

故答案为：

（1）2；

甲；

氧气；

下降．

（2）OK；

AG．

图一中1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，4是叶脉，5是气孔．

植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气．从图二中可以看出：甲表示的结构是叶绿体，乙表示的是线粒体，①表示的是氧气，②表示二氧化碳，③表示的是水．

图三中进行光合作用的时段是AG段，进行呼吸作用的时段是OK段．

回答此题的关键是要明确细胞的结构和各部分功能以及光合作用、呼吸作用等，掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题．

22.【答案】完全变态；蛹；不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度；温度或湿度或气压等；光线暗而均匀；幼虫期

【解析】解：（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育，家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹．

（2）做出的假设是依据问题做出的，假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系．根据表中三组实验的不同条件是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即可推测探究的问题是：光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度吗？根据探究的问题作出的假设应是：不同的光照能影响蚕结出茧的均匀程度．

（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验；这一种条件就算唯一实验变量；因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．如蚕的大小、年龄、所处的温度、适度等．

（4）蚕茧是幼虫吐出的丝结成的，因此可延长蚕的幼虫期来增加蚕茧的产量．从表中可看出在光线暗而均匀的条件下“薄头茧”总发生率最低，因此可采用暗而均匀的光线提高蚕茧的质量．要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的幼虫期．因为吐丝期是幼虫期．

故答案是：（1）完全变态；

蛹；

（2）不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度；（3）温度或湿度或气压等；（4）光线暗而均匀；

幼虫期．

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

解答此题的关键是正确理解表中信息，能够根据数据做出正确推理．

23.【答案】吸收

小肠

氨基酸

呼吸运动

气体扩散作用

由静脉血变成了动脉血

血红蛋白

【解析】解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是吸收营养物质的主要器官，这是因为小肠很长，成年人的小肠长度约5～6

m,小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的内表面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，有利于营养物质的吸收。牛奶中的蛋白质是大分子的营养物质，需要在消化道内被消化为小分子的氨基酸后才能被吸收进入血液循环。

（2）a代表外界的氧气通过呼吸进入肺，b代表肺泡中的气体从肺泡进入周围环境，这是肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的。肺泡与血液之间的气体交换是因为肺泡与周围血液间存在气体的浓度差，于是发生了气体扩散作用，肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺，完成了肺泡里的气体交换。通过题文示意图可知，b气体排出体外，则b表示二氧化碳。血液流经肺部的毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，这样血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。

（3）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合，随血液运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解，并释放能量供人体各项生命活动的需要。

故答案为：（1）吸收；小肠；氨基酸；

（2）呼吸运动；气体扩散作用；由静脉血变成了动脉血；

（3）血红蛋白。

图示为人