上海中大班学习活动主题内容与要求

中班我爱我家1、 尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。2、 尊敬父母和长辈，感受家的温暖。身体的秘密1、 认识身体主要部分的外部特征体验他们的作用。2、 运用测量及比较的方法，体验自己在长大，并为自己长大而高兴。在秋天里1、 感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。2、 了解秋季人们如何收获农作物，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。我在马路边1、 观察马路上的各种车辆，尝试按某一特征进行归类。2、 了解交通设施，并有兴趣识别马路边的标记、数字及其含义，初步了解与人们的关系，并理解和遵守交通规则。好吃的食物1、 喜欢参加各种制作活动，通过观察、品尝，分辨食品的色香味，知道各种食物都有营养。2、 观察人们购买、烹饪食品的过程，体验其乐趣，并学习有礼貌地交往。在农场里1、 观察比较，了解家禽与家畜不用的外形特征和生活习性。2、 喜爱动物，有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。水真有用1、体验人们的生活离不开水，初步理解人人都要爱惜水的道理。2、尝试用实验、比较、记录等方法，感知水的特征。寒冷的冬天1、 关注冬季各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。2、 喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方法抵御寒冷。玩具总动员1、 乐于尝试操作各种玩具，了解它们不同的性能和玩法。2、 愿意和同伴共同使用玩具，初步体会规则的意义，并愿意遵守。幼儿园里朋友多1、 关注同伴，乐于与同伴友好交往，体验与老师、同伴共处的快乐。2、 了解自己是集体中的一员，形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。在动物园里1、 观察了解动物的外形，关注它们不同的特征，并比较异同。2、 愿意运用多种方式表达自己对动物的喜爱。春天来了1、 了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。2、 感受大自然美丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。周围的人1、 关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。2、 体验社会成员之间的相互关心和交往合作。常见的用具1、认识生活中常见的各种用具，了解它们不同的用途。2、愿意学习使用一些简单的用具，体会它们能给人们带来方便和快乐。交通工具1、 观察了解火车、飞机、轮船，体会它们给人们带来的方便。2、 了解乘坐不同交通工具的简单常识和规则，并学习着遵守。火辣辣的夏天1、 观察夏季的各种自然现象，体验夏季是炎热的季节。2、 了解动植物怎样适应季节的变化，以及人们怎样用各种方法度过夏季。大班我是中国人1、 首都北京（1） 了解我国的首都是北京，北京有天安门、长城等。（2） 培养爱祖国、爱国旗的情感。2、 欢腾的国庆节（1） 了解十月一日是国庆节，是全国人民的节日。（2） 体验庆祝国庆的欢乐情绪。3、 旅行去（1） 了解我国主要的名胜和特产。（2） 交流到各地去旅游的经验和感受。4、 多彩的民间活动（1）了解我国丰富多彩的民间节日及习俗，感受参加民俗活动的快乐。5、 了不起的中国人（1）了解我国许多有名的人物和他们的事迹，为自己是一个中国人而自豪。二、 有趣的水1、 在海上在水边（1）观察大自然中的水，探究和发现水的不同来源和特性。2、 会变的水（1）乐于动手动脑探究水的变化，了解它的主要特性，获得有关经验。3、 护水卫士（1）体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。三、 我自己1、 身体真有用（1） 了解身体各个部位都会活动。（2） 会欣赏和保护自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。2、 和影子捉迷藏（1） 对身体的影子及其变化感到好奇。（2） 在比较中感知和探索影子的基本特性。3、我和别人不一样（1） 知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐。（2） 尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据他人的情绪、表情，调节自己的行为。四、 有用的植物1、 街心花园（1） 关心周围与我们一起生活的花草树木。（2） 感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。2、 绿色菜篮子（1）区别蔬菜的不同品种，积累有关蔬菜品种的经验。3、 种植园（1） 了解一些种植蔬菜耳朵新方法。（2） 关注新技术在蔬菜培植中的运用。4、 能保健和治病的植物（1）了解有些植物具有保健、治病的作用。五、 我们的城市1、 老房子新建筑（1） 有兴趣地观察周围不同的建筑，了解它们的特征，及与人们生活的关系。（2） 体会城市建设的不断变化，了解各种新鲜事物，感受我们的家乡越来越美丽。2、 逛街（1） 参观各种商店和服务设施，了解人们如何进行交往。（2） 体会商店及服务设施给我们的生活带来方便，尝试通过各种方式进行表达和表现。3、 路边新事（1） 有了解自己身边的各种新事物的兴趣，乐于主动搜集新的信息。（2） 关心周围生活的变化，为我们的生活越过越美好而感到高兴。4、 畅通的路（1） 关心城市交通道路的变化，体会通畅的路给我们带来方便。（2） 了解各种不同的交通信号和它们的作用，自觉遵守交通规则。5、 新式的车（1） 有观察和了解各种车辆特点的兴趣。（2） 体会现代车辆越造越新奇，大胆想象未来时代的车。六、 春夏和秋冬1、 会变的天气（1） 有兴趣观察风、雨、云、雷等自然现象，注意它们的不同变化。（2） 感受天气的变化，了解天气与人们生活的关系。2、 四季轮换（1） 比较四季的明显不同，初步了解四季轮换顺序。（2） 感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。3、 四季的树和花（1） 了解四季中常见的树木花草和它们的变化。（2） 乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护它们的意义。七、 动物大世界1、 不同的家园（1）了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。2、 千奇百怪（1）对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。3、 学来的本领（1）了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。4、 我和动物是朋友（1）知道动物是人类的朋友，我们应该保护它们。八、我要上小学1、 我的小书包（1） 熟悉、了解