2023年幼儿园教师个人工作计划篇_第1页
2023年幼儿园教师个人工作计划篇_第2页
2023年幼儿园教师个人工作计划篇_第3页
2023年幼儿园教师个人工作计划篇_第4页
2023年幼儿园教师个人工作计划篇_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年幼儿园教师个人工作计划篇幼儿园老师个人工作安排篇1

新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自我的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人安排:

一、思想工作

在新的学期里必需要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自我,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自我。

二、本领发展

期望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿情景实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自我,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施:

1、尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本领。

2、努力提高自我的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3、接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1、多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对中班年龄幼儿的管理和教学本领。

2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,常常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好老师。

3、主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。

四、出勤方面

严格要求自我,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的.热忱对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。

仔细听从家长的看法和提议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,常常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好老师。

以上,是我本学期的安排及目标,我必需努力去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。期望在园领导的培育下、在自我的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园老师个人工作安排篇2

新学期起先了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的实力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划

一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”

为幼教事业奉献我的一生,这是我的志向,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的学问储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教化我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院。本学期,我将脚踏实地地实现。

二、不断挑战自我。

一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。

三、擅长合作,具有人格魅力。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起担当中(5)班的教化教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥最大。

四、充溢爱心,受孩子敬重。

“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

五、追求卓越,富有创新精神。

老师应当是教化家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教化上的有心人。有心就能胜利。老师要创建别出心裁的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

六、勤于学习,不断充溢自我。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”勤于学习,充溢自我是成为一名优秀老师的.基础。老师跟其它专家不一样,须要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别悲观。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。

七、关注人类命运,具有社会责任感。

老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种主动的生活看法,以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此,作为一位志向老师,他应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育学生的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教化方式,干脆影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来志向的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

八、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。

对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最终的胜利。

幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。

幼儿园老师个人工作安排篇3

一、指导思想

以幼儿园《规程》《纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》为指针,深化实行省、市、县幼教工作会议精神,以育灵性幼儿为目标,以内涵建设、品牌打造为重点,立足园本实际,以区域活动为主,嬉戏活动为辅,着力提高保教质量,着力维护平安稳定,突出抓好四大工程以及群众路途教化主题实践和作风建设年活动,科学管理,彰显特色,争创精品园。

二、工作目标和任务

一个目标:争创省级示范园

两个重点:建魅力团队育灵性幼儿

三大活动:区域活动艺术活动户外嬉戏

四个工程:平安稳定质量提升特色创建家校共建

三、主要工作及措施

(一)以人为本,构筑高品位学校文化。

1、以爱和敬重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置方法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以老师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子欢乐生活,健康成长的课程文化。

2、加强老师的思想政治和职业道德教化,接着发扬敬德修能奋勉有为心清境灵凝爱聚智的园所精神。

3、结合党的群众路途教化实践活动和作风建设年活动,提升素养,擦亮品牌。

4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。

5、开展有益身心的党团青妇教工活动,主动培育新党员。

(二)争先创优,提升园所整体形象

1、争创省级示范园、全县学前教化特色学校、全县优秀校内网站,接着争创县级最佳文明单位。

2、加大宣扬力度,提高办园声誉及影响。刚好在各级网络、报刊上宣扬我园教化教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比最优班级主页(园网)。

3、切实做好校内环境的净化、美化、特色化工作,刚好更换主题栏、作业栏、家园联系栏。

4、坚决抓好平安、卫生工作,接着开展期末评比最美班级(集卫生、平安、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)

5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。

(三)强基固本,提高老师整体素养

1、加强专业理论学习,领悟《幼儿园教化指导纲要》《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,开展相关的培训、考试。

2、加强业务培训,实行走出去与园本培训相结合,特性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。

3、健全骨干老师评价体系,接着开展师徒结对和骨干老师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。

4、开展教学技能竞赛、四优(优质课、优秀论文等)竞赛等岗位练兵活动,激励老师苦练内功,主动参与各级教学教研竞赛。

5、加强业务提高学习,开展互学互评活动,每位老师每期听课不少于15节,教化读书笔记一本,综合业务笔记一本。

6、接着激励老师参与学历提升活动。

(四)有效教研,提高教化教学质量

1、加强教研活动,改革课堂教学。接着坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。

2、重视幼儿的嬉戏精神和创新实力的培育,努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,加强一日活动的教学探讨,让幼儿在欢乐的生活中获得全面发展。

3、加强教科研活动:一是抓住教化教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级体验阅读课题的结题工作,总结推广探讨阅历,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,接着推行周四研讨日行动。

(五)抓好常规,加强习惯养成教化。

严格落实老师一日活动操作规范和管理工作,接着强化一日生活皆教化的.理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的探讨、评估。

通过多种形式的教化教学活动,培育全面发展的灵性幼儿。

3、加强对区域活动、户外嬉戏活动、环境创设、主题教化活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。接着坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿生活、运动、嬉戏、艺术、学习为基本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、嬉戏活动及竞赛。

4、注意一日生活中良好行为习惯的培育,特殊是注意幼儿文明礼貌、讲卫生爱整齐、习惯养成等方面的教化,开展幼儿体操竞赛、运动竞赛,评比文明幼儿、运动珍宝、小明星。

5、结合传统节日开展德育活动,从德知行性等方面培育幼儿良好的情操和品德。

(六)规范管理,发挥后勤服务功能。

1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。

2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和修理工作。

3、坚固树立平安第一的责随意识,接着实行谁当班谁负责的平安责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,刚好发觉和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级平安校内荣誉称号。

4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园每日干净、整齐、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,刚好处理特异现象。

5、科学制定每周食谱,确保养分均衡,严把食品平安关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,确保卫生平安。

6、有安排地改善办公和教学条件;增加幼儿图书和区域活动材料。

7、勤俭节约,降低能耗,期末评比节约班级或个人。

(七)家园共育,保障幼儿欢乐成长

1、深化做好家长工作,接着开展比访活动,评比比访先进个人。

2、利用六一庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建。

四、工作支配

(一)常规工作

定期开展政治、业务学习

每日有针对性的开展幼儿卫生、平安、习惯养成教化。

每周更新一周教学支配表

每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习

每月一次年级和班组工作汇报

每月一次食品卫生、平安大检查和平安教化

每月更换幼儿食谱

每月公示常规工作检查状况(考勤、宣扬、一日常规检查等)

每学期出刊一期园报或校本教材。

(二)每月支配

二月份

1、开学打算、报名收费、环境布置、清洁卫生工作,制定各种安排。

2、新进老师、保育员岗前培训;新进老师过关课。

3、幼儿开学第一课,一日常规、平安、习惯养成再教化。

4、新生预防接种证查验工作

5、计生工作检查及报表

6、分发教学器材、保教用具以及办公用品

7、签订新学期平安责任状

8、党的群众路途教化实践活动动员会

三月份

1、幼儿学雷锋活动。

2、老师三八活动,幼儿孝亲教化活动。

3、新学期家委会、家长会。

4、幼儿春季疾病防控工作,晨午检消毒工作抽查。

5、幼儿体能检测

6、平安工作检查

7、户外活动竞赛

8、区域活动培训

四月份

1、结合清明节对幼儿进行缅怀先烈、凭吊教化

2、中大班幼儿春游活动

3、幼儿保健学问宣扬

4、平安隐患排查

5、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、嬉戏活动)

6、教化理论培训以及教学督导工作

7、六一筹备工作

五月份

1、结合五一国际劳动节对幼儿进行酷爱劳动、敬重劳动者的教化。

2、夏季疾病防控工作

3、平安教化活动

4、六一庆祝活动(月底)

六月份

1、幼儿发展状况期末测查评估

2、教学常规期末检查

3、家长期末测评工作

4、学前班、大班毕业典礼

5、幼儿假前平安防护教化

6、党的群众路途教化实践活动总结工作

7、秋季招生报名工作

七月份

1、期末结束工作

2、示范园评估档案资料规整

3、外出人员培训

八月份

1、暑期集训

2、才艺竞赛

3、示范园评估资料规整

4、新学期打算工作

幼儿园老师个人工作安排篇4

九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人安排:

一、思想工作

在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、实力发展

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;

写好每一次教案;

多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;

多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;

多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;

多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。

2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学阅历的`搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;

用饱满的热忱对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园老师个人工作安排篇5

xx年9月—xx年7月

一、老师基本状况

姓名

性别

诞生年月

工作年月

专业

现有学历

专长

职称

职务

是否班主任

是否教化教学骨干

二、现状分析

对《纲要》理念的理解和运用状况

幼儿园的教化应面对每一个幼儿,老师应当为每个幼儿的充分活动供应机会条件和足够的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的须要。教化目标具有导向作用,在教化活动中老师应增加目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应当充分考虑到本班的详细状况,详细问题详细对待。教化内容的选择与组织应依据教化目标,有助于幼儿的学习,嬉戏是幼儿园的基本活动、寓教化于生活、嬉戏之中。老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教化理念,实施健康教化。

参加学校内外教化教学探讨活动状况

听从领导支配,主动参加园内外听课培训、说课、评课等教研活动,仔细作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教化教学方面能够能有所成长。

本人在老师专业成长上的优势和薄弱方面

优势

本人酷爱幼教工作,主动,对工作仔细负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

薄弱方面

在教学方面还有许多的不足,缺乏教学阅历,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

三、指导思想

以全面实行《幼儿园教化指导纲要》为核心,主动学习各种教化理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深化学习和探讨新课程理论及课程标准,和全部老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园老师,

四、预期目标

总目标

1、在工作中提高自身对幼儿的'耐性、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达实力和较强的组织管理实力。

2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿老师。

3、虚心向老老师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,细心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培育良好常规。

分项分阶段目标项目

xx年度

关切宠爱每个孩子,对孩子细心耐性,在常规方面以身作则。

加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满足。

多参与园内外优秀老师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

主动参加园内的教研活动,发觉不足进一不提高实力。

xx年度

用老师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的沟通,也让幼儿和幼儿心连心。

多读书,多学习,并在肯定的基础上尝试写一些论文参与征文等活动。

对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子欢乐的学习。

不断提高自身的科教水平,能有胜利并值得别人学习的回报课产生。

xx年度

学无止境,和孩子一起学习,让自己恒久充溢精力去学习更多的学问。

紧跟新的教化理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

能有更多的好课和大家一起商讨,一起探讨。在教学方面有更大进步。

有肯定的科研实力,向园外更好的科研骨干老师学习并接触更多的科研活动。

五、围绕目标的详细措施

1、在为人处事方面主动活跃,心情乐观,爱好广泛,敢于尝试,情愿与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以主动乐观的心情给孩子以良好的影响。

2、常常和家长沟通,反馈孩子在园的状况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。

3、多听课,多和老老师沟通,不耻下问,吸取他人的特长,发挥自己的优势,

争取能够上好每一节课。

4、不断学习、反思,积累阅历,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,主动参加课程研讨活动,使自己更快更好的成长。

六、达到目标的标记

让每一个幼儿喜爱上幼儿园,宠爱老师;成为让家长满足和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的确定,成为一个好下属。

幼儿园老师个人工作安排篇6

新的学期工作起先了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教化教学工作,结合本班实际状况,特制订如下工作安排:

一、思想政治方面

遵纪遵守法律,主动响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以酷爱本职工作为动身点,仔细努力的工作。酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教化教学方面

在教化教学中,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教化,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有安排的提高自己业务水平和教学实力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作实力等。

三、平安教化方面

提高幼儿的生活自理实力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中留意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培育幼儿的平安意识,增加幼儿的自我爱护实力。留意关切幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教化理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将主动和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。让每位幼儿都高兴奋兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园状况,使其主动协作老师的教化教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热忱孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培育孩子的`健康。让领导放心,让家长满足。

xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要主动协作班主任做好班级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下安排:

一、班级状况分析

我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将接着贯彻《纲要》,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟驾驭。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教化好孩子,所以,自己在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创建条件去帮助有困难的人。

幼儿园老师个人工作安排篇7

很兴奋又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素养,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参与各项活动的主动性,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、教化教学方面

本学期我主要担当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小挚友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,依据我班孩子的年龄特征和实际状况,特制定安排

仔细备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境,细心做好材料的打算,使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地视察和探究,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、主动地参加,提高幼儿的语言等实力。重视幼儿非智力因素的培育,培育幼儿有一个主动向上、健康活泼的良好心理状态;捕获幼儿生活中的教学契机,细致视察每位幼儿实力特点及表现,随时调整自己的教化策略,留意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学敏捷进行,保证全班孩子的全面发展。

语言领域:学习有条理地叙述,培育幼儿的视察力和思维实力,学习“有……还有……”的句式。培育幼儿在特定场合下的语言应用实力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想实力,提高语言的创建力和表现力。本事域共有八个主题,安排每月学习两个主题分四个月完成。

艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,依据音乐节奏进行歌词替换嬉戏,并依据歌词大胆地表现自己。体验、感受春天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的凹凸、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的'方法,感受动手制作的欢乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的欢乐气氛。本事域共有七个主题,其次个和第三个主题安排各用三周完成,其他的主题各用两周完成,安排四个月完成。

社会领域:了解家,酷爱家,培育对家的责任感。相识社区,酷爱社区,培育社会服务意识。做英勇、诚恳的好孩子,培育良好品质。学习与人交往,共同共享欢乐,懂得相互谦让,学会与同伴合作,培育理解、关切、爱惜他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,安排四个月完成。

奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会仔细参与课前培训,钻研教材,依据四季改变和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探究为孩子供应全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐观赏嬉戏中,挥洒孩子自由的创建力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作实力。藉由律动舞蹈教学,敏捷孩子的肢体及心灵,为孩子供应一个多元、欢乐、精致的艺术体验。

本学期安排教幼儿相识五线谱音符位置,听辨凹凸旋律改变,感应节奏长短改变。相识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学习用乐器演奏各种音色,并进行合奏练习。感应一些固定的曲式,相识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并依据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。

二、保育工作方面

依据幼儿园“一月一个好习惯”活动安排,协作班主任和保育老师培育幼儿良好的常规,会运用礼貌用语,主动和老师打招呼。

1、学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培育幼儿的良好进餐习惯,做到宁静就餐,不挑食,不奢侈、不掉饭粒等。午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

2、与班主任和保育老师团结合作,主动主动创设健康卫生的班级环境,严格依据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整齐干净,透气。

3、户外活动中协作保育员做好护理工作,刚好给幼儿更换衣物。春天的天气改变较大,为幼儿刚好增减衣物,同时教会幼儿简洁的穿脱衣物、整理自己的床铺等。

三、平安工作方面

仔细做好晨(午)检工作:

1、首先要清点幼儿人数,然后检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危急品入园。是否有人带药,把药妥当收好,最终做好晨(午)检记录。

2、教给幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。

3、加强一日活动各个环节的管理,必需做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教化工作并做好交接班工作,仔细填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理。

四、家长工作方面

在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的安排、大型活动的支配,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期实行两次“主题汇报会”邀请家长参与,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。

1、元旦前实行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛。

2、通过“家园联系栏”公布每周的教学安排、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册。同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。

3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换状况,沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长供应幼儿生活、教化常识给指导,定期了解家庭教化的状况。共同沟通育儿阅历。

4、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并刚好进行记录,做到查有实据。

五、自身提高方面

加强教化教学理论学习,主动参与区教化局组织的接着教化培训和幼儿园为了提高老师的教学水平和专业素养而组织的“老师每月专题培训”。在每周四下午的教研活动中,主动和同事探讨平常在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑,提高个人的教学质量。

总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿老师。

幼儿园老师个人工作安排篇8

作为一名幼儿老师及班主任,我深知幼儿的教化是根的确良教化,在本学期严格遵守教化法规,师德及热忱的心完成园内支配的各项工作,主动参与园里各项活动。

一、教化教学

在教学活动中,依据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中留意教化给幼儿初浅的,简洁的生活学问经,培育幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的主动参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,仔细领悟新《纲要》,更好的培育幼儿全面发展。

二、班级日常管理

教化幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动,教化幼儿关切集体,关切同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有肯定发展,平常加台晨间工作,照实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,依据天气改变,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,做到早发觉,早治疗。

三、平安工作

1、教给幼儿一些平安学问,强化幼儿的平安意识和自

我爱护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急,会大声呼救,并仔细做好平安教化工作并做好交接班工作,发觉总是汇报,妥当处理。

四、家长工作

利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换状况沟通幼儿在园内,园外的.表现,不定

期与家长电话联系,假如遇到特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿刚好向家长联系。

总之,我深深的体会到幼儿教化的重要性,我会总结他人及自己的教化教学阅历,学习他人的特长,更好的运用到自己的教化教学实践中。我信任我会以饱满的热忱,全新的投入到自己的教化事业中。

幼儿园老师个人工作安排篇9

新的一学期又来临了,我的心中特别兴奋,又可以和小太阳的老师们孩子们在一起了。这是一个让人倍感亲切的大家庭。在这个大家庭里我的工作特别开心,心情特别快乐。我想我要以饱满的热忱投入到本期工作中去,接着努力把孩子们培育好,教化好,不辜负领导的信任,家长的重托。作为学前班的班主任,本期将从以下几个方面开展工作。

一、学前班环境建设

1、卫生环境

给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,刚好处理,将担心全因素刚好解除。

2、教学环境

努力构建生动、活泼的教学环境,给幼儿创建轻松、愉悦的的课堂氛围。培育幼儿的学习爱好,更多的采纳嬉戏、歌曲、故事等形式多样的教学手段。让幼儿融入其中,努力做到玩中学,学中玩。

二、教化教学工作

学前班幼儿将面临上小学,文化课教学要有针对性,要为一年级打好基础。例如:拼音要求发音标准,书写规范,格式正确,要做到以上要求,老师就必需课前备好课,上课时充分调动幼儿主动性,课后作业要仔细完成。同时要为幼儿创建深厚的学习氛围,对幼儿多激励多表扬,让孩子觉得学习是欢乐的,是快乐的。

1、品德教化方面

加强幼儿的常规培育,强调平安学问,自我爱护。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规则。通过平安儿歌学习,驾驭基本平安学问。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的'友爱精神。

2、智力教化方面

多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。为幼小连接做好过渡,接着抓好幼儿识字、拼音、计算教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、主动做好家长工作

家长是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。正是有了家长的支持和信任,小太阳才会有今日的辉煌,因此我想说家长工作,特别重要,我要更加细致的,耐性的做好家长工作:

1、热忱接待家长,刚好与家长联系,共同协商育儿阅历。,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。

2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。

3、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我信任只要努力做好自己的本职工作,踏踏实实的做好每一件事,我肯定会完成好各项工作。每一个孩子都是一颗星,闪闪发亮,照亮每一个家庭,我愿是那皎洁的月亮与星星相伴,一路同行。

幼儿园老师个人工作安排篇10

20xx年的秋新学期即将拉开帷幕,在这崭新的学期里,孩子们即将升入幼小连接得阶段。我们做的工作起先面临又一个新的挑战。

在新的学年里我将接着担当幼大班的班长,在新学期我一如既往的本着团结,合作,虚心的看法去对待园里的同事及班上的老师,工作中接着保持上进的心态,擅长接受每个人给自己提出的看法,并主动改正自己身上的不足,努力的提高自己的业务水平。在新的学期里,我将借鉴其他毕业班的一些工作阅历,充分利用摇篮的特色课程,为本班设计一套好的常规。充分调动另外两位老师的主动性。作为幼小连接班的老师,做为班长,我更应当的'去学习大班年龄段孩子的特征和心理状态。在新的学期里,教学任务重中之重,在生活常规和孩子的自我管理上,须要我更好的去教化。在新的学期里,我会留意给幼儿一个良好的心理氛围,制造开心的学习气氛,让幼儿在一个平安,愉悦的环境下学习和生活。我要主动的与班上老师进行统一的管理模式,进行有安排,有目的的去开展幼小连接的打算工作,例如:在课堂上让孩子养成举手回答问题的好习惯。坐姿和拿笔的姿态也要不断的强化。在教学上渐渐从以嬉戏为主的学习形式渐渐的过度到自主的学习。

在个人业务上,我将接着阅读《潜能开发心理学》仔细的去品尝每一个章节里的内容,增加自己的业务实力。平常的教学中,遇到的难题,要学会去探究,主动的去询问有阅历的老师。对于驾驭教学,较弱的幼儿,要学会找对方法,或者与家长刚好的沟通,更好的进行家园协作。本学期跳绳和认知须要一个更大的突破。这就须要我更加努力的钻研摇篮的领域课程。在教学看法上,要做到仔细,严谨。而有童趣,让孩子感受学习的欢乐。本学期要主动的练习一般话。主动的参与园里组织的各项活动。

作为班长,我要有很强的责任心,在新的学期里,我要更好的协调好班上老师和家长的沟通工作。做到,了解班上每一个孩子的家庭状况,了解孩子的性格特点。俗话说:“爱是产生动力的源泉,做为班长,我也要多每个孩子充溢爱心。用爱让孩子感受到老师的真诚。让孩子每天都能快乐的入园。做事细心,也是作为班长最重要的一点,我要学会仔细周密的考虑各种问题。精益求精的把工作做好,要刚好发觉会出现的问题。例如:户外运动时候,场地是否平安。放学后,教室里知否存在平安隐患,保育员有没有对班上消毒,有没有刚好喂药。领域老师有没有按时的检查孩子书包等。在新的学期里,我要坚持每周对坐园车的孩子家长,进行电话回访,对生病的孩子多些关切。每天都将利用早上,晚上的时间,与家进步行简洁的沟通,对教学上有怀疑的家长,赐予他们更好的指导。我也要不断的听取家长的育儿方法。对待幼儿要更加的有耐性,放缓自己的心态。更好的做到:敬重,了解,关爱,赏识孩子。在工作上,我也要主动的协作园里组织的各项工作,在班上,协作保育老师和配班老师的工作,帮助她们开展班上的进餐,午睡,教学等各项工作。

在即将进入幼小连接的工作中,我还是一如既往的做好我的本职工作,我要很好的充溢自己,与孩子们共同成长,用最好的一面迎接即将到来的挑战。

幼儿园老师个人工作安排篇11

一、个人基本状况介绍

本人今年24岁,毕业后踏上工作岗位已4年了,这4年来在园领导的带领下,在各位老师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了肯定的进步。

二、现状分析

1、优势

(1)4年的教学工作阅历,让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。

(2)随着4年家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足

(1)因为我是一名新老师,工作只有4年时间,只教过2年苗班和2年大班、而现在正在教的是小班幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学阅历。

(2)在专科五年的学习中,我虽然学过一些乐器、声乐、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动实力较强、操作动手实力较为薄弱。随着教学工作的不断深化和开展,以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看,我必需加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作等教学技能技巧的提高。

三、个人发展总目标

本学年发展目标

(1)尽快提高自己对小、中班幼儿的管理和教学实力。

(2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、驾驭中大班幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施

(1)多向富有教学阅历的老老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。

(2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还可以做到每周在群向家长反馈幼儿在园的学习状况,以及学到了那些学问,常常了解家长的`需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

(3)主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。

其次学年—第三学年发展目标

(1)在接下来2年里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型老师。

(2)提高自身的教化技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施

(1)提高教学和科研实力。进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教化内容、教化方法。

(2)幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素养提高。如:教化教学观摩、老师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教化技能。

(3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的自我成长安排,希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园老师个人工作安排篇12

爱每一个孩子是我们老师的职责。专心去呵护每一个孩子是我们的职责,我们诚心的期望:让他们在完备的环境下快乐的学习、快乐的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完备、更完善。因为我明白:这个世界上没有,仅有更好!

以下是我下学期的个人学习安排,有不到之处还望领导、老师们指责指正。

1、提高自身的水平

首先我将仔细细心耐性的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜爱来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自我的想法。我期望在在下半年的工作中能多一些机会好好熬炼一下自我。依次提高自我的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,打算好活动及教具。再次多参与公开活动积累阅历结合自身情景做好分析。最终利用信息技术手段协助教学,利用PPT、投影仪让幼儿视察到"活的"学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备能够提高幼儿的学习爱好。

2、合作的精神

老师之间协调一样,紧密协作班长的一切工作,不仅仅留意言传身教,并且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长挚友的工作,争取做到让每一位家长满足。

3、学问方面

学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不行能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充溢自我。我们要首先做到勤于阅读:一本好书能够让人获益匪浅,我将多读与教化有关的理论书籍,仔细做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教化》、《早期教化》等幼教杂志,增长自我的学问宝库)。关注一切与教化有关的信息。扩充自我的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自我的教学思路仔细思索,与有阅历的老师探讨,提出自我的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。仅有在不断的.学习生活中,我们才能不断的充溢着我们自我。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自我的明天更完备。

4、家长工作

孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,所以沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,进取与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解情景,以便双方协作辅导,协作帮忙孩子更好的提高。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师赐予了我许多提议和帮忙。经过倾听董老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不明白如何沟通到主动主动的向家长反应情景。我的努力同时得到了家长挚友的认可,他们也把我们当成自我的挚友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的情景,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情景,了解孩子在各方面的本领表现。

我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个完备的明天。让他们在阳光的沐浴下强壮的成长。今日我们一点一滴的付出,明天你将会看到东部的期望之光!

幼儿园老师个人工作安排篇13

做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优异幼儿园老师的尺度来要求自己,用爱心去爱他们,用细心去照看他们,用诚意打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!新学期中,我会关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些我园特色的教化教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定一下工作安排:

一、工作安排

1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说一般话。

2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动主动地介入,从学习中体会欢乐。

3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,摸索询题,发觉有用阅历,培育幼儿呵护情形、爱惜动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺活动,造一个幼儿大胆表达、呈现自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相联系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动,充溢调动幼儿按时来园的主动性,对个体常常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的协作与支持。

5、接着抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充溢保证每天户外活动同时,提高活动量,使幼儿在轻松兴奋的空气中增加体质。联系主题教化为幼儿创设与教化相顺应的良好形式,充溢阐扬情形的教化功能。

6、培育幼儿做好生工作,培育孩子的独立性和自觉性。

7、仔细剖析幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原来的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把平安放在第一位,联系平安教化开展相关活动,使幼儿受到教化。

二、幼儿卫生保健工作

1、在做早操时,让幼儿羊城一些精彩的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到“时常通风,日日消毒”。为幼儿创设一个卫生整齐的环境。

2、不带危急品入园,与其他小伙伴和气、亲善相处。

3、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的'卫生常识,熬炼身体、健康成长。教化幼儿爱干净,勤洗手,做好传染病的预防,提示幼儿少到人多的处所。日常平常多注意提示幼儿喝水,提高出勤率。知道出汗了就要实时该更衣服或隔汗,注意季节性疾病的预防,做好班上干净卫生工作,保证室内空气通畅。

三、主动和家长沟通

家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团提到管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家、园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能,仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起到缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作安排。在今后的工作中,我将争取更大的进步!

幼儿园老师个人工作安排篇14

很快,一年又过去了。在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期。对于新

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论