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文档简介

中班健康牙齿上的小洞洞教案你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班健康牙齿小孔教学方案

中班健康牙齿小孔教学方案主要包括活动目标，活动预备，活动过程等内容，了解牙齿的作用和龋坏部位，把握正确的刷牙方法，了解一些简洁的常识，知道要爱护牙齿。

适合稚嫩园老师参与中班健康活动班。

快来看看牙齿上的小孔教学方案。

活动目标

1.了解牙齿的作用和龋齿的弊端，并把握正确刷牙的方法。

2，了解一些简洁的护牙常识，懂得爱护牙齿。

3.养成良好的卫生习惯。

4.了解主要症状，了解预防和治疗的自我爱护意识。

5，初步了解健康小常识。

活动预备

多媒体课件，牙齿模型，牙刷

活动程序

首先，展现课件没有牙齿的大老虎

1.刚才老师要求孩子们观看动画片《没有牙齿的大老虎》（上课前观看），谁能回答我的问题谁最可怕森林中的小动物？你为什么可怕呢？谁不怕呢？小狐狸对与大老虎打交道有什么想法？

2.孩子回答老师提出的问题。

3.读完这个故事后，您了解它的意思吗？（糖果很好吃但不能吃，我们必需照看牙齿）

二，展现课件牙齿的隐秘

1.牙齿的作用是什么？孩子回答，老师展现了牙齿的功能。

假如我们的牙齿断掉并变成蛀牙会怎样？

2.请孩子们观看动画片并回答问题为什么东东有蛀牙？东东的牙齿怎么样我们如何爱护牙齿？

3.孩子回答老师提出的问题。

4.孩子有蛀牙吗？有尖牙的孩子该怎么办？

三，展现课件牙齿保健

1.牙齿特别有用。

我们必需爱护自己的牙齿。

那么我们该怎么做才能爱护我们的牙齿呢？老师展现课件，带领孩子们一起观看。

2.孩子们会刷牙吗？今日，我们将学习正确的刷牙方法。

每个孩子都学会与动画一起刷牙。

4.爱护牙齿的方法有哪些？

护齿五部分

1，早晚刷牙

2，长期使用含氟牙膏

3，使用保健牙刷

4，健康饮食，少吃糖

5，定期检查

5.老师和孩子们一起听《刷牙歌》

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双

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