第二部分中小学信息技术创新与实践活动

全国中小学信息技术创新与实践活动作品报送要求一、项目设置、作品分类的相关要求A.学生参赛项目（一）动画制作动画制作是运用各类动画软件，通过角色（鼓励原创角色）绘制、音效处理与动画制作，完成二维或三维的电脑动画作品。竞赛内容：参赛作品要围绕本届活动竞赛委员会规定的“星星历险记”“唐诗”和“校园歌曲MTV”三个主题进行创作。参评作品可以是表现一定故事情节的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品，在提交作品的同时还需提交创作这个作品的演示文稿。参赛范围：分为小学组、初中组和高中组。（二）漫画创作漫画创作以画面的形象充分体现原创，在符合客观规律的同时，充分发挥作者的想象力。竞赛内容：参赛作品要围绕本届活动竞赛委员会规定的“星星历险记”“唐诗”和“校园趣事”三个主题进行创作，参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品，在提交作品的同时还需提交创作这个作品的演示文稿。参赛范围：分为小学组、初中组和高中组。（三）DV短片制作DV短片制作旨在鼓励广大中小学生结合课堂学习与实践活动及生活实际，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界，培养发现美、感受美和颂扬美的人文情怀，培养探索和创新精神，培养表达的能力，通过影像的视觉效果，反映出学生眼中的世界。竞赛内容：参赛作品要围绕本届活动竞赛委员会规定的四个主题：生活谐趣类、校园短剧类、风土名胜类和记录公益类。参赛选手可以任选其一，题材不限，作品主题鲜明、健康向上。每人限交一个作品，在提交作品的同时还需提交设计这个作品的演示文稿。参赛范围：竞赛分为小学组、初中组和高中组（含中职）。（四）主题网站（页）制作主题网站（页）制作旨在展示学生开展研究性学习活动的成果，培养学生“搜集信息、整理信息和表达信息”的能力，重视网页表达的思想性和创新性，兼顾评价信息技术能力。本届主题网站（页）制作分中文网站（页）制作和英文网站（页）制作。主题是“我可爱的家乡”。参赛作品要围绕以下一个侧面：本地民族风情和民俗文化；本地风景名胜；本地物产（土特产品）资源；本地民间艺术；本地饮食文化；本地杂谈（传说、神话、姓氏由来、方言等）；家乡的英雄。参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品，在提交作品的同时还需提交设计这个作品的演示文稿。参赛范围：分为小学组（3～6年级）、初中组和高中组（含中职）。（五）网络创意设计网络创意设计旨在鼓励学生利用多媒体工具，正确使用网络进行创意设计。竞赛内容：参赛作品要围绕本届活动竞赛委员会规定的三个主题：未来的交通工具、未来的衣着服饰和我未来的家进行创意设计。参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品，在提交作品的同时还需提交设计这个作品的演示文稿。参赛范围：分为小学组、初中组和高中组（含中职）。二、作品报送时间请各县市区电教中心、市属学校务必于2008年3月26日前将报送材料送交镇江市电教馆网络中心。三、报送内容及格式（一）电子文档材料将送交的作品集中刻盘（一式两份），并确保光盘内的内容能正常运行。光盘内容：一级文件夹以“***县市区报送NOC”命名；二级文件夹分别以“小学、初中、高中”命名；三级文件夹分别以“动画创作、漫画创作、DV短片、主题网站（页）指导教师姓名性别民族E－mail移动电话组委会推荐及评审意见盖章（公章）

负责人签名：我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及他人的专利权或著作权。我（们）同意“全国中小学信息技术创新与实践活动”合理使用我（们）的作品，并将我（们）的作品整理、编辑、加工和制作成第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”作品集锦。

选手（电子）签名：年月日备注：1.本届活动原则上采用网上报名和提交作品，没有条件的地区和选手可从组委会网站上面下载报名表格填写好后发邮件（邮箱：nettime@）或邮寄到全国组委会办公室。2.电子签名是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据。而数据电文是指以电子、光学、磁或者类似手段生成、发