军队文职人员招聘之军队文职教育学能力检测B卷提分附答案_第1页
军队文职人员招聘之军队文职教育学能力检测B卷提分附答案_第2页
军队文职人员招聘之军队文职教育学能力检测B卷提分附答案_第3页
军队文职人员招聘之军队文职教育学能力检测B卷提分附答案_第4页
军队文职人员招聘之军队文职教育学能力检测B卷提分附答案_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

军队文职人员招聘之军队文职教育学能力检测B卷提分附答案

单选题(共50题)1、现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A.永恒主义教育B.改造主义教育C.存在主义教育D.结构主义教育【答案】A2、混凝土养护测温记录资料来源单位为()单位。A.施工B.设计C.检测D.监理【答案】A3、确认任职能力属于人员任用的()。A.程序B.方式C.条件D.依据【答案】A4、工程质量目标的实现需要具体的管理和技术措施,根据工程质量形成的时间阶段,工程质里管理可分为事前管理、事中管理和事后管理,质量管理的重点应放在()管理。A.全过程B.事前C.事中D.事后【答案】B5、在施工准备阶段,建设项目的其他参与单位,如设计单位、施工单位等,如有必要,也应编制相应的()。A.控制设计B.目标设计C.组织设计D.合同设计【答案】C6、房屋租赁双方当事人的合同纠纷提交仲裁机构仲裁的前提是()。A.已经人民法院调解B.已经人民调解委员会调解C.必须达成仲裁协议D.已向人民法院起诉【答案】C7、建筑工程备案提交复印件资料表的包括()。A.工程质量评估报告B.建筑工程消防验收意见书C.勘察文件质量检查报告D.室内环境污染物检测报告E.工程质量保修书【答案】B8、在某工程施工过程中,通过各种因素分析,发现机械费用存在潜在问题,项目经理部及时调整了施工方案,这体现的是施工项目成本的()。A.过程控制B.事前控制C.动态控制D.全面控制【答案】B9、我国大部分标准窗的尺寸均采用()的扩大模数。A.2MB.3MC.4MD.5M【答案】B10、出现下列()情况时,在工程计量时不能按承包人实际完成的工程量计算。A.工程量清单漏项B.天气原因造成工程量的增加C.工程量清单中工程量计算错误D.工程变更引起工程量增减【答案】B11、加强建设项目资本金的筹措和管理是建设项目筹资管理的()。A.基本保障B.首要任务C.前提条件D.核心内容【答案】B12、监理(建设)单位审核原材料检验单时应按()处理。A.合同B.材料进场检验报告C.规范D.原材料/半成品/构配件报验申请表E.材料试验报告【答案】A13、()是以最低的寿命周期费用,可靠地实现必要的功能,着重于产品或作业功能分析的有组织的活动。A.价值目标B.价值工程C.商品价值D.工程价值【答案】B14、1913年,黄炎培发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文,深刻反思“癸卯学制”颁行以来中国教育发展的问题,提出必须A.改革普通教育B.发展师范教育C.扩大高等教育D.推进社会教育【答案】A15、背景材料:某学校新建五层框架结构教学楼工程,采用公开招标的方式选定A公司作为施工总承包,施工合同中双方约定钢筋、混凝土等主材由业主供应。A施工企业组建了施工项目经理部,任命李××为项目经理,且采用了直线式的组织形式。本工程在项目部全体人员的努力下,在合同规定的时间内完工,完成了施工项目的管理目标,但在施工过程中发生下列意外事件:事件1:钢材进场时,业主指令A公司验证人库,钢材供应单位在A公司质检员的见证下送检,检测结论合格。后监理项目部对现场钢筋质量产生疑问,要求重新检测,重新检测结论为不合格。事件2:A公司主体结构完成后,在拆除脚手架的过程中,一新架子工在三层楼面将几只扣件向下抛掷,一在下行走的瓦工安全帽被打落,头部被砸中,当场死亡。根据上述背景资料回答下列问题:A.具有双重领导B.结构简单C.要求项目经理是全能式的人才D.适用于小型项目【答案】A16、产品市场营销准备工作主要包括()。A.调查产品市场情况B.建立产品市场营销网络C.组织产品售后服务D.与协作单位签订正式合同E.确定产品市场营销策略【答案】A17、Excel中选定某行后,按Delete键的操作将()。A.删除此行B.删除本行第一个单元格内容C.删除本行所有单元格内容D.删除单元格内容和单元格格式【答案】C18、建筑物使用阶段的沉降观测次数,应视地基土类型和沉降速度大小而定,除有特殊要求者外,一般情况下可在第一年观测()次。A.1B.2C.2~3D.3~4【答案】D19、有人反应快,有人反应慢,在每个儿童身上表现出不同的特点,说明遗传素质的()A.遗传性B.环境因素C.先天因素D.差异性【答案】D20、在常用的风管材料中,冷轧钢板一般型号为()。A.Q195B.Q215C.Q235D.Q325E.Q425【答案】A21、18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类,即A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育B.自然的教育、事物的教育和人为的教育C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育D.自然的教育、社会的教育和个人的教育【答案】B22、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()A.阶段性B.整体性C.不均衡性D.互补性【答案】D23、发生下列()情形,法定代理或者指定代理终止。A.代理期间届满或者代理事务完成B.代理人死亡C.被代理人取得或者恢复民事行为能力D.代理人丧失民事行为能力【答案】C24、在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】A25、教育学被正式列入大学课程始于18世纪()在哥尼斯堡大学讲授教育学A.卢梭B.康德C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特【答案】B26、案卷保管期限分为()。A.绝密年B.永久C.长期D.短期E.秘密【答案】B27、资料管理工作控制程序(PDCA)中D包括()工作。A.计划B.审查C.整理D.交底E.收集【答案】B28、检验批检查评定结果由()填写。A.单位(项目)负责人B.项目经理C.项目专业质量员D.项目专业技术负责人【答案】C29、施工单位资料员的职责为()。A.主持制定施工资料管理计划B.负责施工资料的往来传递C.参与建立施工资料管理系统D.编制劳务队伍和劳务人员管理资料E.负责编写施工日志【答案】B30、非法定继承人包括()A.对岳父、岳母尽了主要赡养义务的丧偶女婿B.同父异母或同母异父的半血缘的兄弟姐妹C.形成抚养教育关系的继父母D.继承人以外的依靠被继承人扶养的,缺乏劳动能力又没有生活来源的人E.继承人以外的对被继承人扶养较多的人【答案】D31、试生产考核的内容主要包括()。A.产品质量B.装置生产能力C.单位产品消耗定额D.生产成本E.岗位人员的反应能力【答案】A32、发现并重视团体生活对个人道德思维方式深刻影响的德育模式是A.集体教育模式B.道德认知发展模式C.社会学习模式D.体谅模式【答案】B33、运动技能的表征方式是A.命题B.语义网络C.命题网络D.产生式系统【答案】D34、编码为C3的施工资料是()资料。A.施工管理B.施工物资C.质量验收D.施工进度及造价【答案】D35、在信息计划的实施中,应该(),从而可以不断改进信息管理工作。A.定期检查信息的有效性B.检查信息成本C.核实造价控制资料D.管理合同控制资料E.检查信息的真实性【答案】A36、我国有哪些法律没有专门规定少年儿童受教育的权利?()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】B37、基础梁将承受上部墙体重量,并把它传递给()。A.基础B.底板C.墙D.桩【答案】A38、某一研究者需要收集近年来国家教育事业发展的有关数据,最可靠的信息来源是A.教育论文集B.教育年鉴C.教育辞书D.教育专著【答案】B39、一个建设工程项目的工程量清单有五个部分组成,分别是()。A.分部分项工程量清单B.措施项目清单C.其他项目清单D.规费项目清单E.税金项目清单【答案】A40、下列属于技术活动过程的是()A.技术装备B.技术资料C.技术评价D.技术规程【答案】C41、以下对银行承兑汇票的特征的论述,正确的有()。A.票据的主债务人是银行B.票据以银行信用为基础,信用风险较低C.可以拿票据到中央银行贴现,流动性较高D.相对于面额而言,票据的发行交割较高E.可以节约资金成本【答案】A42、鉴于建设项目管理人员的行为对建设项目利益和其他项目相关利益的潜在影响.()是项目管理团队成员的重要条件。A.智力素质B.品德素质C.心理素质D.能力素质【答案】B43、外汇的特点有()。A.可交易性B.可支付性C.可获得性D.可换性E.可偿还性【答案】B44、存量房买卖实地查验的主要内容有()。A.计量表B.房屋结构C.家具家电D.装修和设施设备E.开发企业资质【答案】A45、项目参与单位、项目分解及编码信息、管理组织信息属于()信息。A.组织B.管理C.经济D.技术【答案】A46、房地产经纪的作用主要包括()。A.降低交易成本B.降低交易价格C.提高交易效率D.提高交易价格E.规范交易行为【答案】A47、2008年,我国高等教育的毛入学率为23。3%。根据美国学者马丁·特罗的观点,我国高等教育处于A.精英化阶段B.大众化阶段C.普及化阶段D.全民化阶段【答案】B48、川芎茶调散的主治证是A.痰厥头痛B.血虚头痛C.外风头痛D.气虚头痛E.肝风头痛【答案】C49、建筑工程文件归档包括()检验批质量验收记录。A.市政工程B.地基与基础工程C.主体结构工程D.屋面防水工程E.园林绿化工程【答案】A50、浇筑混凝土竖向结构(墙、柱),应是混凝土自由倾落高度一般不宜超过2M,竖向结构不得超过()M,竖向结构否则,应采用串筒、溜槽或振动节管下料。A.2B.4C.6D.3【答案】D大题(共10题)一、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】二、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答,只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为,学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中,他们形成了大量知识经验。其中,有些经验与科学的理解相一致,可以作为新知识学习的起点;有些经验与科学的理解相违背,并有可能阻碍新知识的学习。因此,转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果,论述错误概念转变的影响因素,并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】三、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量,有4种水平,分别为10~14,8~23,26~31,34~38个学生。参与研究的有4所中学,每所有8个化学班,每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有:(1)学生自身的差异,如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素,如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法,研究者对结果的解释等。四、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课,一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧,参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材,试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料,没有教师使用超过一种的材料。9周以后,对学生进行自然科学的成绩测试,每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划,研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果,我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论,为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩,自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制,因此,该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有:(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组,并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配,最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。五、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10%。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20%,纳税150万元的概率为50%,纳税180万元的概率为30%;第二年纳税120万元的概率为40%,纳税160万元的概率为40%,纳税170万元的概率为20%。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30%,纳税140万元的概率为30%,纳税180万元的概率为40%;第二年纳税130万元的概率为50%,纳税150万元的概率为20%,纳税160万元的概率为30%乙方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】六、2015年3月,吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖,平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题,每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【答案】七、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人,缴纳的增值税为()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论