科学实验室管理制度

Word第第页科学实验室管理制度科学试验室管理制度1

一、试验室〔仪器室、预备室〕要专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，准时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、试验室〔仪器室、预备室〕要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡全都，账卡相符。室内定期清扫，保持环境干净美观。

三、同学进入试验室要遵守纪律，不追赶打闹。保持室内清静和清洁。

四、每次试验后应准时整理好有关仪器、器材，并作好使用状况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后准时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、试验前，同学应明的确验内容、试验目的和试验步骤；试验中提示同学爱惜仪器，节省药品，留意操作平安，做好试验记录；试验后，催促同学整理好试验仪器，写好试验报告。

七、对具有危急性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于平安地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱惜试验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，准时做好报损报废和增加登记工作。

科学试验室管理制度2

一、试验室由试验员负责管理。

二、试验中凳应编号，同学上课要排队进入室内按编号就座，保持室内安静、干净，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。

三、上试验课前，老师必需预习试验内容，明确目的要求，熟识方法步骤，把握基本原理。

四、同学仔细听老师讲解试验目的、步骤、仪器性能、操作方法和留意事项。

五、同学要自己动手，亲自操作，认真观看试验现象，仔细记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的试验结果。

六、试验时要严格遵守操作规程，留意平安，防止意外事故发生，如发觉迹象应立即报告老师处理。

七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批判教育。不听劝说者，公开点名批判或罚款。

九、试验完毕，必需清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教室要关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期奉献奖或按损失程度，追究事故责任。

科学试验室管理制度3

一、学校科学试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为老师演示试验、同学分组试验以及课外科技活动的开展，供应有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充打算报学校审批购置，应依据任课老师试验打算支配编制好各班级的试验教学打算。

三、试验室的仪器设备应做到帐目清晰，帐、物相符。必需具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐准时、流程规范、精确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡〔橱窗卡〕，物卡全都，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应留意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要准时清点、检测、擦净、归位，发觉短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、修理必需准时记录。仪器设备应常常处于随时可使用状态。试验室应设有《借物登记簿》、《试验教学状况记录簿》、《试验教学状况统计簿》、《仪器设备损坏修理登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能修理或失去修理价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。全部报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。

九、加强档案资料的管理。试验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料〔说明书等〕、文件资料〔打算、总结、报表、申购报告、上级文件等〕各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。试验室应保持科学、文明的环境，主动营造良好的试验气氛。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身平安。

科学试验室管理制度4

1、试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。

2、加强四防〔防火、防盗、防水、防事故〕。

3、来试验室工作的人员，必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

4、试验前要全面检查平安，试验要有平安措施。若仪器设备在运行中，试验人员不得离开现场。

5、易燃、易爆物品必需存放在平安处，严禁带电作业。

6、如遇火警，除应马上实行必要的消防措施灭火外，应立刻报警，并准时向上级报告。火警解除后要留意爱护现场。

7、如有盗窃和事故发生，马上实行措施，准时处理，不得隐瞒，应准时报告主管和保卫部门，并爱护好现场。

8、试验工作人员在检测前必需熟识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的平安防护。

9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

10、试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必需常常检查有否损坏，移动电气设备，必需先切断电源。电路或用电设备消失故障时，必需先切断电源后，方可进行检查。

11、试验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，试验室人员必需熟识常用灭火器材的使用。

12、试验室内不准吸烟和吃食物。

13、下班前，试验室人员必需检查操作的仪器及整个试验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

14、与试验室无关的易燃、易爆物品不得随便带入试验室。

科学试验室管理制度5

1.试验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。试验室的设施布局不得随便变动。试验室的管理工作由科学专任老师负责。

2.同学要在老师的带着下排队进入试验室，按编号就座。在室内要保持安静，留意室内卫生，严禁带食物进入试验室。

3.试验实行分组管理、组长负责制。试验前后均要认真检查本组试验台电器仪表和清点本组试验器材，并照实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须准时声明并进行登记，任课老师要查明缘由，准时做出处理。

4.严格根据操作规程辅导同学进行试验，实行必要措施保证同学的人身平安和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身损害的'，要追究有关人员的法律责任。

5.教育同学要爱惜学校的公共财物，要爱惜全部的试验设施和仪器。对违背操作规程、不遵守平安守则造成设备损坏的，要照价赔偿。

6.建立试验室日志、记录每次试验名称、日期、班级、人数、授课老师等基本状况。试验完毕，任课老师应组织同学做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在试验台上任凭涂画。试验室的一切物品，未经老师允许，不得擅自取用或带出室外。

7.试验室教学人员要支配同学每天搞好试验室的清洁卫生，保持试验室的整齐清洁。

科学试验室管理制度6

一.试验室由科学老师任管理员，并承当相关责任。

二.使用试验室，应提前一天通知管理员，以便做好预备。

三.进入试验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持清静，严禁打闹喧哗。

四.试验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由试验组长提出，经核实后，赐予调换或补发。

五.听到信号方可开头试验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，试验时不影响他人操作，准时做好试验记录。

六.试验结束，同学必需整理桌面和仪器，阅历收后方可离开。

七.自觉爱惜设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。

八.保持室内干净，不乱扔物品和垃圾，准时清扫。

九.节省用电用水，留意操作平安，一旦发生事故应准时报告老师。

十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等平安工作。

科学试验室管理制度7

1、试验室是进行试验教学和同学试验操作的场所，必需保持清静、干净。进入试验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆布仪器装置。

2、同学在试验课前，应仔细预习试验内容，上课时仔细听老师讲解试验目的、要求、步骤及留意事项。

3、试验前应对试验所需的仪器、药品、器材进行仔细清点，发觉问题准时报告老师。各组仪器未经老师答应，不得随便移动。公用仪器，用后马上放回原处。

4、试验时，必需持严谨的科学看法，在老师的指导下规范操作，细心观看试验现象，照实做好试验记录，主动思索，仔细分析试验结果，按要求写好试验报告。

5、严格遵循试验平安操作规程，爱惜仪器设备，疼惜药品和试验材料。同学在试验中消失意外事故或损坏仪器应准时向老师报告。凡因不按操作规程进行试验而造成仪器损坏和药品铺张，均应照价赔偿。

6、增添环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持试验场所的清洁卫生。

7、试验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《同学分组试验记录》，并经老师检查无误后方可离开试验室。

科学试验室管理制度8

一、科学试验室的平安工作、环境爱护工作、消防工作是关系到人身和财产平安的头等大事，要常常对教职工和同学进行平安学问的教育，坚持“平安第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对试验室平安技术管理工作执行状况进行检查。

二、科学试验室设一名兼职平安员，详细负责平安工作。对不符合规定的操作或不利于平安的因素进行监督，有权停止有碍平安的操作。

三、科学试验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行平安检查，发觉问题准时订正。

四、对设备，要制定严格的操作规程和相应的平安爱护措施。

五、科学试验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立即采纳科学方法处理。接触过有毒药品的手，应准时清洗洁净。

六、对易燃、易爆和剧毒等危急品，要按规定存放，并妥当保管。领用时必需经保管老师批准，同时要有牢靠的平安防范措施，剩余部分要马上放回，并做好具体记录。

七、电器设备和电源线路必需按规定装设，禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。

八、试验室内不得明火取暖，严禁抽烟。

九、配齐消防器材并能保证应急使用。试验老师要学习和把握试验室损害抢救常识，能在突发事故中做好急救工作。

十、对违背操作，玩忽职守，忽视平安而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、珍贵仪器和大型设备损坏等重大事故，试验室要爱护好现场，马上向学校报告。学校有关部门要准时对事故作严厉 处理，追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。

科学试验室管理制度9

1、学校科学试验室是学校科学教学必备的教学场所，应有专〔兼〕职管理人员负责管理。

2、按试验教学要求配备足量的试验教学仪器和专用老师，确保演示试验、分组试验等各类试验和课外科技活动顺当开展，为学校教教学改革供应有力的保证。

3、每学期开学后两周内，依据教学和任课老师的教学打算编排个班级的试验教学打算，同时编制需仪器设备打算，报学校审批。

4、试验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、精确无误”，要求账目清晰，帐物相符。

5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡，〔橱窗卡〕，物卡始终，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。

6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。

7、仪器设备借用、使用、修理。损坏报损以及危急品领用必需按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能修理或失去修理价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。

8、加强试验室档案资料的管理工作。试验室档案分为试验室技术资料。试验室管理资料和试验教学资料。平常留意积累各类资料，学期结束进行归类整理。逐步制造条件实行计算机管理。

9、试验室要注意营造科学、文明、美化的环境和良好的试验气氛。做好防火。防盗和平安用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的平安。

科学试验室管理制度10

一、教学仪器借用制度

1、为了保证学校试验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。

2、老师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。珍贵仪器和损耗物品不得外借。

3、危急药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应马上报告一级领导和有关部门。

4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。

5、如有违背规定者，应追究当事人责任。

二、教学仪器管理制度

1、教学仪器是进行试验教学，提高教学质量必不行少的条件，由学校指派的主任分管这项工作。

2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中学校教学仪器配备名目挨次，科学存放。对珍贵仪器必需重点保管，对易燃、易爆危急品及剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的平安措施。

3、试验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥当保管。

4、老师上试验课所需仪器、药品必需提前填好试验记录册，用后准时归还。

5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

6、对于从事试验教学和试验室工作成果显著的人员赐予表扬、嘉奖。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

三、试验室工作人员岗位职责

1、忠诚教育事业、喜爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行试验室规章制度。

2、努力学习业务学问，把握各种仪器设备的原理、构造，使用与修理技术，保持仪器完好率，保证明验教学正常开展。

3、加强对试验仪器、资料的保管，要做好防潮、防尘、防霉、防火、防曝、防漏电等工作。每件物品都要有编号，准时入帐，做到帐物相符。

4、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置打算，选购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。

5、根据试验记录册所需器材做好预备，帮助老师辅导同学试验和完成教材规定的试验。试验结束后清点，保养仪器，准时上架入柜。

6、总结阅历，制造条件自制、改良教具，指导同学开展课外活动。

7、留意平安、严守操作规程，谨防各种事故的发生。

8、常常对同学进行爱惜仪器设备、节省水电药品的教育。

四、试验室规章

1、试验室是全校师生进行试验教学和科研活动的场所，同学进入试验室后要保持安静，遵守纪律。

2、同学试验必需提前一周填写《试验登记表》通知试验室工作人员，课堂演示试验必需提前三天通知试验室工作人员。试验员按任课老师的要求进行预备，预备完毕应通知任课老师在课前查看。

3、试验前，应仔细听老师讲解试验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和留意事项，仔细检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要准时向老师报告。

4、试验时要遵守操作规