2023年有关校园演讲稿模板集合七篇

2023年有关校园演讲稿模板集合七篇校内演讲稿篇1

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校内欺凌极易损害到同学们的身心健康，给文明校内带来不和谐的音符。己所不欲勿施于人，作为新时代的**学子，我们应当怎样做呢？

这个月是我们的交际主题教化月，我们应当以此为契机，主动行动起来，从自身做起，加强思想道德修养，增加交际实力，远离“校内欺凌”，在此，我情愿向同学们发出三点倡议：

首先，我们要众志成城，建设我们的友善班级、文明校内。

友善，是社会主义核心价值观的重要内容，也是人际交往中必需遵循的道德规范，假如每一个人都能不断提高我们的精神境界，用“与人友善”的看法对待生活，对待他人，一切自私鲁莽的行为将无处藏身，一切不文明的行为就会消逝的`无影无踪，我们的校内就会充溢敬重，我们的生活就会充溢阳光！

其次，要培育宽容精神，学会宽以待人。

宽容须要换位思索，要理解别人的难处，要学会体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们在一起生活学习，产应当相互帮助，即使产生一点小摩擦，也须要学会释怀。要学会包涵，不要斤斤计较这些小事，将来的路还能漫长，同窗的情分须要珍惜。

第三、提高交际实力，加强平安防范。

要处理好自己的人际关系，多学习一些交往礼仪和技能，这可以帮助我们结交良师益友。我们还要切记谨慎交友，不与行为不端的人联系，不随意网上交友。同时，当我们受到或发觉校内欺凌时，要刚好告知老师、家长，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突；不要携带太多钱物，假如受到暴力侵害，要刚好报警寻求帮助。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的，人与人之间的友好相处，也是我们终身要学习的一门功课。作为全国首届文明校内，每一个**学子更应当履行我们的责任，让我们大家从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，争做文明标兵，共同建设我们的和谐校内、阳光校内、文明校内吧！

校内演讲稿篇2

敬爱的老师们，敬爱的学生们:

大家好！我是五年级二班的李依婷。今日我的题目是“创建健康校内，做文明学生”。

同学们，我们全体师生为了迎接上级的健康检查，做了大量的打算工作。在我们的共同努力下，可爱的校内面貌一新:教室里，桌椅被我们整理得一尘不染；在教学地板上，窗户和窗户在阳光下闪闪发光；甚至书桌和墙壁上的涂鸦都静静地消逝了……这时，我们的校内里到处都是充溢活力的景象！

时间在静静地见证着我们的改变，我最大的愿望就是让一个干净的校内像童话一样。老师常常教我们酷爱校内，做学校的小主子。虽然每一次分娩都结束了，但我们仍旧要保持良好的卫生习惯，爱护我们漂亮的家。当你走进学校大门，看到地上的纸片时，请不要昂着头走过；当你跑过操场，看到塑料袋在风中轻轻飘舞，请不要停下来观看；当你看到教室后面的垃圾时，请不要忽视它。那一刻，你会真正体会到自己的'行为是多么的光荣，那一刻，你会感受到作为一个城市小学生的傲慢和骄傲！

同学们，学校是我的家，健康的创建靠大家。为了校内的净土和上面的蓝天，让我们携手为我们的校内增加一抹绿色，为我们的集体争光。让我们共同努力，把城关小学建设成一个更美妙、更和谐的新家！

最终，让我们以实际行动——创建健康校内，做文明学生。我的演讲到此结束。感谢！

校内演讲稿篇3

从前，“松树林里的月光，小溪里的水晶石”这句诗经常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易，一根线一根线，不断思索物质困难”这句古训，至今还萦绕在我的心头；从前，宏大的诗人乔治。白金Sri砸地板的话“伍德曼，别砍那棵树”引导几代人参加环保美化环境；从前，人们乱砍滥伐，破坏了自然的生态平衡。沙丘吞噬了数千公顷肥沃的土地，洪水摧毁了漂亮可爱的家园。大自然的报复让人类尴尬。没有自然就没有人，这是世界上一个简洁的道理。“盲目掠夺自然，折服自然，只会破坏生态系统，给人类带来麻烦。”这句话没错。人不给自然面子，自然当然不会给人类出路。1998年洪水，20xx年沙尘暴，512年汶川地震，414年玉树地震。其实这是大自然对人类发出的警告。从前，人们不分青红皂白地抓人、杀人，这让人类挚友饱受木炭之苦。"百山无鸟，千路无脚印"是杀动物后最真实的写照。人类现在面临着“爱护环境”的严峻考验。大家都在思索这个问题。有人问“我能怎么办？”答案很简洁，就是从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。

细致回想一下从你身边流走的每一滴水，你有没有想过在洗碗、洗脸刷牙、洗头、洗澡、冲厕所等时候节约每一滴水。运用电灯、电脑、空调、饮水机等时。你想过环保吗？——低碳生活是一种特别环保文明的生活方式。节水、节电、省油、节气，可以帮助我们把低碳生活变成现实。

如今，汽车作为文明和进步的象征，已经成为人们日常生活中不行或缺的重要组成部分。然而，常见的交通堵塞和浑浊的废气让人们享受到汽车的便利，同时，也应当更加重视汽车造成的`污染的严峻影响。如今，人们不仅是汽车的全部者和司机，也是污染的限制者。因此，在驾驶时，人们应避开突然变速，选择合适的档位，避开低速行驶，定期更换机油，运用适当的胎压和较少的内部空调，以最大限度地削减汽车对自然的污染。

夏天，我们在家里开空调的时候，不要开很久，过一两个小时再关，然后打开电风扇，这样可以省电50%；将食物放入冰箱时，食物的量应占体积的80%。用塑料盒制冰后，放入冰箱，可以延长停机时间，削减启动时间，节约用电；用微波炉加工食品时，最好在食品上放一层无毒塑料或盖上盖子，这样加工出来的食品水分不易蒸发，食品的味道更鲜美，更节能。通常，我们可以用手和大脑来实现“低碳”。一般家庭都有许多丢弃的盒子，比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其实这些丢弃的盒子略微切一下就可以轻松运用了。比如做一个收纳盒，里面可以放茶包或者化妆品等东西；也可以用便利面盒，罐头，酸奶盒等。做一盏美丽的台灯。喝完茶叶，也可以干后做个茶枕，既舒适又能改善睡眠；用节能灯代替一般灯泡，尝试走路、骑自行车或坐公交车，随意拔掉插头……这些看似随意的小事，都是在为“碳减排”做贡献。

我们应当从节约水、电、燃料和节气这样的小事起先。

森林是绿色的，大地是绿色的，天空是绿色的，草地是绿色的，荷叶是绿色的……世界上的一切都散发着“绿色”的气息，低碳生活就是我们要构建的绿色生活。只要我们行动起来，就能接近低碳生活，达到低碳生活的标准。

我们的地球须要我们的共同关切。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，削减污染，让我们构建绿色生活，让生活更美妙。

校内演讲稿篇4

敬重的各位老师、同学们：

大家好！

我是来自708班的学生田丛怿。今日我要演讲的题目是《漂亮的校内，暖和的家》。

当我第一次走进这里的时候，就被这偌大的校内深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色调，我跳动担心的'心在瞬间安静了下来，我知道，这座漂亮的校内就是我心中的“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”

我爱这个家！因为她有如诗如画的校内美景，无论是早晨，中午还是黄昏，不同时刻的她都会呈现出一片大自然的宁静与和谐。呼吸中总带有花香草香泥土味儿，这漂亮的校内给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培育。

这里有比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净的老师。当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是他们用爱心，耐性和责任心帮我们解除怀疑，让我们感受到了学习的乐趣；当我们有了小小过错的时候，是他们的谆谆教导教给了我们做人的道理……

从晨光熹微到暮色驾临 ，一张张绚丽的笑脸在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气概恢宏的宣誓词也在证明。在这里我们渐渐长大了，成熟了，变得更加聪慧了，更加懂事了；我们感受着老师们阳光般的关怀，感受着同学们真挚的情意，也感受着自己的成长。我们的生活变得如诗、如画，就像欢乐的天使，像闪耀的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

这里有青春的幻想，这里有将来的呼喊。同学们，在这个充溢爱的家庭里，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，用才智和志气扬起志向的风帆，向着志向的彼岸驶去，创建出我们人生的辉煌！

最终我想说：我爱我的校内，因为她是一个充溢爱与活力的暖和的家！

我的演讲结束了，感谢大家！

校内演讲稿篇5

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

在我心里，我们的校内是漂亮的，在这儿有小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起共享生活的乐趣。最重要的是，这有我们一年四季不同的回忆，和我们那充溢快乐的笑脸。

走进大门，首先映入眼帘的是一条平坦的'水泥路，一排排棕榈树挺立在路的两边。沿着水泥路往左走，就是我们高大又美丽的教学楼了。升旗台就屹立在教学楼前，每周星期一，我们都集合在大操场上，唱着国歌，望着缓缓升起的五星红旗，心里充溢了骄傲之情。

在教学楼后面，就是四季常绿的启智园。这是我们课外阅读的好地方。顺着启智园的走廊，一条条柱子下面写着不同字体的“实”字。启智园的两边，小草从土里探出头来，一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看树上吧，大叶紫薇开着紫色的小花，似乎在说：“瞧，我开的花多美丽啊!”听，小鸟飞来了，落在枝头上，唱着娓娓好听的歌谣。

走出启智园，你就会看到两只可爱的卡通娃娃，那是我们学校的祥瑞物——实娃。他们身穿壮族服装，头上是枫叶形的橘红色的头发，可爱极了!

离开启智园往左走，就来到了宽敞的大操场。瞧，塑胶跑道上，同学们正在跑步呢!被塑胶跑道包围的，是充溢激情的篮球场，一下课，六年级的大哥哥就会拿着篮球到这儿来活动一番。篮球场的正前方是庄重的主席台。每天早晨，同学们都会聚集在主席台下开晨会或做早操。主席台还见证了很多庄重的仪式和颁奖典礼，见证了少先队新队员的加入。

走出操场，又是一番风景，另一番沉醉，另一番心情。啊!我爱你，漂亮的校内，你不仅给我们带来了学问，也给我们带来了无限的快乐。

校内演讲稿篇6

各位领导们、老师们、同学们：

大家好！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；

花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；

花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的'主题。

构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。

构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。

同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。

用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；

花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

将来不是梦，今日，在我们手中

校内演讲稿篇7

大家好！

在古代，有人担忧天塌下来，被当时的人劝服，被后人嘲讽，甚至形成了“庸人自扰”这个成语。但是，我认为，忧民反映了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知致以崇高的敬意。

从古代生食到现在的快餐，从古代钻木取火到现在的打火机.我们可以看到社会的飞跃和科技的发展，但我们也应当回头看看发展的背后是什么。看一看，1994年7月，淮河流域及其支流在泄洪时，污水一起流下，造成淮河干流大面积污染带，大量鱼类死亡，农作物无法生长，人们饮水后腹泻。社会就是这样，但是校内呢？

校内里到处都是果皮和纸屑，打开的水龙头在喷水和流淌。每个人都有亲身经验的一切。每次打扫完，你会发觉地面转瞬间已经被一些人装修成了另一个场景。校内也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱惜环境。他们来到社会怎么会有意识？看看上帝对我们的惩处，它沉重地压在我们环境恶化的负担上。——汹涌的河水肆意肆虐，浓烟遮天，可怕的毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。

其实人类是间接杀手。他们砍伐森林，开垦草原，开垦湖泊四周的土地。自然环境无奈，造成——水土荒漠化、流失、飞沙；在长江岸边，我看到了一群无家可归的“同胞”.这