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文档简介

大自然的启示“打扫”森林默读《“打扫”森林》

想想它主要讲了什么?

提示:可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。从前()有个林木官,一上任就命令护林工人把森林里()、()、()砍光除尽,结果此举破坏了(),好心办了(),把森林渐渐给()。德国灌木杂草枯枝败叶大自然的生态平衡坏事毁了为什么题目“打扫”用上双引号?它具体指的是什么?找出课文的句子读一读。

把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过。这里的双引号属于什么用法?特殊含义。提示:①从词语的意思出发:扫除;清理。②而森林需不需要打扫。被打扫过的森林变得怎样?(齐读)森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。越来越少:光秃秃:你能写出相同结构的词语吗?

(1)为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢?

提示:仔细阅读第5、6自然段。森林被打扫干净后,有益的鸟虫和兽类少了,害虫多了,把森林毁了。森林动植物关系图枯枝败叶(腐殖质,增强土壤的肥力)(小动物的食物和隐蔽场所)

矮树丛(动物栖息的地方)昆虫、鸟类、兽类(捕食森林里的害虫)害虫多多少多多少少少森林就被毁了所以大自然给我们的启示

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