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文档简介

第2课时分橘子第一单元除法

学习目标1.结合“分橘子”情境，进一步探索两位数除以一位数。2.会判断两位数除以一位数的商是几位数，并会用除法竖式正确地计算。

3.在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用，发展应用意识和解决实际问题的能力。旧知导入56÷7=42÷6=32÷8=35÷5=5678560426742084732843203557350748÷3＝用小棒代替橘子帮他们一分，算一算。每人能分到多少个？探究新知10个10个10个10个3个人平均分吧！探究新知48÷3＝16（个）答：每人能分到16个。30÷3＝1018÷3＝610＋6＝1648÷3＝16（个）348

1318

6180

探究新知10个10个10个10个答：每人能分到16个。3个人平均分吧！38252412980

132018141探究新知12723212216041.⑴64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。答：每个小组分到16棵。学以致用60÷4=15（棵）4÷4＝1（棵）15+1=16（棵）64÷4=16（棵）⑵用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。644

1426240学以致用4

64÷4=16（棵）答：每个小组分到16棵。946864

9788319602710621201363050827128042161864006244421学以致用我们一起算一算吧！2.3.515812学以致用4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？学以致用康全:80÷8＝10（元）益民:72÷6＝12(元)10元＜12元答:康全药店便宜。学以致用5.猜一猜，可能有多

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