清明节活动策划方案

清明节活动策划方案清明节活动策划方案篇1

一、活动主题：

缅怀革命先烈，争做时代新人

二、活动目的：

利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教化，继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，争做新时代的好少年。

三、活动时间：

20__年4月2日（第六周周一上午）8：30动身（一节课后）

四、活动路途：

1、一至三年级：从学校前门动身（学校大门——工商银行（中医院门诊）——人行路口—陵园）

2、四至六年级：从学校后门动身（学校后门——凤凰山瀑布——垃圾中转站——人民医院——陵园）

3、前门由学校校旗引导，后门由学校少先队大队旗引导

4、各中队严格根据已定路途行走，协管老师在前，其次是班牌、中队旗手（执队旗），中队辅导员压后，中队呈两路纵队）

五、人员支配：

（一）路口：前门：烟草局路口：马子梅；人行路口：狄爱珍；求雨山脚路口：陈秀玲、杨进龙；

后门：凤凰山瀑布路口：林加英；中转站路口：洪有江；人民医院路口：徐军。

（二）会场：

1、会场山脚台阶处由黄萍负责，主要引导队伍按秩序上台阶，不要拥挤，一个个中队通过；

2、会场山顶台阶处由陈义发负责，主要负责引流，根据方阵引导队伍进场；

3、纪念碑正对面（五、六年级方阵）由__X负责，负责根据方阵图排好队伍。

4、纪念碑左面（三、四年级方阵）由__X负责，负责根据方阵图排好队伍。

5、纪念碑右右面（一、二年级方阵）由__X负责，负责根据方阵图排好队伍。

清明节活动策划方案篇2

一、指导思想

20__年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教化，教化学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的志向，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出主动的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教化，培育学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点：

长城烈士陵园

三、扫墓时间：

4月5日下午12：20

四、参与对象：

四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动支配：

12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行动身。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

祭扫烈士墓程序支配：(主持：范文渊)

1.全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2.少先队员代表发言。

3.学校领导讲话

4.呼号

5.绕墓一周

六、活动要求：

1.学生必需系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关学问向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好平安教化工作，要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

5.学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。

清明节活动策划方案篇3

清明节来了，风和日丽的春天也就真正起先了，在这个传统节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教化活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看老师包青团、中班小挚友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。

一、活动目标：

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2、通过历史事务、历史人物，教化幼儿学习古人为他人着想的品质。

二、时间及地点：

1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

4月3日上午：各班教室

2、观看放风筝的活动时间：

4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；

4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）；

观看放风筝的活动地点：马山小学操场

三、活动主题：

听故事、品艾糕、观纸鸢。

四、活动对象：

小、托班全体老师和幼儿

五、活动形式：

嬉戏教学活动

六、活动支配：

㈠、活动打算：

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂，打算制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖

3、联系中班老师，约定放风筝的时间。

㈡、活动详细流程：

1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、老师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

老师支配：

小一班：主配班老师、中一班空课老师

小二班：主配班老师、中二班空课老师

小三班：主配班老师、中三班空课老师

托一班：主配班老师、大一班空课老师大三班空课老师

托二班：主配班老师、大二班空课老师办公室相关老师

3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

4、观看中班小挚友放风筝，体验放风筝的乐趣。

清明节活动策划方案篇4

一、活动主题

追寻先人踪迹，传承民族精神。

二、活动背景

x年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了x对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄予着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的详细体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣扬有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。

三、活动目的

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教化、培育学生酷爱祖国、酷爱家乡的情感，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四、活动意义

传承中华民族文化，牢记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校内精神文明建设。培育学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增加学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，驾驭本事的动力。

五、活动内容

1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。

六、活动流程

活动前由宣扬部在校内宣扬（宣扬方式：海报、通知单、广播）活动起先时由各系及校学习部协作x系学习部跑班级通知。

七、活动对象

x学校全体在校生。

八、活动组织机构

1、策划主办单位：x系学生会。

2、协办单位：x系学习部。

3、其他系帮助。

九、活动细微环节

1、x月x日：联系广播站、校刊为活动作前期宣扬。

2、x月x日：整理参赛作品，评出名次。

3、x月x日：工作总结。

十、活动时间及地点

时间：x月x日—x月x日。

地点：x学校。

十一、详细支配

1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。

2、对同学们的作品进行收集汇总。

3、最终对收集的作品进行筛选。

4、筛选若干奖项作品展示于宣扬栏中。

十二、活动设奖

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

清明节活动策划方案篇5

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，确定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

二、活动时间

3月28日——4月20日

三、活动内容

1、实行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈;诵读观赏有关清明节的`诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)

2、主动参与由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习新昌革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)

4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣扬活动，教化学生平安祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不运用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、细心组织，仔细开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动，仔细制定主题队会方案，细心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互协作。

3、加强教化，平安第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、平安。

清明节活动策划方案篇6

一、活动目的：

清明节是祖国传统文化节日，经学校探讨确定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教化，不断增加学生修养、提升素养。重要的是经过这次主题教化，让学生来缅怀先烈，明白自我此刻的华蜜生活是来之不易的。

二、活动主题：

民族精神代代传——家乡英雄知多少

三、活动时间：

__

四、活动地点：

教室

五、参与人员：

四年级五班全体师生

六、活动程序：

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也必需回想起那些用生命和鲜血换来我们今日华蜜生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今日垂泪，松涛为今日哽咽。

男：为了祖国的解放和人民华蜜美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚丽的文化耸立在世界民族的峰巅。

女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了变更这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。

女：仅有在__的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今日，我们在那里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安眠吧!

(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的家乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、沟通搜集资料、图片等)

5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，观赏这漂亮的鲜花吗?

女：不，他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、漂亮。

男：假如说昨日我们还是不懂事的孩子，但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵《少年中国说》节选)

男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。

女：我们的双手将托起：男：21世纪期望的太阳。

女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，

男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的旺盛富强而努力学习，共创完备明天!

6、倡仪：“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，提倡礼貌祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、礼貌的祭祀方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

7、班队会总结：

经过活动的开展，我们大家深深感受到，今日的华蜜生活来之不易，是多数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神恒久值得我们学习。在这清明季节，让我们缅怀学习他们，做好我们应当做的事情。珍惜华蜜生活，从身边的小事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自我的一份力气。

清明节活动策划方案篇7

一、活动目的

为深化推动我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。通过活动，教化学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、详细活动方案如下：

1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自信念和骄傲感。

2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，绽开调查，可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。

3、通过民族精神教化与与自己的生活实际相结合。

一年级二年级三年级四年级五年级小处着手培育爱国主义情感，培育不屈不挠、探究创建、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望将来”探讨会。

4、利用双休日，开展爱国影视教化活动，通过观看影视片了解先烈的事迹。

5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去祭扫无名烈士墓，另一方面，开展节前教化，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、春游、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。

清明节活动策划方案篇8

活动主题：清明节扫墓活动

活动时间：4月x日

活动地点：__公园

活动目的：

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教化，培育幼儿对革命先烈的敬重与缅怀之情。

参与人员：

4月x日——小小班、小班幼儿

4月x日——中、大班以上幼儿

一、活动打算：

1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；

2、打算代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；

3、音响打算（石龙文化站供应，园长联系）；

4、联络电视台（园长联系）

5、活动音响监督、音乐打算（李旋老师）

二、活动程序：

1、整理队伍，清理物品，动身去中山公园；

2、到达目的地，整理队伍；

3、清明节扫墓程序（活动主持人：许亚菲）

第一项：唱国歌

其次项：向革命烈士默哀

第三项：敬献花圈

第四项：请园长讲话

第五项：奏国际歌

第六项：瞻仰周恩来纪纪念铜像，献花

三、留意事项

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教化。

2、教化好幼儿扫墓是件肃穆的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持宁静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。视察天气状况，调整实际组织时间。

四、活动所需材料：（略）

清明节活动策划方案篇9

一、活动目的

了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、敬重长辈等。仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的华蜜生活。

二、活动打算

课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程

1、用古诗导入活动内容：

清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）

小挚友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

2、老师讲解并描述清明节的由来

3、边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家平安和人民生命财产等当代英雄事迹。

4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面

5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？

运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等

7、出示彩蛋请幼儿视察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋图片引起幼儿的新奇心及制作爱好。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲解并描述自己的作品。

11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。

12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小挚友观赏并与挚友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

清明节活动策划方案篇10

一、活动主题：

缅怀革命先烈弘扬民族精神

二、活动背景：

清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导幼儿弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

三、活动目的：

缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。

四、活动时间：

20__年—月__日至—月—日

五、活动地点：

__烈士陵园

六、活动对象：

__幼儿园全体师生

七、活动流程：

1、由幼儿老师向各班级下发通知，各班每天派出10到15人参与公祭大会活动。

2、早上7：00校门口集合签到，清点人数并交代留意事项。完毕之后动身。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，